吉娜羌寨写生总结

时间:2024.4.27

吉娜羌寨写生总结

画家,是发现者,是这神奇大自然的“眼睛”,通过画家对大自然的认识能力和审美能力,从而发现更多美的千姿百态。写生则更是一种可以激发作品创新灵感的过程,当然对于这双“眼睛”来说充满着无限的乐趣。树木层叠的色彩缤纷,高山峻岭的崇高之美,农舍田间的纯朴之美,生活的美好无处不在。即便是初感较丑的事物,经过大自然的熏陶,也慢慢的感觉到内在隐藏的美。所以说生活中本不缺少美,只是缺少一双双发现美的眼睛。此次吉娜羌寨写生之行培养了谢家俊山水工作室这个团队的敏感心灵,唤醒了心中的虔诚和童贞、丰富创作源泉,并且激活了创新观念。所以说这是一次难得的、全新的山水画创作的探索体验,为我们团队每个人的生活留下了最美好的记忆,就像一杯香醇美酒,愈久弥香…

艺术重在创新变化,笔墨应该随时代。变则通,绘法忌重复,重复导致乏味。一幅绘画作品,如果没有实践的写生是达不到人与自然的高度“和谐统一”,即——道法自然。欣赏艺术,就如阅读文章,文字以外的东西就是感受,领悟。绘画也是如此,我们从绘画中感受艺术的魅力和艺术家的心情,在艺术中感受生活和来自艺术的精神享受,在水墨山水画里感受自然的壮美,也感受艺术家的情怀、心情、感悟和境界…“外师造化”是山水画家最基本的艺术源泉,写生就是为艺术理念到生活中汲取营养,寻找启迪。所以要通过写生从大自然中寻找精神启示,收集素材,锤炼笔墨表现,和大自然“熔”“汇”贯通,实践陶铸。

此次通过中期到最后圆满的写生的过程让我首先学会了观察,

即:

审美的观察。

当我们面对大自然写生的时候,首先是观察问题,如何看待自然赋予我们的环境?首先要以真诚的目光去感受、体察、认识自然界。在这个过程中需要一种诗意的心态,这种感受不同于地质学家看待山石,也不同于植物家观察植物的生长规律,要艺术地、审美的去观察、因此,走进大自然深入观察,找到山水之美是写生的第一步。

整体的观察

要用整体的眼光观察自然世界,要有一种统筹意识。这种整体意识直接关系到对画面的布局与安排,对看到的山石树木进行整体的分析比较,对整体有了一定的把握之后再深入局部、细致观察。等对单个景物的形体进行了充分的观察之后再回到整体关系上观察,这是被艺术家的实践证明了的正确的观察方法,即整体——局部——整体,的认识事物、表现事物的观察方法。

二、提高造型和构图能力

1、掌握对山石、树木等的造型能力

有些人认为中国画中的形象好像是脱离生活的主观臆造,不需要有扎实的造型功底也能画,实际情况并非如此。中国画不是以形象的“写实”为目的,而是要“写意”,通过毛笔宣纸传达出绘画者的某种情感,所以很多画面中的形象,看似不合乎“自然之理”但却合乎“人之情理”。在我看谢老师作画时在长期不断的观察及不断的习作中,他逐渐全面深入地认识了对象,等到‘成竹在胸’的程度,才是那么运笔自信果断,到了这个境地才有可能不受约束或少受约束,将全部或较多的精力经营意匠加工,充分地表达事物的神气和自己的思想感情,因而达到艺术上感人的化境,这也是我们每个学员希望达到的高度。由此可知,画家在创作时不再看对象,是因为对要画的物象已经高度熟悉了,而不是主观的‘瞎编乱造’。这就要求我们在画出能够传达情感的山石树木之前,首要的任务是要对自然进行深入的观察,甚至通过速写、素描等方式对其进行更深入的理解,只有这样才能做到“以形写神”,才能让画中的形象传情达意。

培养和提高山水画取景与构图能力

同一片自然山水,从不同的方位、高度、视域范围去看,所看到的山水景物会给人不同的感受,也将会使景物呈现出险、奇、秀、幽、精深博大、苍郁欣荣、苍凉孤寂等不同的意境,我们要根据自己对自然的感受,提炼出给你这样感受的景物组合,并在画面上对看到的景物进行取舍、调整,更加强化内心的感受。我们要通过写生,不断的培养和提高面对纷繁复杂的景物时如何在画面上取景与构图的能力,只有这样才能让我们探寻到更多的、千变万化的、具有新奇美感饱含真情的山水画构图形式。

三、锤炼笔墨语言

画家用笔在纸张上构成运行痕迹与视觉表现符号,这是一切绘画形式的共同特点。但作为中国山水画却有着自身独特的形式和规律。山水画注重笔墨,笔和墨既有各自的特点却又紧密联系,呈现出以线造型为主,点、线、面相互交融的独特面貌。线除有塑造形体结构的作用外,还强调某种节奏与韵律。点的大小、浓淡,既要对应客观物象,又要互相呼应连贯。而不同的蘸墨方式和运笔方式,可使“面”的形状、墨色生发出丰富的变化。中国画的笔法与墨法是画家运用自身的情感和智慧从自然中提炼、升华的绘画语言形式,它既要表现自然物象的特征,合乎“自然之道”,又要体现画家内心,合乎“情感之道”。

在山水画对景写生的时候,我们一定要静下心来和自然沟通、对话,研究自然规律,而且要勇于在宣纸上用笔墨对自己所观察到的自然进行大胆的尝试表现,只有如此,才能探发出与客观物象和自身内心相对应的笔墨形式语言。我们在面对丰富多彩的自然界写生的过程中,要通过对自然的真切感悟和对毛笔性能的把握,力争开掘出独特丰富的精神内涵的山水画笔墨语言。

在写生的最后一晚进行点评的时候,谢老师对大家每个人取得的圆满感到高兴和欣慰,有的从不会画、不会组合整理物像到通过构成意识能够使画面封的起来和完整;有的通过原来的思想高度突破了瓶颈期,然后认识自我,突破了暴风

雨的黑暗迎接到了灿烂的彩虹;有的经历过了黎明前的黑暗,看到了胜利的曙光频繁的接到省展和国展的喜讯。所以说我们每个人都要坚定信念,相信自己就像原子弹一样,散发的能量场是无法估量的,这个正能量的团队将会把这种积极向上的精神和与时俱进的艺术理念散发到各地,感染和促进每一个热爱艺术的人,为中国绘画文艺复兴贡献一份力量。随后谢老师指出每个人的写生存在的问题并且提出以后相应的解决方案,大家无不对老师思想的高度前瞻性和敏锐的洞察力所折服。

次日团队一行人来到5.12北川地震纪念馆以及遗址深切缅怀失去的亲人同胞,我们每看到一个根本无法施救的废墟处,就感觉下面又不知埋了多少亡灵,都会情不自禁的驻足默哀。同行的友人指着山下已经被山崩地裂滚下的巨石掩深埋的,只剩下一个旗杆和篮球架的地方,对我们说那下面埋的就是北川北川中学全体在校师生,大家都感到有种刺骨的疼痛和无比的悲伤…北川羌笛静,残山剩水空鸣咽,可怜音容笑貌去,云雨如泪长不休,涧江逝水泣中流,羌家儿女悲中泪,望乡台上众人愁,今日一幕难入眠,复寨兴羌万万代,逝者安息,生者强!所以说此次羌寨写生带给我们的不仅是山水间那无限的生机和赏心悦目,更启迪人的无限的哲思,产生对生活乃至生命的思考。接受了现实的教育,感受大自然的威力,我们能活着就是幸运,能够活下去更是奇迹,所以要对得起生命的存在,不可浪费生命,要活出价值,证明给世界你曾今来过,为这个世界和社会留下过一些值得后人缅怀的东西也不枉此生。

此次谢家俊山水工作室在吉娜羌寨写生之旅画上了圆满的句号,但对于这个团队每个成员未来的艺术道路来说是个逗号或者破折号,将会继续发生演变和发展。20天的写生经历将这个团队变得更有凝聚力和团队精神,师生之间相互促进、共同进步、互相有爱,年长的老师们向学生展示者丰富的绘画经验和人生经验,年小的同学则在写生作品中迸发着奇思妙想的绘画观念。如此互敬互爱,其乐融融的写生经历让大家忘却了冬天的寒冷,陶醉在为大我奋斗的事业当中。在未来的艺术道路上各种风浪和打击会随之而来,我们要时刻做好准备不断跨越和检讨自己,寻找差距并且完善自我。在那晚依稀的梦影间我仿佛看到若干年后,在高耸挺拔,云缠雾绕的山间,气象万千,悬崖峭壁的陡峭艰险,危岩巨石嶙峋傲然,这个团队的每个人神态依旧坚定毅然、执着于艺术,痴迷于山水,和山水对话,忘情于艺术之间。。。

在最后真诚的为谢老师鞠一躬,老师,您辛苦了!感谢您20多天忘我的付出,感谢您能带领和指导着我们一起共风雨,有您陪伴的日子真的很幸福!

马翠花 2015/1/26


第二篇:写生总结


写生总结

数字艺术系

09视觉一班,电艺二班

写生地点:丽水

经学校安排,我们数字艺术系在丽水缙云的写生基地进行为期一周的写生课程。在这次写生过程中我主要完成了两项任务——速写和色彩。同时更深的了解了那里的民俗风情,品尝了美味的小吃,享受了大自然无尽的熏陶,增进了同学间的友谊,提高了自己的绘画水平。

河阳古民居位于浙江省丽水市缙云县新建镇镇西

1.5公里的河阳村。始建于五代末期,为元代古民居,已有一千多年的历史,20xx年2月18日,有浙江省人民政府公布为“浙江省省级历史文化保护区”。距缙云县仙都国家AAAA级风景名胜区16公里。古香古色,原汁原味,千年古村,明清建筑。

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河阳历史文化保护区源远流长,保护区内现存古民居建筑群。河阳村号称“烟灶八百、人口三千”,是个有着1100多年历史的古村庄,河阳的水系、道路基本保持着元代村庄设计特色,现有十大宗族庄园式古民居建筑群和十五座古祠堂,有三教合一的宋代古刹“福昌寺”,元代的“八士门”及“八士门”前明太祖朱元璋御赐的石“稀罕”,古代的大桥、农具、家具、壁画、诗句、匾额、雕刻,还有堪称中国民间艺术一绝的河阳窗花剪纸,以及历代农民义军的遗迹,古色古香的民俗活动,构成了

江南罕见的千年文化古村。还有十座古祠堂,五座古庙宇,百栋旧弟共

写生总结

1500余间,乃是明清两代所建,数量之多,规模之大,堪称“江南一绝”。弄堂、街道、水系充满古怠。风火山墙、马头墙毅然耸立,砖雕木雕复杂多样,四合院、大天井、砖木结构、屋面双披,自称特色。主要院落,宗祠为前厅后堂,雕龙画栋,名胜古迹密集。

河阳村民94%姓朱,这里山清水秀,民风古朴,至今依然是聚族而居,耕读传家,为江南罕见的古村落活化石。

河阳古民居的最大特点就是清一色的灰色建筑群落,给人含蓄,委婉的感觉!古民居的建筑很

有特色,有的古宅弟大门前筑有“园洞门”,门像园形像现代的园林建筑,门上写上“循规”、“映月”等字。古民居外墙建筑最有特色的是答樵路,在这条路上有32个马头状的墙头,远远望去似像是一匹匹昂首的马头在仰头长啸,气势非凡。墙头因此也叫“马头墙”。马头墙的特点是“黑瓦白墙,飞檐翘角,依山傍水”

写生总结

记得,在那个下着雨的早晨,我们怀着激动的心情,以十二分的热情迎来接送的汽车,在颠簸了四小时之后,到达了这次写生的基地。真是格外兴奋那。

刚到的第一天,我们一大帮人观赏了河阳古民居,看着那一幢幢建筑,让人流连忘返,清一色的灰色建筑群落,给人含蓄,委婉的感觉

写生总结

写生总结

接下来的几天,我们还去了仙都很多地方。天下第一祠,黄龙山等等很多地方。白天观赏,空下来就画画。感觉生活也还是蛮充实的。再加上伙食还不错,真想一直待着。

写生总结

这次写生,让我领略到了优美的古村落风光,了解了那里建筑特点,见识了丰富的古村落人文,开阔了眼界,积累了知识,提高了艺术修养和审美能力,培养对自然风景和环境的观察力和感受力,提高选材取景构图和深入加工能力,增进了同学之间的感情,培养了团结合作能力。

写生总结

第一次的写生就这样结束了。

写生总结

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