20xx年半年全县教育工作总结

时间:2024.5.9

工作汇报

县委、县政府:

今年下半年,全县教育工作认真贯彻落实全县三级干部大会精神,坚持以科学发展观为指导,以统筹城乡教育均衡发展为重点,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为主线,以“落实、创新、提高”为总体要求,以构建均衡教育、和谐教育、优质教育、平安教育和满意教育为目标,通过不断解放思想,

深化改革,强化措施,狠抓落实,确保了各项工作的顺利开展。现就有关情况总结报告如下:

一、重点工作进展情况

1、义务教育普及水平进一步提高。今年把进一步巩固“普九”成果作为推动我县教育事业科学发展的重点之一,通过进一步完善“两基”指标监控体系,落实师生入户动员、城乡学校结对帮扶等工作机制,全面实施中小学生“关爱工程”,加大留守儿童教育管理和农民工子女入学就读等工作力度,依法保障了适龄少年儿童接受教育的合法权益。同时,严格落实国家“两免一补”政策,把救助贫困学生作为进一步巩固全县“普九”成果的重要举措,今年春季学期,给全县义务教育阶段所有中小学生全部发放了免费教科书,落实免杂费和补助公用经费专项资金483万元,拨付贫困寄宿生生活补助资金142万元,保证了每一名家庭经济困难学生都能顺利完成学业,持续巩固了全县义务教育普及水平。另外,按照全县“普九”债务化解方案,全面完成了农村义务教育“普九”债务的化解任务,切实减轻了全县义务教育办学压力,增强了发展后劲。

2、职成教育、幼儿教育、高中教育快速发展。一是大力发展职业教育和成人教育。以县职教中心成功晋升国家级重点中等职业学校为契机,通过整合各类职业教育、成人教育资源,启动了在华亭工业园区创办煤化工职业中专工作,目前以完成土地划拨。坚持以培养技能型实用人才为重点,大力开展定向培训、储 - 2 -

备培训、“订单”培训和成人函授、自考教育,积极实施“两后双百”和农村劳动力转移培训工程,至目前,举办各类培训班8期,培训各类人员1524人。二是幼儿教育办学质量不断提高。按照《幼儿园办学标准》,启动了河西乡中心幼儿园建办工作,目前完成了校舍建设,正在采购教学设施,计划今年秋季正式招生,届时全县将实现每个乡镇建有一所中心幼儿园的目标。5月份,东大街幼儿园积极迎接了省级示范性幼儿园验收评估。不断加大管理指导力度,县幼儿园、安口幼儿园、皇甫幼儿园等幼教办学机构办园质量和水平进一步提高。三是普通高中发展步伐不断加快。以全县学校布局结构调整和华亭一中争创省级示范性高中为重点,坚持走内涵提升、管理增效之路,着力提高高中教育质量和综合办学水平。华亭一中、华亭二中积极备战了高考工作,正在筹划争取西城区普通高中新建项目和华亭一中扩建、环境治理等工程。

3、在建项目进展情况。截至20xx年8月底,教育系统开建各类基础设施建设项目6个,计划总投资5381.3万元,建筑总面积3.16万平方米。目前,累计完成投资3980万元,占总投资的73%。其中,皇甫学校教学实验楼和学生公寓楼均已完成主体工程,现正在进行室内外粉刷和门窗、电照设施安装;塑胶操场建设工程完成了基础回填,正在进行基层施工。河西初中教学楼和砚峡乡麻池小学教学楼完成了主体工程,正在进行室内外抹灰。西华初中和西华镇中心小学生态沼气厕所完成了主体工程和室内外粉刷,正在进行沼气池密封处理和设备采购与安装。马峡 - 3 -

镇刘店明德小学教学楼完成了主体建设任务,正在进行附属工程施工。6项在建工程预计8月20日全部竣工,秋季开学投入使用。同时,制定上报了2009—20xx年全县学校布局结构调整方案。另外,通过积极联系,招商引资1410万元的“数字校园”平台建设项目于4月下旬签订了建设协议,目前正在进行设备的安装;投资420万元的华亭县流动商品砼搅拌站建设项目也完成了设备采购与安装。争取中央财政投资5623.28万元的本年度灾后重建项目已上报了整合实施方案,目前正在审批之中。

4、教师队伍建设步伐不断加快。一是不断加强管理队伍建设。大力开展了学校领导班子思想政治建设和管理思想、管理理念创新活动,努力创建学习型、竞争型、创新型、服务型学校领导班子,不断提高管理效能。二是切实加强师德师风建设。按照“德才兼备、以德为先”的要求,在全县各级各类学校全面开展了师德师风教育活动,通过教师记写学习笔记、撰写心得体会、开展教育教学行为反思等活动,引导教师“立高尚师德、树教育新风”,并将师德师风作为教师资格认定、年度考核、评优奖励、职务评聘、实施绩效工资改革的重要依据,着力构建师德师风建设长效机制。三是继续推进教育人事制度改革。坚持“凡进必考”的原则,强化进入机制,正在对2004、20xx年非师范类教师、20xx年新进入教师按照合同约定,重新进行考试考核,竞争上岗;坚持“公开、公正、公平”的原则,强化选拔机制,正在进行华亭一中自主选聘教师、民族小学教师续聘、皇甫学校教师公开招聘工作;坚持“外学内创”的原则,强化培训机制,选派58名 - 4 -

教师赴江苏洋思中学和山东杜郎口中学学习了课堂教学改革经验;坚持“以强带弱”的原则,强化帮带机制,建立了骨干教师帮扶新教师制度;坚持培养与引进并举的原则,强化引进机制,赴西北师大和陕师大参加人才交流洽谈会,引进高中紧缺教师20名,其中研究生4名,本科生16名;深入实施了事业单位人事制度改革,按政策核定了教师编制,重新设置了岗位;整理了全县教职工档案。四是全力开展千名教师帮扶万名学生活动。按照帮扶方案和工作行事历,各学区、学校深入开展了千名教师帮扶万名学生活动。坚持物质资助与精神鼓励相结合,解决生活困难与帮助学习进步相结合,每个教师至少结对帮扶了5名以上的学困生、贫困生、单亲生、优秀生和留守儿童,及时为学生解除了学习、生活等方面困难和问题,进一步改善了师生关系。五是 “亲民、惠民、安民”政策落实到位。积极争取,县财政为代课教师每月增加工资100元,达到420元。落实省上政策,为退休民办教师每月增加工资140元,达到560元。落实省上以奖代补政策,对符合省属师范院校本科毕业生到农村中小学任教的24名教师进行了摸底造册。另外,将扶危济困作为师德师风教育的重要内容,组织全县师生为林蓉等三名患病学生捐款21.3万元。

5、教育教学工作扎实开展。坚持以全面实施素质教育为目标,以课堂教学改革为抓手,狠抓教学质量建设工作,确保了教育教学工作的顺利、有序开展。一是落实“增强素质,提升能力”的教学质量观,按照“一年形成雏形,二年形成特色,三年初见成效,五年实现突破”的总体思路和“一校一特色、一师一风格、 - 5 -

一科一教法”的原则,学习借鉴江苏洋思中学和山东杜郎口中学课堂教学改革经验,在全县各级各类学校全面开展了课堂教学改革工作,着力构建新课程标准下特色鲜明、效果明显的课堂教学模式,解决教学效率不高、学生学习积极性不强等突出问题。二是召开了全县高考、小学、初中毕业考试冲刺动员大会和全县课堂教学改革研讨会,举行了全县青年教师课堂教学大赛。邀请西北师大附中名师来我县专题指导了高考工作,邀请全国尝试教学法创始人邱学华教授来我县指导了课堂教学改革工作,邀请江南实验小学教师来我县开展了教学交流活动。三是积极开展活动,全面推行素质教育。按照今年全县教育教学工作计划,成功组织了全县小学、初中毕业班摸底考试,全国初中数、理、化竞赛和全县中小学生综合能力竞赛。推荐上报了全市中学“三好”学生、优秀学生干部和中小学先进班集体、“十佳”中小学生人选和集体,召开了全县中小学生春季田径运动会。开展了师德师风教育活动、千名教师帮扶万名学生活动和城乡捆绑式结对帮扶活动,为抓教学、促质量创设了浓厚的氛围。四是强化督查,规范教育教学行为。围绕教学中心工作,建立学校工作督查长效机制,通过月安排、月检查、月通报、月整改、月落实,对全县各学区、学校的管理工作、教育教学活动、经费管理与使用、学校安全、矛盾纠纷排查调处、教辅读物征订、城区小学生课业负担等工作开展了不间断督查,进一步规范了学校办学行为。五是成功组织了全县高考和初中毕业考试工作。今年,全县共有1438名考生参加高考,其中,文科492名,理科844名,三职生102名;2766 - 6 -

名考生参加初中毕业考试。通过充分准备、严密组织、扎实工作,各类考试考纪严明、考风端正、考务规范,没有出现任何问题,确保了我县今年高考、初中毕业考试工作的顺利进行。

二、存在的主要问题

上半年,尽管我们做了大量的工作,但也存在一些困难和问题。一是校舍建设任务重,时间紧,资金筹措困难;二是校长队伍整体素质有待进一步提高;三是部分教师教育理念不新,方法不活,专业素质不高,课堂教学效率低,培训培养任务艰巨;四是部分学校管理粗放,抓质量的措施不够细、不够多,落实效能不突出。

三、下一步工作计划

下半年,全县教育工作将继续以科学发展观为指导,紧紧围绕全县“611”工作计划,以办人民满意的教育为目标,以项目建设、招商引资、教育教学质量、学校收费安全四大工作为重点,进一步加强工作落实力度,继续开展好各项工作,确保全面完成20xx年各项工作任务。

一是继续坚持教学中心地位不动摇。按照“两抓一促”工作思路,鼓励引导教师大兴学习之风、教研之风、教改之风,积极推行素质教育评价机制,集中精力抓教学、抓过程、促质量,努力营造人人想质量、抓质量、出质量的浓厚氛围,全面提高全县普教、职教、成教、幼教质量。努力做到全面实施素质教育,深入推进课堂教学改革,积极开展城乡学校捆绑式结对帮扶活动、 - 7 -

千名教师帮扶万名学生活动和师德师风教育活动,进一步提高全县教育教学质量,力争全面完成各项质量指标。

二是不断加强学校管理。继续以抓质量、创特色、育名生为目标,积极引导广大校长更新观念,改进管理策略,提倡和推进民主决策,民主管理,不断提高管理效能,以管理促学风、促教风、促校风。建立健全各项管理制度,不断规范教育教学行为,以管理水平的提高促进教学质量的提高。充分发挥教研人员、教育督导团职能作用,进一步加强全县教育教学工作的管理、指导力度,提高管理质量。全面贯彻全县教育工作会议精神,掀起狠抓全县教育工作的新高潮。严格控制城区小学生家庭作业量和中小学生在校时间,切实减轻学生课业负担。继续加强学校安全管理,落实学校安全管理长效机制,积极创建平安校园、文明校园、和谐校园。

三是深入开展项目建设和招商引资突破年活动。进一步加大项目建设力度,加强工程监管,狠抓工程质量,全面完成皇甫学校扩建等6个教育基础设施建设工程和全县学校布局结构调整阶段工作任务,力争秋季开学全部投入使用,确保教学工作的正常开展。

四是进一步加大教育人事制度改革力度。以实行聘任制和合同管理为重点,加快人事制度改革,积极探索科学合理的用人管人新机制。按照干部管理权限和任职条件,逐步推行校长(主任)竞争上岗制、交流制、轮岗制、任期制、目标责任制和引咎辞职制,以及学校中层管理人员在大校挂职锻炼、在局机关以干代培 - 8 -

等制度。积极开展义务教育阶段教师绩效工资制度改革和事业单

位用人制度改革。继续实行“凡进必考”制度,严把教师入口关。

坚持公开、公正、公平的原则,完成2004、20xx年非师范类教

师、20xx年新进入教师重新竞争上岗工作和民族小学教师续聘、

皇甫学校教师公开招聘工作以及20xx年新教师考录工作。积极

推行城区教师支教制度。加大教师培养力度,积极选派学校管理

人员和教师参加省、市、县举办的各类培训活动和参观学习活动。

五是不断规范财务管理。严格经费开支程序,严格执行“一

把手不管财务”制度。继续推行学校收费校长承诺制度,收费公

示制度,严格按政策、按标准收费,严禁乱收费,切实加强教育

收费管理工作。全面落实国家“两免一补”、中等职业学校助学

金发放和生源地信用助学贷款等政策,确保家庭经济困难学生都

能上得起学。

二00九年六月十九日

主题词:教育工作 总结 报告 报:市教育局 送:县委宣传部、县四大机关分管领导 华亭县教育局办公室 20xx年6月19日印

共印10份

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第二篇:中教科20xx年上半年中期教育工作总结


中教科20xx年上半年中期教育工作总结 20xx年中教科全体成员以科学发展观为指导,紧紧围绕教育局中心工作和本科室工作计划,以积极的工作热情,扎实的工作作风,团结协作,按照计划要求科学有序的开展工作。

一、以实施义务教育学校现代化标准建设工程为重点,开展以下几方面工作

1.根据教育局《关于机关干部深入学校为义务教育学校现代化建设标准工作服务的安排意见》(津丽教[20xx]7号)要求,中教科主要负责小东庄中学和钢管公司中学两所学校。我们每周电话询问进展情况,并分别先后四次深入学校,指导学校根据实际制定整改措施,两所学校按照教育局要求从加强师资队伍建设、深化素质教育、创新学校管理等方面入手,突破关键环节,把握推进节奏,有计划地开展达标工作。

2.根据《关于教育局机关科室、直属单位进一步做好义务教育学校现代化建设标准工作的意见》(津丽教[20xx]8号)文件精神的要求,中教科主要从以下几方面开展工作:

一是加强课程管理,严格执行课程计划,不随意增减课程和课时,落实文体活动和社会实践,保证活动课程的课时和质量。学期初,根据课程要求逐一核对学校上交课表,及时反馈给各学校,并指导学校在师资允许的情况下,按课程计划要求调整学校课程,开足开齐课程。 二是制定了《xx区初中毕业生综合素质评价实施细则》,指导学校充分利用初中学生综合素质评价系统,建立以促进学生全面发展为

目标的教育评价体系,发挥新课程改革中评价促进学生发展的功能评价从道德素养、文化素养、健康素养、艺术素养、社会适应能力五个维度,18个要素,54个关键表现,通过学生自评、互评、家长评、教师评等多种评价方式,学生达到相互学习、相互鼓励,促进学生自我认知的目的,使评价与学业考试有机结合,与“指标到校推荐”有机结合,促进学生全面发展。

三是针对初中校巩固率提高难的问题,实行学校月报制度,学校每月x日汇报在校生情况;学校制定防辍控辍的措施,制定目标责任制;召开防辍控辍工作交流会;表彰义务教育完成率高的先进单位钢中和xx中学。现在学校高度重视此项工作,从学业考查报名情况看报考率达99.4%。

四是为提高高中阶段入学率,召开由十五所初中学校一把校长参加的专题研讨会,会上表彰了支持职业教育发展,高中阶段入学率较高的三个先进单位,通过树立典型激发了各学校之间相互学习,相互竞争的意识。

五是落实市教委《20xx年**市初中招生指导意见》精神,正在制定我区初招具体实施意见。推进就近入学,对小学毕业学生进行全面摸底统计,规范招生行为。

二、以深化实验教学改革,提高学生实践能力为重点,开展以下几方面工作

(一)提高初中校理科实验教学水平工程

1.制定并下发了《关于进一步加强初中理科实验教学工作指导意

见》,并召开初中学校教务主任会议,进行培训指导,联合教研室下校指导。

2、完善区级理化生实验考查工作,促进学生全面发展。各学校制定并上交理化生实验考核方案,完成了八年级学生生物实验考核,九年级学生物理、化学实验考核。

3.中教科制定并下发《初中学生理化生实验竞赛方案》,现各学校正在积极报名,中教科和教研室正在积极筹备5月x日的学生实验竞赛。

4.制定并下发《初中教师理化生实验技能全员培训方案》、《初中教师理化生实验技能全员考核方案》,现正在整理相关信息,暑期进行初中教师理化生实验技能全员培训和考核。

(二)加强高中通用技术课程基础设施建设工程

1.召开高中学校通用技术教师座谈会,了解学校开设课程情况以及上课情况,并深入学校进行实地考察,调研。

2.根据考察、调研情况和现实存在问题,按照课程标准建设,为国办高中配备通用技术设施。(方案已交财务科、教学装备站)。

3.制定并下发了《高中通用技术教师培训方案》,5月中旬进行全员培训。

三、按照市考试院中招处的工作部署,做好初中市级学业考查、学业考查准备工作

1.改革招生制度,促进初中学校的均衡发展。实行优质高中招生指标定向分配的改革。前期经过大量的调研,制定了《xx区20xx年

市重点高中指标定向分配工作实施方案(试行)》,促进高中招生向多元评价、多元录取方向发展,转变以中考成绩简单相加为高中录取唯一依据的做法。

2.按照市中招处的部署,先后召开教务主任会进行培训,完成艺体类招生报名、体检工作,完成并上报了区级学业考查、理化生实验考查成绩,完成了八、九年级学业考查信息采集和报名工作,完成了学业考查考点安排、考场编排上报工作,现正在进行学业考试报名、加分工作审核报送等工作。

四、加强日常管理工作

1.加强毕业班工作,努力提高升学率

坚持下校对毕业班工作进行指导,督促学校及时召开毕业班教学分析会,全面提高毕业班教育教学水平。

2.加强学生学籍管理,进一步稳定教学秩序

一是及时转发市教委《关于蓝印户口学生在我是入学就读及参加普通高考报名资格的通知》(津教委中[20xx]6号),并及时召开高中主管教学校长会,进行解读。

二是针对普通高中学籍管理工作中面临的新情况新问题,制定并下发《xx区普通高中接收转学学生实施办法(试行)》(津丽教中

[20xx]13号)今年x月x日实行。

三是针对初中学籍管理中存在的现实问题,召开初中教务主任会议,对有双学籍的学生逐一落实,及时清理。

3.继续做好教学质量监控评价工作,促进教学管理的科学化

加强质量分析,在进一步完善《初中教学质量评价方案》的基础上,今年重点加强高中教学质量评价,制定并下发《**市xx区普通高中教学质量综合评价方案》(津丽教中[20xx]2号),为学校提高教学质量提供科学指导,引导各校把提高教育教学质量作为工作目标,全面提高我区整体教学水平。

4.以课堂教学管理为抓手,积极开展有效教学研究

一是指导南孙庄中学、军二中、小东庄中学、民族中学成功的开展教育教学开放日,深入探讨有效教学的策略,深入课程改革。

二是为促进青年教师专业成长,促进教师在学习中提升,在实践中磨练,制定并下发了《**市xx区中学青年教师教学技能大比武实施方案》。

三是开展高中研究性学习成果展示活动,钢管公司中学学习课题获“**市首届中学生研究性学习成果展评”活动二等奖。

四是加强校本教研,参加市教委召开的新课改总结推动会,推选鉴开中学代表我区作《创新机制提高校本教研的时效性》典型发言,受到与会领导和教师的广泛好评。

5.加强民办学校管理,规范民办校办学行为

一是全面实行民办学校风险保证金制度,建立风险保证机制。现已开户,五月份收取。

二是依法对20xx年年检不合格的观璎戏校、年检为基本合格的水浒文武学校进行复检,进一步规范学校办学行为。

三是深入新越中学进行前期调研,解决停止招生后的学生安置管

理问题。

四是深入翔东高中,解决光华学校毕业班师生的安置及稳定工作。

五是为规范民办非学历培训机构的管理工作,深入到部分非学历培训机构进行检查并对民办学校管理工作存在的问题提出意见;完成丽华培训中心等单位年检收尾的相关工作,拟写了合格单位的通知并予以公布。

6.加强成人教育工作,积极促进乡成校上台阶

一是为加强乡成校建设工作,分别深入各街乡检查村成校建设情况,完成么六桥乡中心庄村等10个村成校挂匾牌工作,促进了各街乡成人教育培训工作的深入开展。

二是对乡成校进行调研,撰写了“**市乡镇(街)成人文化技术学校上台阶工程进展情况介绍”材料,积极推进乡成校上台阶。

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