“学习张伟 践行焦裕禄精神”学习心得

抱着被激励和被感召的心情我学习了张伟同志的事迹。看完张伟校长的事迹之后，我深深地被他的精神所感染。他用朴实的语言，真切的教育故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，诠释了新时期的师德新内涵，是我们学习的楷模。毛主席在纪念张思德的《为人民服务》文章中说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民而死，就比泰山还重。”张伟校长的死就是重于泰山。他把一生奉献给了人民的教育事业，把全部的爱奉献给了下一代。他的岗位是平凡的，但他的人生是伟大的。

首先要学习他对教育事业的认识，要认识教育事业的重要和伟大。教育，从宏观来讲关系到国家的盛衰、民族的兴旺；从微观来讲关系到一个家庭的幸福和学生个体的一生，一个孩子能够培养成为人才就感觉这个家庭有希望了。国家和家庭把孩子交给我们教师和校长，责任重大。教师要有爱心和责任心，把学生教育好，把学生爱护好。

其次要学习他不断钻研业务，提高教书育人水平。农村学校条件比较差，仪器设备比较缺，所以更需要教师有高超的技能和教育艺术，把课上好，不断提高教育质量。从张伟的事迹中能感受到，他在工作中非常精益求精，他运用教育智慧、教育艺术，把一所农村薄弱学校办成了优质的学校。所以，我觉得教育是一个幸福的事业，因为教育使儿童幸福，使家庭幸福，使我们国家强盛。我给教师讲课的时候常讲，教师要认识到，教师是一个幸福的职业，看到孩子的成长，看到孩子的成才，教师就有一种幸福感，有一种成就感。有了这种幸福感、成就感，就会不觉得职业厌倦，就会不断钻研业务。没有爱就没教育。但是什么叫爱，并不是所有教师都能理解。爱，首先要相信孩子，相信每个孩子都能成才，而且尊重每一个孩子。教师怎样把爱传递到孩子身上，就需要教师理解孩子，要跟孩子沟通。秋渠一中能够从一个薄弱学校变成优质学校，正是注中培养了学生的学习积极性和主动性，培养了学生的学习兴趣和爱好。

再次，教师要服务于细微处。看了张伟校长的事迹，我感觉他的工作就是在细微之中，在细微之中影响教师、影响学生、影响周围的人。所以，为什么他去世后有那么多教师、学生、群众都去悼念他，因为他的工作很细微。同时，我们

的教师很辛苦，需要给予学生更多的关怀，要像张伟校长那样更多关怀农村的孩

子，特别是留守儿童，他们的父母都在外面打工，缺乏父母的爱，因此他们更需

要教师的关怀和帮助。农村教师比城市教师更辛苦，我常常在电视上看到有的农

村教师背着孩子们在崎岖的山路上走，有的乘着小船在江河上送孩子们上学，我

从心里非常感动。他们和张伟校长一样，是农村教育的脊梁，是最可爱的人。我

们要向他们学习，向他们致敬。

在今后的工作中我要以焦裕禄为镜，学习张伟精神，学习他爱岗敬业的苦干

精神，学习他拼搏进取的奋斗精神，学习他大公无私的奉献精神，关爱学生，忠

诚于党和人民的教育事业。

第二篇：学习张伟,j践行焦裕禄精神

学习张伟，谱写师德教育新篇章

远襄镇一中以学习张伟，践行焦裕禄精神为契机，积极做好师德师风建设，努力践行党的群众路线教育。张伟同志是一个用生命践行焦裕禄精神的好校长，他是平凡的，正是这平凡之中的默默奉献，托举了无数农村儿童的美丽梦想。张伟的事迹的充分体现了一位教育工作者忠诚党的教育事业、坚定履行教师神圣职责的崇高品质，充分体现了一位共 产 党员牢记使命、无私奉献的高尚情怀。对照张伟同志我校紧密联系学校工作实际把对教育事业的无比热爱转化到扎扎实实的工作中去，艰苦创业、迎难而上、迎接挑战，履职尽责、关爱师生、不图名、严于律己、无私奉献、甘于清贫，不计私利，一心为公，在奉献教育的实际行动中实现人生价值。在学习张伟同志活动中，我们的学校也涌现出一批无私奉献，用忠诚和汗水谱写我们教育事业新篇章。

【群雁高飞头雁领】

“领导带头干，干给老师看”。我们的孔校长自从20xx年春季就任我校校长以来，就像张伟一样一心为公、履职尽责，勇于创新，引领学校在办学水平、办学质量上不断上台阶。自从来到这个学校，事事、时时、处处冲在前面，他以校为家，像一台不知疲倦的机器全负荷的工作着，为了学校的发展，他积极协调各方面的力量，不断改善我们的办学条件。无论做什么事他都率先垂范，亲历亲为。他家离学校30余里路，无论刮风下雨，严寒酷暑，早晨6:00准时到校，晚上7、8点才离开学校。到学校后，他很少在自己办公室里，经常深入班级、校园巡查，发现问题总是及时解决。在他的带动下，学校的发展变化日新月异，但是他总谦虚地说“其实都是大家伙的功劳，我什么也没干。”其实，不用说我们都知道：作为统领全校的总指挥，每天大事小事日程总是安排的满满的，为了学校的发展费尽心思，任劳任怨。由于学校前几年遗留的餐厅改造问题千头万绪，今年春季开学前，为落实餐厅转轨改制行动，孔校长在教体局领导和中心校王校长的支持下，一个春节假期也没

有安宁，身体力行，多方联系，多渠道沟通，多次协调，最终确保开学顺利完成学校餐厅改制。孔校长身体不好，血压偏高，当我们看到孔校长一边给我们校委会成员开着会，一边把大把的药片往嘴里送时，内心受到了极大的冲击。

【人心齐，泰山移】

在孔校长的带领下，校委会成员个个尽心尽责，发挥着自己的能量。他们始终谨记：没有等出来的辉煌，只有拼出来的美丽。杨启明校长是我校中的德高望重老领导，“苍龙日暮还行雨，老树春深更护花”，退休后仍然关心支持我们的工作。无论什么事他都能想出最科学、合理的办法，为学校的发展排忧解难，使工作事半功倍。从杨校长身上，我们看到了他从内心焕发出的热情，这种干事创业的热情也感染了我们大家。更使我们感动的是，为了改善办学环境，校委会成员经常加班几天不回家。刘佺校长，主管学校的教学工作，还兼任九年级的班主任，四个班的思想政治课。他身体不好，心脏有毛病，常常深夜不能入睡。为了抓好学校的教学工作，从还没有因个人的私事请过假，并经常深入到教学第一线听课评课。周东升校长，兼任八年级段长，九年级八个班的体育课，出满勤，干满点。值班、巡视、课间操经常不离他的身影。陈兴旺校长，兼任九年级班主任，段长，同时代了八个班的历史课，毕业复习任务繁忙，他经常深入班级、教师中，主导九年级毕业复习任务，并经常开九年级学生专题会。陈银中校长，主管学校卫生，兼任九年级班主任，担任两个班的语文课，除了搞好教学外，经常身体力行带领学生带扫卫生、捡垃圾、督查卫生情况。政教主任刘松涛精神饱满，无论是体力苦力活，还是校舍和安全教育材料的整理，都不遗余力，身兼数职，班主任、七年级段长，数学课等从未说过苦和累。孩子发烧，爱人打电话，可任务在身，他毅然选择了以工作为主，以全局为重，没能陪在孩子身边。陈留峰主任负责总务，患有心脏病，后勤总务的活千头万绪，总不舍得闲着，他不怕脏、不怕累，跑前跑后，从不言苦，从无怨言。学校领导其他成员因为有目标、有责任、有担当，他们无悔于自己的选择！为了为了使学校的多媒体能够正常使用，他们经常一台一台的检查，保证了正常的教学使用。在工作中忘了自我，也忘了孩子。有的时候一个人有好几项工作还

要完成任务，又没有分身术，大家就见缝插针去工作，用智慧和效率出色地完成了任务。

【榜样示范，党员先锋】

在学校师德建设过程中，党员、年级组长起到了先锋模范作用。马百顷老师是个老党员，为了学校曾经立过汗马功劳，近年来，因为年龄和身体原因，从教学一线退下来，管理学校的图书和报刊杂志的收发，尽管身体不好，工作兢兢业业，凡事总是亲力亲为。他的认真、严谨、负责，无愧于一个优秀党员的称号。陈晓玲老师、刘春霞老师是女中豪杰工作兢兢业业，不怕苦、不怕累。刘春霞老师以校为家，为了学生顾不了年迈父母，也苦了自己的孩子，从早到晚，深入班级辅导，备课，上课，批改作业，体现了一名优秀党员的优良作风。陈雪花老师每天早来晚归，为了提高学生成绩无数次放弃休息时间。刘家木老师带领学生打扫校门外卫生，不惧脏和累。

【杏坛风雨，有口皆碑】

在学校师德建设过程中，几乎每个老师都在奉献着自己的一切，没有一丝怨言。王文明老师为人朴实厚道，工作勤勤恳恳，恪尽职守，担任九年级班主任和两个班的数学课，业务精干，课讲的有条不紊。和学生关系融洽，深受学生的爱戴和尊敬。王军老师为人耿直，工作认真负责，为了教育教学工作，舍小家，忘大家。为了生活，家属外出务工，他一个人操持着两个孩子，实在不易，可是他从来没有因为家务耽误学生一节课。去年冬季，他的大儿子在学校摔伤，为了既不耽误学生课，又能照顾孩子，他干脆把孩子接到学校。如今他已经是吃住在校，白天上课，晚上和王文明老师值班查宿舍，日以继夜的工作，他的无私奉献为我们竖立一座精神的丰碑。陈哲老师，今年春季，妻子患病住进县人民医院，为了不耽误九年级毕业班学生复习，在妻子病情稳定后，就提前出院，在家治疗，离家十多里路，自身也有很严重的风湿性关节炎，冬天疼痛难耐，一到下雨也浑身疼，可是早晚自习，从未迟到和早退过。黄刘杰老师，是一名代课教师，每月工资不到500元，而且离家近二十里路，早出晚归，风里来，雨里去，艰辛可想而知，担任班主任和两个班的语文课，任劳任怨，不计名利得失。平时工

作之余还常常主动负责班级办公室电灯、电器的维修工作。杨宁波老师，是今年才分到我校的特岗教师，家住大仵乡，离家很远，而且家里妻子刚刚分娩，不满周岁的孩子需要照顾，但是他为了工作，很少回家照看妻儿老小。

近年来，远襄一中教职工队伍建设取得了明显成绩，广大教职工在不断提高业务素质的同时，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，严谨治学，教书育人，默默无闻，甘于奉献，这一切都得益于他们始终从全面贯彻党的教育方针大局着想，得益于近年来市县教育局“五比五争”“立德育人树形象”等师德建设活动持续开展，得益于学校高度重视师德师风建设。他们没有什么豪言壮语，但在他们身上体现了一切为了学校、一切为了孩子的敬业爱岗、无私奉献精神，他们用自己的行动践行着党的群众路线教育实践活动、践行着张伟的精神，用他们的实际行动谱写远襄教育的新篇章。

我们深信，在新一轮的师德师风建设活动中，远襄一中教师队伍会进一步精干高效，孩子们一定会在成人、成才的道路上健康快乐地成长，在“办人民的满意的学校，做人民满意的教师”这一核心理念下，远襄一中的明天一定更加美好。