乡镇关工委开展双创建工作活动报告

时间:2024.5.13

XX镇关工委活动工作汇报

尊敬的各位领导、同志们:

20xx年以来,我镇关工委在在上级关工委的正确指导下,深入贯彻学习科学发展观,以饱满的热情扎实工作,开拓创新,我们以悉心培养社会主义事业的接班人为己任,淡泊名利,无私奉献,为青年的健康成长默默无闻地工作着,做出了新的贡献。现将我镇开展关工委活动有关情况汇报如下,不妥之处敬请指导。

一、加强组织建设,延伸关工委工作面.

根据工作需要合理调整关心下一代工作委员会,从我镇工作经验丰富、责任心强的老干部中选出冯好明同志担任关工委主任,进一步建立健全我镇关工委工作组织,为下一步积极开展各项工作打下了坚实的组织基础。

同时为了保障关工委工作的顺利开展,我们还积极指导各行政村和中小学成立关工委工小组。目前我镇15个行政村和17所中小学都建立了相应组织,全镇共有关工委组织33个,除了在村和学校都建立了关工委组织外,我镇关工委正在酝酿在镇卫生院、派出所等镇直机关建立关工委组织,为此项工作的开展作出了有益的探索,形成了横到边、纵到底无缝对接的工作网络。

二、加强阵地建设,提供硬件保障。

目前我镇33个关工委都对原来的办公条件进行了充实和改善。按照“五个好关工委”“关工先进村”的要求,取得了明显成效。我多次向镇领导申请资金,在09年我们投入8000元对关工委办公室进行了重新装修,并购置了办公桌椅、档案柜、饮水机等办公设施。行政村新建村室都根据一室多用的理念为村关工委组织留出了办公场所,实现了“五个有”即有地点、有牌子、有专人、有活动经费、有办公设施。另外台账、制度、档案得到了进一步完善、健全和规范。

三、提高认识、建立健全机制。

为保障我镇关工委关工委活动的顺利开展,在充分酝酿的基础上建立了以下工作制度:

1、学习制度,要求关工委成员至少每两个月学习一次,不断加强自身建设;2、会议制度。要求关工委每季度至少召开两次会议,及时研究安排相关工作;3、工作制度,要求各关工委要有工作计划、工作总结,开展研究调查;4、表彰制度,对工作突出,成绩显著的关工委及工作者提请党委予以表彰,并对关工委工作要做到“一项机制”、“三种纳入”、“四个同时”,即:将关心下一代工作作为一项长久机制;吧关心一代工作纳入党委工作日程,纳入精神文明建设总体规划,纳入有关领导职责范围;关心下一代工作与其他重要工作任务同时部署、同时检查、同时总结、同时考评。真正把关心下一代工作抓在手上、放在心上,落实在行动上。

四、关工委活动取得成效

我镇积极组织动员老干部、老党员、老教师、老劳模、老退伍军人进入关工队伍开展工作,据统计我镇目前参与关工组织的五老人员达1071人,广大老同志经常活跃在关心下一代工作的第一线,为青少年的健康成长默默无闻的奉献自己的力量。据统计今年以来我镇各类关工组织共举办了科技培训班75场次,为青少年上法制课10次,受益群臣3000多人,青少年的综合素质明显提高,深受青少年家长和社会各界的好评,收到了良好的社会效果。

在开展“关工先进村”创建活动试点的xx村、xx青少年无一人辍学,五犯罪和不法行为;青少年的文化知识明显增强,大部分青少年在培训下学到了一门实用技术,为今后的幸福生活打下了坚实基础。如我镇失足青年xxx由于其父服刑长期无人看管,迷恋网吧,不思进取,学业荒废。关工委老同志在得知情况以后,多次上门与其谈心,进行苦口婆心的教育,并把他作为重点关心帮扶对象,帮他联系了“阳光工程”学校学习电焊技术,如今的潘信信精神饱满、干劲十足,对未来的生活充满了信心。其父刑满释放时看到儿子在家的情况非常激动。再如xx村小学的xxx同学,其母亲早逝,父亲常年在外打工,家中只有一个年迈的爷爷,由于无人看管,王小龙迷上了网吧,学习成绩直线下降。村关工委了解情况以后,及时的和学校取得联系,与学校一起帮扶关心关怀他的生活学习,在大家的帮助下,王小龙这学期取得了较好的成绩。在开展关工委活动中不胜枚举,深受广大群众的欢迎。

五、下一步工作意见

我镇的创建工作虽然取得了一些成绩,但也存在着很多欠缺与不足之处,如:村与村之间工作开展不平衡,少量青少年还存在着托管、漏管现象。各类活动开展经费不足等。下一步我们将继续贯彻落实上级关工委精神,深入发动,紧紧围绕县委县政府的中心工作,扎实有效地开展工作,不断总结经验巩固提高建立关工委工作的长效机制。

各位领导、同志们:我们清醒地认识关工委工作与上级领导的要求、与青少年健康成长的需要还有不小的差距。让我们在县委县政府的坚强领导下进一步解放思想,开拓进取,为构建和谐利辛而努力奋斗!

谢谢大家!


第二篇:关工委“两五”工作开展情况汇报


**镇“两五”工作开展情况汇报

今年以来,我镇关工委以关工网格化建设为基础,紧紧围绕“双创建”和“五老进校园,担当五大员”这两项重点工作,从加强队伍建设、完善管理制度、规范软硬件资料等方面全面落实“五老进校园,担任五大员”活动,在全镇广大师生中产生了良好反响,现将具体工作开展情况汇报如下:

一、基本情况

全镇现有关工委组织*个,关工小组*个,“五老”人员*人,其中骨干*人,组织网络建设达到了全覆盖。根据县关工委、县教育局关于开展*的文件精神,全镇学校关工委根据各校的实际情况,充分发挥“五老”人员的作用,对需要关爱的青少年实施帮扶。全镇确定来自*所中小学的被帮扶对象*人,对帮扶对象的基本情况,如姓名、性别、年龄、年级、思想状况、学习态度、家庭住址、联系电话等基本信息登记造册。*所学校安排了*名思想道德报告员,*名传统教育宣传员,*名法律知识咨询员,*名科普常识辅导员,*名老少结对帮扶员。

二、主要工作

(一)强化组织领导,提升“两五”工作认识

关工委组织建设是关工工作的关键,针对村委会班子换届和企业、学校分工的调整,我们及时充实和健全了全镇的基层关工委组织。年初镇党委听取了镇关工委工作报告,县政府“两五”工作会议后,镇关工委及时向镇主要领导进行了汇报。今

年以来,镇关工委多次召开专题会议,研究和部署“双创建”和“两五”工作。每学期初都召开镇属学校关工工作部署会,*份专门召开了学校“两五”工作推进会。通过 “五好”关工委创建活动,紧抓学校“两五”工作,进一步提高了基层关工委对“双创建”和“两五”活动的认识,确保中、小学将“两五”工作摆上学校的重要工作日程。

(二 )加强人员配备,充实“两五”工作队伍

“打铁还需自身硬”,一支素质过硬的“五老”队伍是“两五”工作有效开展的保障。根据全镇关工委工作需要,从全镇工作经验丰富、责任心强的“五老”人员中,选聘*人组成“五老”骨干队伍,根据个人的特长和爱好,为他们就近设置具体帮扶岗位和帮扶对象,本学期*所学校共排查出*名需要关爱的学生,全镇学校确定了*名“五老”人员进校园实施对应帮扶,“五老”队伍社会反响颇佳。学校通过“两五”工作的开展推进了创建“五好”关工委工作,在“双创建 活动中做到了“四到位”即宣传发动工作到位、组织建设到位、建章立规到位、问题解决到位。全镇各关工委都能围绕“双创建”,开展了各具特色的关爱活动。

(三)创新关爱活动,开创“两五”工作局面

全镇“五老”人员,充分发挥各自的优势,走进学校,走进青少年之中,创新关工委工作,开展了一系列卓有成效的关爱活动,受到了广大青少年学生的普遍欢迎。

*小学*同志对“关工委”的工作充满了热情,积极参加“五老”队伍。为了校车安全,管理好孩子们,他和学生一起坐校车,******实例。

(四)健全各项制度,规范“两五”工作机制

用行之有效的规章制度规范关工委各项工作,是做好关工委工作的重要保证,是关工委工作实现制度化、规范化、科学化的必要条件。一是计划总结制度。关工委年初制定关工委年度工作计划,年终做好关工委工作总结,并向单位班子会议报告。二是工作例会制度。定期召开相关关工工作会议,研究部署关工工作中存在的问题和困难。三是学习培训制度。基层关工委成员,注重学习政治理论和关工委业务知识,不断提高工作水平。四是督查制度。镇工委定期督查指导基础关工委工作,发现和总结典型经验。五是档案管理制度。各基层关工委加强日常活动开展资料的收集和整理工作,并统一规范归档和保管。

三、下一步安排

一是继续扩大“五老”队伍,鼓励更多的“五老”人员参与关心下一代工作,使之成为关工委工作强有力的后盾。逐步探索和创新更有效的“五老”鼓励和奖励机制,为“五老”提供更好的工作激励和保障机制。二是在“五老”与学生所在的校园和家庭乃至社会之间建立更好的联动机制。学生的成长环境是个复杂的多层次的环境,我们将在“五老”、学校、家长乃至社会之间,架起一座互动和协作的桥梁,形成合力共同关

爱青少年成长。三是做好“五好”基层关工委和“四有四无”先进社区、先进村的申报工作,按照县关工委申报要求,及时对各基层关工委进行安排和部署,在规定的时间节点内,对符合条件的单位积极申报和推荐。四是着手对20xx年工作进行总结,并对20xx年工作进行筹划,更加规范科学地开展全镇关工委工作,在“两五”工作抓落实、求成效、利长远上下功夫,共同开创关心下一代工作新局面。

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