妇联家庭教育经验材料

多年来，××市妇联在市委、市政府的支持重视下，发挥妇联优势，整合社会资源，积极推进家庭教育，开展“双合格”活动,取得了一定的成绩。

一、营造氛围，让家庭教育工作深植社会，影响家庭

我们深知，妇联作为群团组织，既无职，又无权，但妇联具有做群众工作的天然基础和独特优势。工作中，我们注重“借势”、注重“整合”，便形成了一股巨大力量。做好家庭教育工作，必须首先营造浓厚的家庭教育氛围。我市的家庭教育工作一直受到市委、市政府高度重视，我市已形成妇联牵头、协调，教育、民政、卫生等职能部门职责明确、齐抓共管和关工委等社会各界共同关心、共同促进的良好局面。我们建立了市、镇、村（社区）三级家庭教育领导机构,并制定了家庭教育工作总体目标和实施方案。目前，我市家庭教育工作已形成以妇联干部和教育行政人员为主的家庭教育管理者队伍;以专家学者和专业人员为主的理论研究队伍；以教师、医务人员、优秀家长、老干部等社会热心人士为主的教学队伍；以新闻工作者为主的宣传队伍。我们依靠政府及相关部门的大力支持，举办各种培训班46期，受教育者达XX0余人，使这些家庭教育骨干成为“播种机”，将家庭教育知识的火种传遍和龙大地。在此基础上，我们选好角度，明确定位，抓好载体，在加强和改进未成年人思想道德建设的实践中，把指导和推进家庭教育工作作为工作重心，明确工作对象，有针对性地开展了工作。

二、强化建设，充分发挥家长学校阵地作用

家长学校是家庭教育的重要阵地，多年来，我们一直致力于家长学校主阵地建设，积极创建全市幼儿园、中小学、镇村及社区家长学校。

积极组建家教组织网络。19xx年，市妇联组建成立了和龙市家庭教育指导中心，在

和龙市五中、六中两个学校开展家庭教育试点工作。XX年，市妇联把城市家庭教育工作的重点放在学校，全面推广家庭教育工作经验，确定以中学家长学校为基地，配合学校文化建设，以爱子工程为切入点，广泛建立了和龙市家长学校，积极组建家庭教育工作组织网络，成立了全市67个家长学校，并下发了家庭教育有关文件，使之明确了各单位的责任分工，规范了学校家庭教育工作。

自XX年开办家长学校以来，和龙市家庭教育工作深受家长的喜爱。XX年我们又和社区联合，成立了旨在为家庭排忧解难、培育健康家庭基地的社区家长学校，并积极引进香港家庭教育的先进理念，在3个社区举办了“温馨家庭乐融融”和“如何启发孩子智能”等讲座，开展了暑期“我爱我家”、智力竞赛等系列活动，努力营造未成年人健康成长的环境。

三、积极探索，不断增强家庭教育工作的影响力

家庭教育具有明显的时代特征，只有不断适应新形势，与时俱进，充实家庭教育工作的内容，才能提高家庭教育工作的影响力。

为配合中央提出的“以德治国”方略，我们以家庭为阵地，开展了家庭文明建设。光明街妇联以“妇女喜欢不喜欢、家庭需要不需要、群众欢迎不欢迎”为出发点，在全区重点开展了“美德在我家”活动，开展“五方面知识”进家庭活动，即：文明道德、法律法规、优生优育和卫生保健、环保和婚姻家庭知识进家庭等系列活动，使600多人受到教育，在整个社区形成了一种热爱社区、热爱生活、自觉抵制邪教的良好风尚，提高了广大家长的整体素质和文明水准。

我们始终把德育工作作为家长学校的首要任务来抓，走学校、社会和家庭育人一体化之路。我们要求全市学生、家长通过家长学校接受一轮德育教育，把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容纳入家长学校的课程，开展“警校共建文明学校”活动，各中小学与辖区派出所结成一对一的警民共建关系，以达到净化校园治安环境、净化校园周边环境和净化学生心灵的“三净化”目标。

总之，××市妇联以家庭为阵地，农村为重点，找准位置，发挥妇联在家庭教育中的优势，巩固发展家长学校，不断提高家长素质，在“双合格”活动中总结了一些有益的经验。

第二篇：妇联家庭教育工作协调制度

妇联家庭教育工作协调制度

一、 制定符合本区实际及家长需要的家庭教育工作计划，并定期做好总结工作。

二、 成立妇联家庭教育工作委员会，建立由各镇办负责、家长参与、讲师指导、社区参加的家庭教育工作网络。

三、 定期召开家庭教育会议，向教育局等有关部门汇报有关工作，并听取意见，以便各部门参与管理。

四、 有针对性的开展家庭教育指导

1、 办好家长学校，根据各镇办不同情况，有针对性地举办各种讲座与开展各类活动。帮助家长树立正确的教育观念，创设良好的家教环境，学习科学的教育方法。

2、与教育局共同在各学校召开各类家长会，定期向家长介绍工作计划，交流教育经验，探讨教育方法，听取家长意见。有的放矢地进行分类指导。

3、 多渠道的开展妇联、教育局同家长的联系，通过家长联系册、家长接待日及家访等形式，形成一致的教育目标，力求一致的教育效果。

4、 举办各种类型的开放活动，指导家长正确的教育内容、方法，从而提高居民的教育水平。

五、 定期向居民进行各类调查，征求局，居民对家长学校的管理、服务、讲师态度与能力等意见或建议，发挥家长监督、管理作用。

六、密切同社区的联系与合作，宣传家庭教育的重要性，争取社区家长学校有效创建。

七、 重视家教工作的资料积累。积极协调教育局、关工委等有关部门，互通有无，资源共享，使区家庭教育工作有长足的发展.