小博士学生俱乐部第一届生日会
一、活动目的:
促进学生之间交流,丰富学生的课外生活,给学生留下一个美丽的生日回忆,见证学生的成长过程。
二、活动人员:
小博士托辅中心所有工作人员
本月过生日的学生及老师
三、活动地点:
小博士203大教室
四、活动流程:
1、会场布置:
A. 门口张贴“生日晚会会场”,指引寿星们进入会场。
B. 教室布置:悬挂一些生日气球,彩带,拍手器之类。
C. 桌椅摆放:U字形,便于寿星们交流。
2、所需物品:
生日签到表(当天过生日的同学可带3名同学参加) 物品统计表、出库记录表
生日小礼品
生日卡片(给寿星的生日祝福)
便利贴、彩笔、气球、特色蜡烛、荧光灯等
3、活动开始:
工作人员领着寿星进入会场,各自就坐,发放拍手器。
工作人员负责生日Party拍照、记录、道具发放等工作。
A、主持人开场白。
B、看时间飞逝:
播放影片成长之路等,或简短小电影,烘托生日气氛。
C、祝福传递:
每人一张便利贴,小朋友自己动手设计成祝福卡片,然后互送。请大家朗读所收到的祝福,最具创意奖有奖品,可发放一些小奖品(如糖果、巧克力之类的)。
D、游戏生日:
1)准备几个室内小游戏供寿星娱乐,如:
a) 成语接龙:由主持人出第一个成语,如: “欣欣向荣”。按座位顺序由顺次接这一成语,依此类推,谐音亦可,接不上或瞎编者罚唱歌一首;
b) 正话反说:主持人事先准备好一些词语,先由主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“我爱你”,游戏者要立刻说出“你爱我”,说错或者卡住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,如“我天天喂猪”,如此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。五个字以上仍然反说正确的游戏者,可获小奖品一份。
c) 蹲坑游戏:每个人代表一种水果,然后边唱边蹲“萝卜蹲萝卜蹲,萝卜蹲完黄瓜蹲”,继续传递。
2)如不设置室内小游戏,可用学生自由表演时间取代,让学生充分展示自己的多才多艺。
E、生日涂鸦:
生日party上,准备好纸、颜料或者彩色铅笔,请大家自己写下生日愿望或理想,然后贴在幸福树上(祝福树可在画在一张大白纸上,或画在墙上)。 F、生日狂欢:
集体跳兔子舞(简单的小舞蹈:篝火舞),在舞蹈中迎来生日
G、歌唱生日:
工作人员端着蛋糕上场,全体起立恭迎蛋糕。可以每个学生一根蜡烛,传递点燃蜡烛,围成圈齐唱生日歌,然后吹蜡烛,许愿(可播放轻音乐),切蛋糕。
H、生日纪念:
到办公室领取生日贺卡及小礼品。
J、主持人总结。
4、会场清理:
A. 生日结束后,有关人员要及时清理生日会场。
B. 道具回收,剩余物品统计。
C. 签到表、生日领用表备案。
D. 整理照片,海报宣传。
五、注意事项:
1. 确保生日过程中孩子安全。
2. 物品回收统计工作。
3. 每种游戏的时间不要持续太久,游戏的形式也最好以参与为主,不要分出
名次,每个参加的小朋友都能得到小小的鼓励。
4. 生日Party后的跟踪报道、材料整理备案
第二篇:小学生生日会策划案
学生会生日会策划书
一、活动主题:感恩父母,感谢生活
二、活动目的:让孩子学会感恩,不仅仅要去接受爱,还要去奉献爱,这样我们的生活才会更美好
三、活动对象:全体学生,其中主体是本月份过生日的学生
四、活动时间:20xx年5月10日晚3:00-5:00
五、活动地点:玉田巨人教育&华奕英语学校
六、活动人员安排
1.采购组(负责购买小礼品和礼物),市场部人员
2. 参与者积分记录
3. 奖品分发与登记由Lily负责
4.音响设置(歌曲的下载,现场音响的调控)由小雨负责
5. 主持人
6.会场布置(负责会前清洁及桌椅的搬动):没课的老师
7.应急组( 负责协调各项工作及临时物品购买):没课的老师
8. 活动结束后清场工作:所有参加的老师
七、活动流程:
建议按部门分成几对进行竞赛(人员较少的部门可以两个部门合并成一对),每组选出一名队长,各队每获胜一轮次加100分,才艺展示及个人游戏中获奖的可为团队加50分。然后根据游戏成绩的总积分对获胜队进行优胜奖激励。另选两名主持人带动气氛,使大家能热情快乐又用心的投入到游戏中去。在个人游戏中对于表现优秀者以及歌曲才艺展示的当场发放小奖品以示鼓励。
备选节目单:
开场白两分钟
1. 舞蹈:给我几秒钟
2. 交头接耳(团队游戏):组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于5人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话,表达较完善者获胜,并表明这个游戏正是要大家注意听清主持人的每一句话和游戏规则,以免大家因误解意图而无法取得好成绩。十分钟
3数7(又名拍七令);(团队游戏):每对派三人,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,只能拍手或下蹲。淘汰制,最后留下哪一对的队员,该队获胜。八分钟
4.动物园、植物园、水果园(团队游戏):很简单的考验反应的小游戏,每对派一人,主持人说“动物园里养动物/植物园里种植物/水果园里摘水果”然后队员要马上接一种动物/植物/水果,不能重复,出错的人自动退出,直到剩下最后1位停止。八分钟
5.爱心传递(团队游戏)
参与者排两队,分别由队首者用鼻子和嘟嘴夹着一张#9@k牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着#9@k牌传给再下一个,一直到队尾。传完约定的三张牌(中途掉下重新发牌),先传完者获胜。五分钟
6. 歌曲《 》五分钟