威信县麟凤小学
“教育内涵发展”工作总结
一学期来，我校为全面推进素质教育，落实市、县教育局 “教育内涵发展”工作的布署，始终坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，全体教职工同心同德、努力工作，实现了我校教育的健康、和谐、稳定发展，学校取得了可喜的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下：
一、加强师德建设，全面提升教师形象。
学校最大的资源是教师，所以教师的师德建设是一个永恒的主题。一年来，我校组织全体教师认真学习相关教育法律法规，利用每周政治学习时间，进一步规范教师行为。开学初，我校组织全体教师认真学习和讨论新修订的《中小学教师职业道德规范》，全体教师接受再教育、再提高，充分认识到教师是人类灵魂工程师的光辉荣誉，深刻懂得了做好“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的学生榜样和成长的引路人。我们为培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍开展了不懈的工作。
二、以抓养成教育为突破口全面加强德育工作
1、加强评比开展养成教育
为进一步规范小学生日常行为，我们设立了“红领巾卫生、纪律、监督岗”及少先大队部检查组，做到日检查、周反馈、周表彰。每周评出 “先进班集体”。
2、以活动为载体开展养成教育
九月份：1、“新学期新气象”、庆祝“教师节”主题板报。2、 1
三—--六年级学生开展“感恩教育” 评选、演讲、征文活动。3、开展“食品安全知识讲座”、“食品安全知识竞赛”等活动；十月份：1、开展“爱国主义、国防教育”国庆节系列活动；（1）欢度国庆主题板报。（2）课前一支歌“学唱爱国歌曲，展现爱国情怀”的主题活动。
2、进行《小学生日常行为规范》《小学生守则》测试活动，促进学校管理。3、广泛宣传十八大。为迎接党的十八大顺利召开，我校营造浓厚氛围，师生开展系列活动。板报、祝福语征集评比。十一月份：
1、“11.9”全国消防安全宣传教育日系列活动：（1）安全主题班会、板报（2）“消防安全知识讲座”、“火灾逃生演练”。（3） “冬季取暖安全知识”主题班会。十二月份：1、“12.4”全国法制宣传日主题教育活动；2、全校开展拔河比赛活动。
通过一系列活动的开展，同学们在文明礼仪、纪律、卫生、安全等方面养成了良好的习惯，整体素质有了很大的提高。
三、加强教学管理，全面提高教学质量。
（一）多举措提高教师业务素质
学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。本学期，我们在提高教师业务素质方面采用了以下几点做法。
1、开展模式研究，提高教师研究能力。
本学期，我校为了帮助青年教师尽快成长，提高学生的自学能力，在全校教师中抽出年青骨干教师赴全县优秀的学校观摩取经，取长补短，同时，校长亲赴武汉访学，带来新鲜的教学理念，使我们对“小组合作学习”和“教育内涵发展”又有了一个更深的认识。
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2、抓培训，几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。本学期学校积极组织教师外出学习与培训、远程教育培训等，通过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了，为我校的教育教学增添了新的活力。
为了促进大多数教师的进步，我校又开展了“成长搭档”团结互助活动，同年级段、同学科的老师组成成长搭档，在教学中随时随地解决教学中遇到的问题。
（二）扎实抓好校本教研工作，使教研工作形成制度化、规范化。
1、每周星期三上午第一节为语文教师参加教研，星期三第二节为数学教师参加教研。每次活动由教务处主任安排教研活动内容：或集中听评课，或探讨课改中的困惑，或交流个人的教学体会，或收看教学光盘。
（三）强化教学常规管理与落实工作，促进提高教学质量。
1、做好课务分工、协调工作，保证教学工作平稳开展。本学期教务处根据教师状况，综合考虑各年级的实际状况和现有师资做好分工，待人员全部到位后进行微调，以保证课时安排的最优化。当有教师请假、生病或因学校工作需要调课时，教务处总是在第一时间将课务调整到位，保证了教学工作的正常有序进行。
2、做好教学常规督查工作。本学期，教务处对教师的备课、上课、听课笔记、业务学习、学生作业等资料，做到有检查、有记录、有整改意见。除例行检查之外，教务处还不定期进行了抽查，并通过经常听课及听取学生反馈，来了解教师的教学情况，及时表扬先进，指导督促某方面工作有缺陷的教师，以保证教学质量，对于在教学和 3
管理中存在严重问题的班级和学科，教务处要求教师要引起重视，在此基础上提出工作要求和措施，帮助那些班级和学科及时改变现状、缩小差距、提高教育教学水平。
3、抓好学校教研活动。本学期，各教研组都制订了详实的教研活动计划，利用教研活动时间引导教师认真学习新课改、新课程的有关精神，特别是语文组、数学组、及文字科中的品德学科专门进行了几次专题课标学习。促进教学手段的科学化，教学过程的规范化，教学效果的最优化，努力探索适合我校学生实际的提高教学质量的成功之路，取得一定的效果。
4、做好考务工作，保证每一次考试顺利进行。本学期，教务处认真组织期中、期末考试。每次考试中都要求老师们认真监考、阅卷，端正考风和学风。
5、搞好质量分析，做好问题学科、问题班级的解剖工作。本学期，教务处在期中、期末考试之后都及时地组织召开质量分析会，总结经验教训，针对考试中存在的问题，提出整改意见。
四、开展丰富多彩的活动，促学校内涵发展。
本学期，为了丰富学生的业余生活、提高学生的综合素质，促进学校内涵发展，我校举行了丰富多彩的活动。
1、学生书写能力测试。为了提高全体学生的写字能力，提高全体学生的写字水平，我校在开学之初举行了学生学生书写能力测试，在学期末还要再次举行，看看学生在本学期是否在写字能力方面取得了进步。本项活动注重的全体学生能力的提高，注重的是学生自己的前后对比。
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2、我校坚持每周一举行升国旗仪式和旗下讲话，对学生进行爱国主义教育、道德教育、养成教育等思想境界的提升。
六、今后设想
1、继续完善常规管理制度，提高教师的业务素质，锤炼教师的基本功。
2、更好地学习新课标和小组合作。通过本学期的实践，这两项活动取得了一定的成效，也发现了一些问题，20xx年，我们将继续深入实施这两项活动的开展，力争使全体教师以最快的速度成长。
3、以教学模式的探索为依托构建高效课堂。
本学期，我校全体教师进行了“五步双动式”这一教学模式的探索，对这一模式的认识，大多数老师才刚刚接触，20xx年，我们将继续“五步双动式”为校本教研重点，在全校范围内开展这一教学模式的研究工作，要做到“全体教师参与，三个学科实验，全体学生受益”的原则，在提高教师教学能力、学生自学能力的同时，使课堂教学效果达到高效。
教育教学工作，是一项常教常新，常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生在变化，作为教育工作者的我们，必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况，新问题，尽职尽责的做好各项工作，我们坚信，有各级领导的关怀指导，有一支爱岗敬业、尽职尽责、求实创新、敢于探索的教师队伍，我们的各项工作一定会有更大的发展!
2014-01-12 5