参加创新性实验计划项目心得与体会

20xx年度，我们获得了安徽师范大学创新性实验计划项目。现在，将近一年的“大学生创新性实验计划”就要结题了。回想过去一年里实验的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验原理、实施方案与寻找创新点，并制定详细的研究方案和步骤，在指导老师和相关部门的帮助下，最后确定研究对象。

我们创新团队申请项目名称为“野生鸭儿芹护色工艺研究及保健饮料的开发”，之所以选择这个题目，是因为感觉它具有实际意义，可操作性强，而且在创新方面利于突破。在论文写作以及实验过程中，有时感觉很辛苦，有时还会产生放弃的念头，但是最终坚持了下来，出色的完成了我们的项目。

大学生创新性实验计划项目实施强调自主性、探索性、实践性和协作性,遵循“兴趣驱动、自主试验、重在过程”的原则。注重创新性实验项目的实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养。 实验初期是搜集资料。在x老师的指点下，我们通过各种渠道搜集相关学术论文、书籍、核心期刊等。通过一个多月的深入学习，搜集到了许多与本项目相关的资料，接下来，我们开始对所搜集的资料进行整理、分析研究，并制作了课题研究的方案及实验规划，开题报告完成之后随即进入紧张而有序的实验过程之中。在此期间，我们多

次与王老师进行沟通，听取她的建议，积极采纳。

在整个实验过程中我们阅读了大量的科技文献，特别是部分英文文献的学习，大大开拓了我的视野、拓宽了我们的知识面。在大量文献和实际操作的基础之上，我们认真思考，进行实验的设计和规划、策划，这锻炼了我们的独立思考能力。平时，我们还不断的向老师请教，与同学交流，无形中增强了我们的学习能力和交流能力。 它不仅是课堂教学的延伸和补充，而且对于激发我们的学习兴趣，开阔我们的视野，培养我们的探究精神，了解最新的科技动态，提高我们的动手能力和分析、解决问题的能力，都是十分有意义的。同时我们学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。

在实验的过程中，我们遇到了很多的问题，比如在鸭儿芹护色部分，需要的时间特别长，有时候都从早上8点多一直到晚上9点多钟，做实验真的很苦、很累、很枯燥，但是看到实验室的师兄师姐们都很努力，这也平添了我们几分吃苦耐劳的精神。在经历了一些挫折和考验之后，我们感到自己变得更加的顽强和坚韧了。人贵有恒，就因为做到持之以恒实在是难。人世间为什么难以有恒呢?主要原因是人有惰性。天长日久，便觉得烦，觉得累，觉得苦，于是松懈，于是停顿，于是停止，于是前功尽弃、功亏一篑。任何事情的成功，都不可奢望

一蹴而就。俗话说“功到自然成”。要想成就一番事业，就必须具备持之以恒的品质。

在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新实验不是基础生物课上的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个实验的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面确定，不一定是很高深很前沿的东西，只要不是照搬别人已经做过的东西，在自己力所能及的范围内就好。

做一个项目，遇到困难是在所难免的。遇到困难，不仅需要具备充足的知识，还要具有相当的耐心和细心。在我个项目中，我经历了许许多多的第一次，而这些第一次绝大多数都不那么美好。通过一次又一次的失败和重来，花费了大量的时间及精力，使得所做出来的成果弥足珍贵，同时也极大地磨练了我的耐心和细心，填补了我在这些方面的不足。经过参与这一次项目的制作，我感到了创新实验的乐趣，提高了动手能力，培养了合作的意识，增强了实践的能力，更重要的是交到了不少良师益友。希望以后还能参加类似这样的活动。

在此感谢学校给了我们这次锻炼的机会，感谢我们的指导老师老

师，我们这个团队的每一位队友以及学长的帮助，感谢他们提出宝贵的意见和建议。

最后，我用几句话来总结我的实践心得体会：道路是曲折的，但前途是光明的。我们要积极地面对困难，挑战自我。

第二篇：创新性实验计划项目的心得体会与经验

创新性实验计划项目的心得体会与经验

庄俊宏：去年x月，我与另外四名组员一起申请了福建省大学生创新性实验计划项目，申请项目为《国家级非物质文化遗产—泉州拍胸舞的舞蹈编排、动作捕捉及数据采集》，指导老师为陈思喜老师。

从书写项目申请书开始，我们就体会到了科学研究的不易，运动捕捉技术是我们之前未曾没有接触过的，无形中更增添了我们的压力。经过努力，我们的项目申请获得通过，这也给了我们一个很重要的实践的机会。

完成这个项目的过程当中使我明白了许多的道理。一个人不管怎样都是需要团队的协作才能把事情做的漂亮。也许你可能一个人完成但是要花上十倍，百倍的时间才能做到。团队当中的合作需要我们不断的磨合，学会倾听大家的意见和分享你的看法，做到尊重每一个你的组员。这样你们的团队才能合成一体，碰撞出火花做到你可能之前从未想过你能做到的事情。而这个项目的出发点又是结合新技术在电脑世界再现一个富有我们福建闽南特色的舞蹈。代表了我们大学生想要保护我们中华民族非物质文化遗产的决心，想要发扬中华文化，传承中华民族信念的心意。

陈莉：中国是四大文明古国之一，具有5000多年的中华文明如同世界上闪闪发光的东方之珠一般屹立世界之林。但是随着时代的变迁，我们对于我们的传统文化的忽视使得我们祖先许许多多值得我们传承共享的文化或消失或被别的国家抢夺。对于这点我们作为炎黄子孙都感到十分的痛心。我觉得去完成这个项目--国家级非物质文化遗产—泉州拍胸舞的舞蹈编排及数据采集的出发点便是想结合我们时下最新的科学技术，用另一种方式将我们的非物质文化遗产呈现在公众的面前。这样不但使的非物质文化遗产得到大众的认识，还可以让公众明白原来还有许许多多是他们曾经所不知道的文化珍宝。

在这次的项目当中，我主要负责运动编辑。所谓的运动编辑即是利用VICON光学动作捕捉系统对舞蹈演员的拍胸舞动作进行捕捉。在捕捉动作之前我们所要做的就是对演员手部、脚步以及身体动作进行布点设计捕捉。这样我们在计算机中看见的就是一系列点的运动。而这些点其实就是布在演员身上各个关节的运动点。在对这些点进行整理之后就引入一个人体骨骼模型进行绑定测试。当你看到骨骼模型的运动和之前你所采集的舞蹈演员拍胸舞动作相一致时，就代表成功

了。

林秀敏：在这次的srtp项目中我主要负责的是动作捕捉和运动编辑的相关技术工作。我在项目开始之前就做了很多准备工作，包括对舞蹈的动作研究和特点分析，还有动作捕捉仪器的认识等。因为之前对拍胸舞的了解没有很多，所以看了很多视频，确实是个很有特色的舞蹈。项目进行时，在老师的带领下首次看到动作捕捉仪，关节点的选择和分布十分重要，在这里学到了很多知识，亲身体验了捕捉仪器的使用和呈现，看着真人舞动转化成电脑中节点运动，不仅感叹科技如此发达的现在让很多事情变得比较简单。虽然在捕捉中会有节点丢失的情况，但是通过后来的修补，总算是能够将动作较为完整的呈现。后期处理中，导入节点信息，将节点信息与模型结合等过程有时会出现问题，节点与模型在软件中的结合也让我获得很多，首先是认识了不同的软件，虽然对motion builder之前没有了解，但是通过这次的srtp，对这个软件加深了认识，在导入数据与模型结合时也会发生一些问题，包括模型无法正确显示，动作点线扭曲等等，在经过团队共同协作之后终于能顺利解决。这次项目研究成果让人兴奋，不仅加深了团队协作能力，学习到很多解决问题的方法，还获得很多知识，包括对仪器和软件的认识与使用，和对捕捉过程的加深理解等，不由为参加这次项目而由衷的开心。

曾琪：此次我们组的大学生创新性实验计划项目是针对国家级非物质文化遗产—泉州拍胸舞进行舞蹈编排、动作捕捉及数据采集。泉州拍胸舞是泉州地区原住民闽越族舞蹈的历史遗迹，是闽越人蛇图腾崇拜的一种历史见证，是具有特殊历史文化价值的闽南民间舞蹈活化石，有"东方迪斯科"之称。所以，我们通过动作捕捉技术来保护这个宝贵的国家非物质文化遗产。通过这个项目研究，我了解了整个环节的大体流程。首先是要编排舞蹈，跳舞时通过固定在全身的反光点来捕捉舞蹈者的动作。之后要选取有效的素材导入相关软件中挑选并调整捕捉点，再将点连成线。然后还要再导入另一个软件中绑定骨骼，关联3D人物模型。最后要让3D模型随着动起来，构建每个动作的动作库，供他人使用。我在项目中负责的是负责构建数据库的相关技术工作，并协助进行3D建模的技术工作，包括动作捕捉的“动作素材库”的构建，动作的导入、编辑和输出，实现泉州拍胸舞舞蹈动作的再编排，以实体动作库的形式提交。构建数据库是整个项目最后

的步骤，是出最终成品的关键一步。在项目开始之前我有先通过网络和书籍搜集相关技术的工作原理及相关步骤、操作方案等资料，探讨是否有进一步扩充的可能性，为之后的具体研究做准备。不过，构建动作库的过程还是有一定的难度和复杂性的，因为数据这种东西，比较抽象，不容易理解。在遇到困难的时候，我们小组会一起讨论解决问题的方法，并向指导老师寻求帮助。 洪雅斐：这是一个团队在战斗，大家互相扶持，互相帮助，也互相体谅。尤其是在开题之初，大家要互相迁就时间，并且不同的人有不同的思路和想法，我们还要努力要去说服别人或是试图理解别人的思路，再或者是起了争执的时候等等，强烈的挫折感三番两次袭上心头。但是，我们坚持了下来，事实证明，我们的坚持是对的。当看到大家在一起分工合作出一个项目后，成就感胜过疲惫感。

在我看来，SRTP是一种精神，SPIRIT，即S-Subject（选题），P-Persistence（坚持），I-Interest（兴趣），R-Reflect on（思考），I-Innovation（创新），T-Teamwork（团队），这六点缺一不可。“纸上得来终觉醒，绝知此事要躬行。”这是此次SRTP项目过程中让我体会很深的一句话。在这样一个过程中，我收获颇多，除了实践能力的锻炼，创新意识的培养，团队精神的培养，社会经验的积累，综合能力更是得到了很大的提升。这是一个逐渐实现幼稚到理性再到成熟，平凡到成功再到卓越的跨越式进程。在这其中得到的所有定会对我将来学习、工作乃至生活中的方方面面有很大帮助。

在项目研究过程中，我深深感受到团队合作的重要性和必要性，同时也学到了很多东西，在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。