工程测量B
实验报告册
专业班级 13土木班
姓 名
小 组
指导老师 张红娟
中国地质大学长城学院
测量实验须知
测量学是一门实践性很强的技术基础课，测量实验、实习是教学环节中不可缺少的环节。只有通过操作仪器、观测、记录、计算、绘图、编写实验、实习报告等，才能巩固课堂所学的基本理论，掌握仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法。因此，必须对测量实验、实习予以重视。
一、准备工作
(1) 测量实验、实习之前，必须认真阅读本实验、实习指导书和教材中的有关内容，以了解实习目的、要求、方法、步骤和有关注意事项。
(2) 按实验、实习指导书中提出的要求，于实验、实习前准备好所需文具，如铅笔(2H或3H)、小刀、计算器、三角板等。
二、实验、实习要求
(1) 实验、实习分小组进行，每组4～5人。由组长负责组织和协调实验、实习工作，办理仪器工具的借领和归还手续。
(2) 对实验、实习规定的各项内容，小组内每人均应轮流操作，实验、实习报告应独立完成。
(3) 实验、实习应在规定时间内进行，不得无故缺席或迟到、早退；实验、实习应在指定地点进行，不得擅自改变地点。
(4) 必须遵守本书所列的“测量仪器工具的借用规则”和“测量记录与计算规则”。
(5) 应认真听取老师的指导，实验、实习的具体操作应按实验、实习指导书的要求步骤进行。
(6) 实验、实习中出现仪器故障、工具损坏和丢失等情况时，必须及时向指导老师报告，不可随意自行处理。
(7) 实验、实习结束时，应把观测记录和实验、实习报告交指导老师审阅，经老师认可后，方可收拾和清洁仪器工具，归还实验室。
三、测量实验规定
（1）在测量实验之前，应复习教材中的有关内容，认真仔细地预习实验或实验指导书，明确目的与要求、熟悉实验步骤、注意有关事项，并准备好所需文具用品，以保证按时完成实验任务。
（2）实验分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所用仪器工具的借领和归还以及登记手续。
（3）实验应在规定的时间进行，不得无故缺席或迟到早退；应在指定的场地进行，不得擅自改变地点或离开现场。
（4）必须严格遵守本书列出的“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则”
（5）服从教师的指导，每人都必须认真、仔细地操作，培养独立工作能力和严谨的科学态度，同时要发扬互相协作精神。每项实验都应取得合格的成果并提交书写工整规范的实验报告，经指导教师审阅签字后，方可交还测量仪器和工具，结束实验。
（6）实验过程中，应遵守纪律，爱护现场的花草、树木，爱护周围的各种公共设施。
四、测量仪器工具的借用规则
测量仪器一般都比较贵重，对测量仪器的正确使用、精心爱护和科学保养，是测量人员必须具备的素质和应该掌握的技能，也是保证测量成果质量、提高测量工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。测量仪器工具的借用必须遵守以下规则：
1．仪器工具的借用
(1) 以小组为单位凭学生证前往测量实验室借领测量仪器工具，每次实验、实习所用仪器工具均已在实验、实习指导书上注明。
(2) 借领时，应确认实物与实验、实习指导书上所列仪器工具是否相符，仪器工具是否完好，仪器背带和提手是否牢固。如有缺损，立即补领或更换。
(3) 仪器搬运前，应检查仪器箱是否锁好，搬运仪器工具时，应轻拿轻放，避免剧烈震动和碰撞。
(4) 仪器工具均有编号，实验、实习过程中各组应妥善保护仪器工具，不得任意调换。
(5) 实验、实习结束后，应清理仪器工具上的泥土，及时收装仪器工具，送还仪器室检查。仪器工具如有损坏和丢失，应写出书面报告说明情况，并按有关规定给予赔偿。
2．仪器的开箱
(1) 仪器箱应平放在地面上或其他平台上才能开箱，不要托在手上或抱在怀里开箱，以免不小心将仪器箱摔坏。
(2) 开箱后未取出仪器前，应注意仪器的安放位置和方向，以免用毕后装箱时，因安放位置不正确而损伤仪器。
(3) 仪器在取出前一定要先松开制动螺旋，以免取出仪器时因强行扭转而损坏制动、 微动装置，甚至损坏轴系。
3．仪器的安装
(1) 伸缩式三脚架的三条腿抽出的长度要适中，三条腿抽出后要把固定螺旋拧紧，防止因螺旋未拧紧使脚架自行收缩而损坏仪器，亦不可用力过猛而造成螺旋滑丝。
(2) 架设仪器脚架时，三条腿分开的跨度要适中(60cm左右较适宜)。并得太拢，则不稳定容易被碰倒；分得太开则容易滑倒，都会造成事故。若在斜坡地上架设仪器脚架，应使两条腿在坡下(可稍放长)，一条腿在坡上(可稍缩短)，这样安放比较稳当。若在光滑地面上架设仪器脚架，要采取安全措施(如用小细绳将三脚架连接起来)，防止仪器脚架打滑(测量完毕后，退回仪器脚架腿，拧紧固定螺旋)。
(3) 将仪器的三脚架在地面上安置稳妥，架头大致水平(安置经纬仪的脚架时，架头的中央圆孔应大致与地面测站对中)，若地面为泥土地面，应将脚架尖踩入土中，以防仪器下沉。
(4) 从仪器箱取出仪器时，应一手握住照准部支架，另一手扶住基座部分，然后将仪器轻轻安放到三脚架头上。一手仍握住照准部支架，另一手将中心连接螺旋旋入基座底板的连接孔内旋紧。预防因忘记拧上中心连接螺旋或拧得不紧而摔坏仪器。
(5) 从仪器箱取出仪器后，要随即将仪器箱盖好，以免沙土杂草进入箱内。仪器箱较薄，不能承重，因此，禁止坐、蹬仪器箱。
4.仪器的使用
(1) 在任何时候，仪器旁必须有人看管。禁止无关人员搬弄和防止行人车辆碰撞。
(2) 在野外观测时，应该撑伞，防止烈日暴晒和严防雨淋(包括仪器箱等)。
(3) 取仪器和使用仪器过程中，要注意避免触摸仪器的目镜和物镜，以免玷污镜头，影响成像质量。
(4 )如遇目镜、物镜蒙上水气而影响观测(在冬季较常见)，应稍等一会或用纸片扇风使水气蒸发；如镜头有灰尘应用仪器箱中的软毛刷拂去或用镜头纸轻轻擦去。严禁用手指或手帕等物擦拭，以免损坏镜头上的药膜。观测结束后应及时套上物镜盖。
(5) 转动仪器时，应先松开制动螺旋，然后平稳转动。使用微动螺旋时，应先旋紧制动螺旋。
(6) 制动螺旋不能拧得太紧，微动螺旋和脚螺旋不要旋到顶端，宜使用中段螺纹。使用各种螺旋不要用力过大或动作太猛，应用力均匀，以免损伤螺纹。
(7) 仪器发生故障时，应立即停止使用，并及时向指导老师报告，不得擅自处理。
5．仪器的搬迁
(1) 远距离迁站或通过行走不便的地区时，必须将仪器装箱后再迁站。
(2) 近距离且平坦地区迁站时，可将仪器连同脚架一同搬迁，其方法是：先检查连接螺旋是否旋紧，然后松开各制动螺旋使仪器保持初始位置(经纬仪望远镜物镜对向度盘中心，水准仪物镜向后)，再收拢三脚架，左手托住仪器的支架或基座于胸前，右手抱住脚架放在肋下，稳步行走。严禁斜扛仪器，以防碰摔。
（3)迁站时，应清点所有的仪器和工具，防止丢失。
6.仪器的装箱
(1) 仪器使用完后，应及时清除仪器上的灰尘和仪器箱、脚架上的泥土，套上物镜盖。
(2) 仪器拆卸时，应先松开各制动螺旋，将脚螺旋旋至中段大致同高的地方，再一手握住照准部支架，另一手将中心连接螺旋旋开，双手将仪器取下放箱。
(3)仪器装箱时，使仪器就位正确，试关箱盖确认放妥后，再拧紧各制动螺旋，检查仪器箱内的附件是否缺少，然后关箱上锁。若箱盖合不上口，说明仪器位置未放置正确或未将脚螺旋旋至中段，应重放，切不可强压箱盖，以免压坏仪器。
(4)清点所有的仪器和工具，防止丢失。
7. 测量工具的使用
(1) 钢尺使用时，应避免打结、扭曲，防止行人踩踏和车辆碾压，以免钢尺折断。携尺前进时，应将尺身离地提起，不得在地面上拖曳，以防钢尺尺面刻划磨损。钢尺用毕后，应将其擦净并涂油防锈。钢尺收卷时．应一人拉持尺环，另一人把尺顺序卷入(注意尺末端不得反转)，防止绞结、扭断。
(2) 皮尺使用时，应均匀用力拉伸，避免强力拉曳而使皮尺断裂。如果皮尺浸水受潮，应及时凉干。皮尺收卷时，切忌扭转卷入。
(3) 各种标尺和花杆的作用，应注意防水、防潮和防止横向受力。不用时安放稳妥，不得用来垫坐，不要将标尺和花杆随便往树上或墙上立靠，以防滑倒损坏或磨损尺面。花杆不得用于抬东西或作标枪投掷。塔尺的使用，还应注意接口处的正确连接，用后及时收尺。
(4) 测图板的使用，应注意保护板面，不准乱戳乱画，不能施以重压。
(5) 小件工具如垂球、测钎和尺垫等，使用完即收，防止遗失。
五、测量记录与计算规则
1）所有观测成果均要使用硬性（2H或3H）铅笔记录，同时熟悉表上各项内容及填写、计算方法。字体应端正清晰、数字齐全、数位对齐，字脚靠近底线，字体大小一般应略于格子的一半，以便留出空隙改错。凡记录表格上规定应填写的项目不得空白。
2）记录观测数据之前，应将表头的仪器型号、日期、天气、测站、观测者及记录者姓名等无一遗漏地填写齐全。
3）观测者读教后，记录者应复诵回报，同时在测量手簿上的相应栏内填写，以防听错、记错。另纸记录事后转抄的数据视为无效数据。
4）观测者读数后，记录者应立即回报读数，经核实后再记录。记录时要求字体端正清晰，字体的大小适中，位数对齐。
5）数据要全，不能省略零位。如水准尺读数0800,度盘读数30º00′00″中的“0”均应填写。
6）角度观测，秒值读记错误应重新观测；度、分读记错误可在现场更正，但同一方向盘左、盘右不得同时更改相关数字。
7）距离测量和水准测量中，厘米、毫米数值不得更改，米和分米读记错误时，在同一距离、同一高差的往、返测或两次测量的相关数字不得连环更改。
8）更正错误，均应将错误数字、文字整齐划去，但不得遮盖错误数据，同时在上方另记录正确数字。对于划改的数字和超限划去的成果，均应及时、实事求是注明原因和重测结果的所在页数。
9）记录的数据应写齐规定的位数，规定的位数视精度要求的不同而不同。对普通测量一般规定如表1-1,表示精度或占位的“0”均不能省略，如水准尺读数1.5m应记1.500，角度读数93º4′6″，应记93º04′06″。
测量仪器使用注意事项
1）携带仪器时，应注意检查仪器箱盖是否关紧锁好，拉手、背带是否牢固。
2）打开仪器箱之后，要看清并记住仪器在箱中的安放位置，避免以后装箱困难。
3）提取仪器之前，应注意先松开制动螺旋，再用双手握住支架或基座轻轻取出仪器，放在三脚架上，保持一手握住仪器，一手去拧连接螺旋，最后旋紧连接螺旋使仪器与脚架连接牢固。
4）装好仪器之后，注意随即关闭仪器箱盖，防止灰尘和湿气进人箱内。仪器箱上严禁坐人。
5）人不得离开仪器，必须有人在仪器旁小心看护，切勿将仪器靠在墙边或树上，以防跌损。在光滑地面上安置仪器时，尤其要注意脚架打滑。
6）在野外使用仪器时，应该撑伞，严防日晒雨淋。
7）若发现透镜表面有灰尘或其他污物，应先用软毛刷轻轻拂去，再用镜头纸擦拭，严禁用手帕、粗布或其他纸张擦拭，以免损坏镜头。观测结束后应及时套好物镜盖。
8）各制动螺旋勿扭过紧，微动螺旋和脚螺旋不要旋到顶端。使用各种螺旋都应均匀用力，以免损伤螺纹。
9）转动仪器时，应先松开制动螺旋，再平衡转动。使用微动螺旋时，应先旋紧制动螺旋。动作要准确、轻捷，用力要均匀。
10）使用仪器时，对仪器性能尚未了解的部件，未经指导教师许可，不得擅自操作。
11）仪器装箱时，要放松各制动螺旋，装人箱后先试关一次，在确认安放稳妥后，再拧紧各制动螺旋，以免仪器在箱内晃动。受损，最后关箱上锁。
12）测距仪、电子水准仪、全站仪等电子测量仪器，在野外更换电池时，应先关闭仪器的电源；装箱之前，也必须先关闭电源，才能装箱。
13）仪器搬站时，对于长距离或难行地段，应将仪器装箱，再行搬站。在短距离和平坦地段，先检查连接螺旋，再收拢脚架，一手握基座或支架，一手握脚架，竖直地搬移，严禁横杠仪器进行搬移。装有自动归零补偿器的经纬仪搬站时，应先旋转补偿器关闭螺旋将补偿器托起才能搬站，观测时应记住及时打开。
测量实验室规定：凡是违规操作引起仪器设备损坏或者丢失的，需赔偿相同性能的设备或全部负责设备的修理费，在未完成赔偿之前，本门课程无成绩。
实验1 水准仪的认识和使用
一、 预做作业
1、水准测量是利用水准仪形成的＿＿＿＿＿＿在竖立与两点的水准尺上读得
的＿＿＿读数减＿＿＿读数求得两点的高差。高差为正说明前视点＿（高、低），为负说明＿＿＿＿＿＿。
2、 水准仪的望远镜由物镜、目镜、对光凹透镜和＿＿＿＿＿＿组成。物镜对光
的目的是看清＿＿＿＿＿，目镜对光的目的是看清＿＿＿＿＿。
3、视差是一种＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 现象。其产生的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。消除视差的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
4、水准尺上的注记是到＿＿米，水准尺读数应读＿＿位（＿＿是估读的），并在
＿＿位标注小数点。无论正像、倒像均应由小到大读取。
5、转点应放尺垫，已知点未知点不放尺垫；所以尺垫的作用是＿＿＿＿＿、
＿＿＿＿。观测时标尺应放在尺垫的＿＿＿＿＿处。
6、水准测量的操作步骤为：＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。
7、由于转动脚螺旋会改变仪器的高度，为了使前视读数与后视读数为同一高度的水平视线，在后视读数与前视读数之间＿＿＿(能，不能)转动脚螺旋。
8、请将下图所示水准测量观测数据填入手薄，计算各站高差，经检核无误后，根据水准点BMA的已知高程（20.000）计算待定点B的高程。
水准测量手薄
二、 实习结果
两站观测结果
观测者： 记录者： 日期：
一站观测结果
观测者： 记录者： 日期：
实验2 闭合水准路线测量
一、 预做作业
1、水准路线布设形式包括＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
2、 闭合水准路线的校核条件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、 附合水准路线的校核条件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、 测站校核的目的是检查＿＿＿＿＿＿＿＿的正确性和提高精度。
5、 测站校核的方法包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、 图根水准测量，当用两次仪器高法进行测站校核，两次测得的高差之差超过＿＿＿＿时，必须重测。
7、 附合水准路线高差闭合差的计算公式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、 闭合水准路线高差闭合差的计算公式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、 《城市测量规范》规定：在图根水准测量中，各路线高差闭合差的容许值为
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、 高差闭合差在容许范围内时 ，应按与测站数（或路线长）成＿＿比例的原则，将高差闭合差＿＿号进行分配。否则，应全线返工。
11、已知点与未知点之间或未知点与未知点之间的水准路线叫做＿＿ 。
12、下图为用两次仪器高法进行闭和水准路线测量的观测数据，测点顺序为BMA-TP1-B-TP2-BMA；请将其填入手薄并进行成果计算。（BMA的高程是10.000米，求A、B高程。）
变动仪器高法水准测量
水准测量手薄
水准测量成果计算表
二、实习结果
水准测量手薄
观测者 记录者 日期
水准测量成果计算表
实验3 测回法观测水平角
一、 预做作业
1、经纬仪的安置包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿；应先＿＿＿＿，后＿＿＿＿。
2、整平经纬仪时，应先使水准管平行于一对脚螺旋并旋转之使气泡居中，然后将照准部旋转＿＿度，转动＿＿＿＿个脚螺旋使气泡再居中。如此反复1、2次。
3、使用光学对中器与使用垂球安置经纬仪的不同点是：使用垂球安置经纬仪时对中、整平互不影响，而使用光学对中器安置经纬仪则反之；所以，使用光学对中器安置经纬仪时，在对中与精平（长气泡居中）之间，应加上调节＿＿＿＿使圆水准管气泡居中这一步骤。
4、观测水平角时，若目标点放置了标杆，则应用十字丝交点瞄准其＿＿部；若放置了觇牌则应瞄准其＿＿＿＿。
5、盘左、盘右是仪器的两种状态，盘左是＿＿＿＿＿在＿＿＿＿＿左侧；盘右则反之。观测同一目标的盘左、盘右水平度盘读数之差的理论值应为＿＿＿＿。
6、分微尺的最小分化是＿＿＿＿，我们用度盘分化线在分微尺上读数，并估读到一个小格的＿＿＿＿＿。
7、经纬仪观测水平角的过程中，旋转照准部瞄准目标时，水平度盘是＿＿＿＿＿的；只需观测不同目标读数便可求得水平角值，我们应该用＿＿方目标读数减＿＿方目标读数来计算水平角值。
8、为了水平角的计算方便，可以在一个测回前配置水平度盘的初始位置；用度盘变换手轮配置度盘的方法是：先瞄准＿＿＿方向，按下度盘变换手轮并转动至需要的读数，然后使度盘变换手轮＿＿＿。
9、在O站用DJ6光学经纬仪以测回法观测水平角，观测数据如下图所示，请填表完成计算，简要说明其观测程序。
10、
盘左 0 °01′20″
A
盘右 180 °01′40″
O
盘左 75 °32′30″
B
盘右 255 °33′20″
二、 实验结果（每人至少观测两个测回）
观测者 记录者 日期
实验4 方向法观测水平角
一、 预做作业
1、 理论上相同方向的盘左、盘右观测值应相差180°，如果不是，其偏差值称为＿＿＿
它是仪器固有的常数（视准轴不垂直于横轴所造成的），其计算公式为＿＿＿＿＿＿＿；用方向法观测水平角时通常考虑它的＿＿＿来提高观测精度。
2、 方向法又称全圆测回法即所谓归零，对于DJ6经纬仪《城市测量规范》规定：半测回
归零差的限差为＿＿＿，起始方向的“归零后方向值”应该用＿＿＿＿来计算。
3、 方向法观测成果为各测回归零后的方向值，两方向间的水平角值可按＿＿＿＿＿求得。
4、 完成下表成果计算。
二、 实习结果
观测者 记录者 日期
实验5 竖直角测量及视距测量
一、 预做作业
1、竖直角是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、由于水平视线的竖盘读数总为＿＿＿，所以，只需观测＿＿＿＿＿＿＿＿＿，即可按公式算得竖直角值。
3、当使用装有竖盘指标自动归零补偿器的经纬仪测量竖直角时，读取竖盘读数之前应将补偿器的开关＿＿＿。
3、 指标差是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、 某经纬仪盘左位置视线水平的竖盘读数为90°，望远镜上仰时读数减少，故
其竖直角计算公式为α左=＿＿＿＿＿＿，α右=＿＿＿＿＿＿。
5、 视距测量可同时测得两点间的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
6、 请完成下表计算（α左=90°-L，α右=R-270°）
二、实验结果
1、竖直角测量
2、视距测量
测站名称＿＿＿＿ 测站高程=20.000米 仪器高=＿＿＿ 指标差=0
观测者 记录者 日期
实验6 直线丈量与直线定向
一、 预做作业
1、由于测量所需的是水平距离，所以，沿倾斜地面丈量时，应将尺子＿＿＿＿。
2、由于所丈量的是两点间的直线距离，故丈量时应首先进行＿＿＿＿＿＿，而且，在丈量中，每尺段都应该严格地沿＿＿＿＿＿＿进行丈量。
3、 直线AB往测为68.52m，返测为68.48m，直线CD往测为156.78m，返
测为156.71m。因此AB的相对误差为＿＿＿＿＿＿，直线CD的相对误差
为＿＿＿＿＿＿（分子为1的形式），所以，直线＿＿的丈量精度高。
4、 方位角是标准方向＿＿端沿＿＿＿＿＿方向至直线的水平角度。
5、一直线的正、反坐标方位角应相差＿＿＿＿。
5、 由于罗盘仪的水平度盘是＿＿时针注记的，而且零直径与视准轴在竖直方向
重合，所以，瞄准目标后，只需在磁针＿＿端读数便可测得磁方位角。
二、 实验结果
观测者 记录者 日期
实验7 全站仪的认识和使用
一、 预做作业
1、全站仪的望远镜是三同轴（视准轴、发射光轴、接收光轴）望远镜，测量时只要照准目标棱镜的＿＿，就能同时测得水平角、竖直角和＿＿＿。所以，安置棱镜（对中、整平）后，需使反光镜大致对准望远镜。
2、全站仪的倾斜传感器能自动测量出竖轴倾斜的角度值（3’以内），并对其进行改正。为使倾斜传感器发挥作用，开机后应将全站仪的望远镜＿＿＿＿＿。
3、全站仪软键（F1、F2、F3、F4）的功能通过屏幕＿＿＿一行相应位置显示的字符提示。不同屏幕，软键的功能是不同的。
4、全站仪具有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三种测量模式。
5、在全站仪测距时，能自动进行气象改正。所以，测量前应正确输入当时的＿＿＿和＿＿＿。
二、 实验要求
1、水平角测定：
（1） 安置全站仪于已知点O，以左前方A点、右前方B点为瞄准目标完成水平角观测一个测回（置A点起始水平度盘读数为0°00′00″）。要求半测回角值之差不大于±40″。
（2） 换人观测另一个测回，要求配置水平度盘起始方向读数为0°02′00″等等。
2、距离和初算高差测定：
（1） 进入设置模式，将数据显示顺序定为“平距＆高程”、测距方式定为“N次测量”、测量次数定为“2” 。
（2） 进入距离测量模式，按S/A键输入当时的温度及气压以得到正确的气象改正比例系数。
（3） 瞄准左方目标A，测量OA的水平距离和初算高差。
3、坐标测定：
（1） 量取仪器高、棱镜高。
（2） 进入坐标测量模式，输入测站O点坐标（如1000，1000）、仪器高、棱镜高。
（3） 假定A点为北方向，切换至角度测量模式，置盘——令水平度盘读数为0°00′00″。（注：如A也为已知点则可输入OA的方位角）。
（4） 切换至坐标测量模式，测量A点坐标及B点坐标。检验A的X坐标增量是否与OA的水平距离相符。
4、数据采集形成坐标文件
（1） 进入菜单模式——数据采集——输入数据文件名
（2） 设置测站点：按“测站”输入测站坐标（如1000，1000，100）及仪器高。
（3） 瞄准左前方A点的棱镜。
（4） 设置后视点：按“后视”输入后视点坐标（如1050，1000），或输入后视方位角（如0°00′00″），和棱镜高。
（5） 开始测量（采集坐标A、B两点坐标）
（6） 进入内存管理菜单，查看所采集的坐标数据。
二、 实验结果
观测者 记录者 日期
实验8 全站仪极坐标法放样
一、目 的
1、练习全站仪的使用；
2、练习全站仪坐标放样；
二、实验内容
1、练习全站仪的对中、整平；
2、练习科利达全站仪的测距、测角、测坐标；
3、已知两点坐标A（100，100，23）、B（120，100，24），测设P（120，120，23）的点位。
三、实验组织和实验用具
5人一组。
每组借用：全站仪1台，三脚架一个，测杆1个，棱镜1个。
四、方法和步骤
1、练习全站仪的对中、整平
要求：每位同学都要做一次安置仪器。
2、练习科利达全站仪的测距、测角、测坐标
要求：每位同学都要掌握科利达全站仪的测距、测角、测坐标的步骤。
3、已知两点坐标A（100，100，23）、B（120，100，24），测设P（120，120，23）的点位。
（1）在A点安置仪器。
（2）在测量模式的第3页按【F4】菜单键下按放样，进入放样测量菜单屏幕。
（3）选取【3、设置测站】后按【ENT】输入测站数据。
（4）测站数据输入完毕以后按【F4】确认进入放样测量菜单。选取
【4、设置后视角】后按【ENT】进入角度配置屏幕，按【F1】后视键输入后视点坐标，按【F4】确定。
（5）转动照准部照准后视点，按【F4】是。
（6）选取【2、放样】后按【ENT】在Np、Ep、Zp中分别输入待放样点的三个坐标值，每输入完一个数据项后按【ENT】。
（7）在上述数据输入完毕后，仪器自动计算出放样所需距离和水平角，并显示在屏幕上。按【确认】进入放样观测屏幕。
（8）按【F3】【 】键，屏幕第一行中会显示角度实测值与放样值之差值，而箭头方向为仪器照准部应转动的方向。
（9）转动仪器照准部至使第一行所显示的角度值为0°。
（10）在望远镜照准方向上安置棱镜并照准。按【F4】平距开始距离放样测量。
（11）距离测量进行后，屏幕第二行显示的距离值为距离放样值与实测值之差值，而箭头方向为棱镜应移动的方向。
（12）按箭头方向前后移动棱镜至使第二行显示的距离值为0m。此时该点位就是所要放样的点位。
（13）按【ESC】返回到放样测量菜单屏幕，从第六步开始放样下一个点。