助学金评选工作总结

班按照系安排，顺利开展本次助学金的评选工作。助学金是国家为保障家庭经济困难的学生能顺利完成学业而专门设立的一种资助，因此，在评选过程中，严格按照学院及我系相关管理办法执行，确保每一份助学金都能帮助到真正需要的同学。

本次助学金评选工作本着“公平、公开、公正”的原则，第一时间通过班会形式公布评定条件、评定方法和评定程序。

具体的评选流程如下：

1. 递交申请

符合资助条件的学生根据助学金申请条件，递交申请书和相关材料证明，确定候选人。

2.简述家庭情况

每一个递交申请的同学轮流上台介绍自己的情况。通过他们的介绍，让其他同学对他们的家庭情况有一个具体的认识，确保能帮助那些真正有困难的同学。

3.公开投票、唱票

本次评选采取不记名投票，每个同学拥有选取十个名额的权力。统一收齐之后，公开唱票，确保评选工作的公平、公开、公正。

4.公示、考察

评选出的十个人在两个班内公示，在公示期间，还将对其进行考察。通过深入学生寝室了解真实情况，侧面了解这十个人的平时生活情况，及留检举联

系电话征求意见等途径进行考察，真正保证做到让有限的资金能发挥出最大的作用。同时，对于那些少数同学拿到资助后乱花钱的现象，要进一步加强监管力度。

同时，我们还要秉承“资助与育人相结合”的原则，对受助学生不仅是经济上的资助、更是心理上的扶持，要培养他们自尊、自立、自强的精神。

第二篇：20xx级计科二班国家助学金评定工作总结

20xx级计科二班国家助学金评定工作总结

在班主任欧云老师的指导下，经过评估小组的评估，我们班的助学金评定工作已完成。在评议过程中，我们班评议小组严格按照评定标准，对每一份申请书和申请表，进行评议，最终拟定名单，现将评议工作总结如下：

一、评议标准

此次评议严格按照助学金评议管理办法进行，评议小组经过广泛征求同学们的意见，拟出本次奖助学金评定细则。

助学金评审过程中，同样采取了对申请人所写申请资料及相关证明逐一进行核对的方法。申请资料从以下几方面逐一进行。

（1）、来自贫困地区及低保家庭者

（2）、家庭主要成员已失去劳动力者

（3）、凡家庭供养多子女读书者

（4）、家庭赡养多位老人负担较重者

同等条件下，优先考虑，家庭月收入较低，学习努力，品德优秀，生活俭朴的同学。

二、评定流程

1. 确定评议小组成员（由班委部分成员及各寝室学生代表组成评议小组），评议小组成员名单如下（11人）：

班主任欧云老师

班 委：陈会雄、朱敏、宁静、周冬梅、吴敏、刘思、王天伦 学生代表：王星欣、李俊、杨盼亮

2. 学生提交申请资料，确定申请学生名单（10人），如下： 粟杨明、任培佳、邓鹏、张波、黄友明、黄德健、林修通、 曾小琴、陈柯睿、熊海燕

3. 评定过程（评定共分为三轮筛选），分别如下：

第一轮：

（1）评议小组对公示名单进行审核，确认参评名单；

（2）寝室学生代表推荐，说明被推荐学生情况，评议小组统一审核；

（3）评议小组无记名投票（一、二、三等助学金分别推荐两名）；

（4）分别取投票结果前三名同学名单，进入第二轮评定。 第二轮：

（1）对第一轮评定的名单复审；

（2）从一等助学金入选的三名同学中确定两名一等助学金名单，落选的同学进入二等奖参选名单，以此类推，确定二、三等名单； 第三轮：

评定小组第三次审核

通过以下方式：

（1）评议申请学生的思想品德

（2）核对申请学生的申请资料

（3）评议申请学生成绩及平时表现

最终拟定资助同学名单。

4、班主任宣布评定结果，

三、评定结果，名单如下：

一等助学金：黄友明、曾小琴

二等助学金：熊海燕、邓鹏

三等助学金：任培佳、黄德健

四、国家助学金评定工作总结

我们班此次国家奖学金评定工作本着公正、公平、公开的原则，征求全班同学的意见和建议，评定小组认真负责，严格审核，竭尽全力，争取帮到班上切实有困难的同学。我们的目的是切实把这项工作做好做深入，真正发挥出助学金的励志效果，调动起受助学生的积极性。

二〇20xx年x月二十四日