党员示范岗考核台帐

时间:2024.5.4

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第二篇:陈店小学党支部党员示范岗实施方案及考核细则


陈店小学党支部“党员示范岗”创建活动方案 为加强党员队伍建设,引导广大党员立足岗位发挥示范作用,争做政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”共 产 党员,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,推动学校教育教学质量的全面提高,结合“创先争优”活动的开展,我校决定在党员中开展“党员示范岗”创建活动。根据学校实际,制定本方案。

一、指导思想:

以十八大精神为指导,紧紧围绕教育教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教职工的榜样示范、带动辐射作用,通过创建工作提高教育教学质量,提升办学品位,促进学生、教师和学校的共同发展,实现办学目标。

二、工作目标:

1、提高党员的政治思想素质。通过开展“党员示范岗”创建活动,使党员队伍素质优良,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。通过开展“党员示范岗”创建活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践“三个代表”重要思想,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。通过开展“党员示范岗”创建活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“党员示范岗”创建活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。

三、创建内容:

结合党建工作要点,围绕“党员示范,和谐发展”的主题,把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射等方面。

1、岗位目标

坚持以“三个代表”重要思想武装头脑,通过学习,明确目标,与时俱进,争当“爱生敬业,教书育人”的模范,制定出自己的岗位目标。

2、岗位承诺

学习课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄严的承诺,争做“五个模范”:刻苦学习的模范,爱岗敬业的模范,教书育人的模范,遵纪守法的模范,教学教研的模范。

3、岗位实践

以党风正校风,以校风促学风,党员教师求实务真,围绕教育教学这个中心,努力改革实践,以点带面,以党员示范课引路,整体推进学校课改的实践。党员做到五个“一”:树一面旗帜,作一份承诺,带一个集体,上一堂示范课,结一个对子;支委成员要做到:蹲好一个点(班级),带动一条线(教学、政教、总务、群团),带活一个片(年级组);激活一个面(学科组)。

4、岗位提高

岗位提高是创建活动的目的,让党员教师在实践活动中提高,增强理论修养,精研教学技艺,引领全校教师在教学领域中驰骋,切实提高学校教育教学质量。

5、岗位辐射

发挥榜样的力量,在创建工作中,使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样。运用信息技术平台,学习交流平台,向全校师生展示交流,从而发挥党员示范岗的引导、带动和辐射作用,促进学校教育教学水平的整体提高。

四、党员示范岗标准

1.遵守党章,忠诚教育事业;2.爱岗敬业,履行岗位职责;

3.以身示范,模范遵纪守法;4.勤奋好学,争当行业能手;

5.脚踏实地,争创岗位佳绩;6.尊重家长,关爱全体学生;

7.胸怀坦荡,维护学校稳定;8.恪尽职守,带好点线面片;

9.克己奉公,勇于悔过自新;10.以身作则,维护党员形象。

五、方法步骤与考核评比。

1、组织全体党员学习“党员示范岗”创建活动方案。

2、党支部每学期组织对党员岗位示范情况进行考评(考评方案和考评细则另拟)。考评分为优秀、合格、不合格。

3、党支部对所有党每学期进行一次考评,每学年进行一次总结表彰,对考评优秀的党员颁发“优秀‘党员示范岗’”荣誉证书(优秀名额为总人数的三分之一,即陈小六名,其他学校共一名);对考评不合格的党员,党支部通过个别谈话等方式进行告诫。

20xx年x月x日

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