西板小学

狂犬病防治宣传总结

犬病是国家法定报告管理的乙类传染病，是由狂犬病病毒侵害人或温血动物的中枢神经系统引起的急性传染病，属人畜共患的自然疫源性疾病，主要传染源为猫犬。人感染上狂犬病后一旦发病，死亡率达100%，是迄今为止人类病死率最高的急性传染病。学生年龄小，防范外来侵害能力弱，自我保护意识不强，为确保学校师生的生命安全，维护好学校正常的教学秩序，学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划，有部署，有落实，通过多种形式的宣传，大大提高了师生防范意识，做好了狂犬病的预防工作。

一、高度重视，纳入管理

学校学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划，有部署，有落实，专门成立了狂犬病防治工作领导小组。制定好学期的宣传布署工作，做资料收集和协调工作，做好学生的教育和突发事件的处理工作。使工作有人管，有专人负责，作为学校安全工作大事来抓。

二、广泛宣传，人人皆知

1、每学期对学生进行一次全校性的狂犬病预防宣传工作，让师生知道狂犬病的预防的重要性，以及会带来的严重后果。

2、将狂犬病的预防知识发布到校园网上，要求学生对亲人和邻居进行宣传。

3、学校办有健康教育的板报，将狂犬病的预防知识作为必须内容，还在学校显眼位置专门办有健康教育的墙报，加强宣传的氛围，

使狂犬病的预防深入人心。

三、加强周边协调，保证师生安全、学校对周边社区进行了宣传，进行狂犬病的预防的重要性以及会带来的严重后果的宣传，建议对狗饲养一定绳拴住，防止跑出伤人，避免不安全发生。2、加强学生教育不随便串门，特别是有狗家一定要特别注意安全防止狗咬伤，不准用东西去打狗，上学放学回家要结伴而行。

学校充分利用了广播、专栏、标语、网络、宣传画等宣传工具，采取多种宣传方式，广泛深入宣传狂犬病的危害、防治知识以及相关法律法规，提高养犬户依法养犬的法制意识；宣传狂犬病防治及狂犬病暴露者正确处理和治疗伤口的重要性，提高师生的防病意识；宣传狂犬病防治工作的重要性和紧迫性，提高师生的参与意识。使狂犬病防治工作深入到社区、学校，使狂犬病防控意识深入人心，在全社会营造狂犬病防控全民参与，人人有责的良好氛围，宣传效果极为显著。

第二篇：世界狂犬病日宣传总结

青白江区教育局

预防控制狂犬病及流行性传染病活动总结

根据成都市青白江区犬只管理协调小组关于转发《成都市犬只管理协调小组关于深入推进预防控制狂犬病及流行性传染病开展犬只管理专项整治行动的意见》的通知（青犬管小组发〔2009〕5号）精神，区教育局高度重视，精心组织；各学校周密安排，积极配合，大力开展“依法、文明、科学”养犬宣传教育活动，采取多种丰富多彩的宣传形式普及狂犬病防治知识,营造全社会共同关注和参与狂犬病防治工作的良好氛围。现将具体情况总结如下：

一、提高认识，加强领导

狂犬病是国家法定报告管理的乙类传染病，是由狂犬病病毒侵害人或温血动物的中枢神经系统引起的急性传染病，人感染上狂犬病一旦发病，死亡率是100％，是迄今为止死亡率最高的急性传染病。学生年龄小，防范外来侵害能力弱，自我保护意识不强。因此，区教育局充分认识到狂犬病的危害性，高度重视狂犬病防治知识的宣传教育，不断强化各学校对狂犬病的认识。建立健全领导机构，成立了以局党组书记、局长为组长，局党组成员、副局长郭万俊为副组长，各学校和相关科室负责人为成员的青白江区教育局犬只管理宣传教育领导小组，负责指导全区教育系统犬只管理及狂防知识宣传教育工作。

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为切实做好犬只管理宣传教育活动，根据青犬管小组发〔2009〕5号精神，区教育局及时召开犬只管理及狂防工作领导小组紧急会议，对此次活动作出全面部署、安排，要求各学校加强领导，高度重视，确保活动取得圆满成功。

二、周密安排，全面落实

各学校根据青犬管小组发〔2009〕5号精神和区教育局的统一安排，及时召开会议，制定详细的宣传教育方案，全面落实。区教育局加强对活动过程的督查，确保活动取得实效。

三、形式多样，成效显著

各学校根据宣传教育方案，大力开展丰富多彩的宣传活动，取得显著效果。

一是将犬只管理及狂防健康教育纳入学校工作计划，狠抓落实，做到教师、教材、课时、计划的“四落实” ，全区共有474个班近5万余学生接受了犬只管理及狂防知识的健康教育，开课率达100﹪，受教育面达100﹪，发放健康教育资料近36000余份。

二是全区各学校都按区犬管办及教育局责任书要求，扎实开展了学生犬只管理及狂防知识竞赛，特别是实验小学、大弯小学还对优秀学生给予一定的物资奖励，提高了学生对犬只管理及狂防知识的认识。

三是各学校邀请疾控中心和卫生部门专家，并充分利用现代教育等手段开展对学生进行犬只管理及狂防知识讲座， 2

共进行42场，提高了学生的犬只管理及狂防知识水平，促进了学生自我保护意识的提高。

四是各校还根据实际情况，到校园周边及街上开展宣传咨询活动，大力开展犬只管理及狂防知识教育的课外活动，将课堂内学到的知识延伸到课堂外，进一步加强学生对犬只管理及狂防知识的感性认识。初步统计，全区共有400余名学生上街发宣传资料1万余份、播放录像20余次，并在学校显著位置悬挂宣传标语27副，在全社会营造良好的狂犬病防制工作的氛围。

五是各学校办好犬只管理及狂防知识专门板报，全区共办犬只管理及狂防知识专报13期，张贴犬只管理及狂防宣传挂图28份，。通过这种形式的教育，学生对犬只管理及狂防知识的认识得到进一步提高。

六是召开家长会，通过“小手牵大手”，提高宣传的效果。让学校校医、卫生管理员、班主任等向家长传授健康知识，让学生向家长讲解如何防治狂犬病知识，从而提高家长对狂犬病防制知识的知晓率，通过老师——学生——家长——村民这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识。

四、不断巩固，建立长效：

区教育局将不断强化各学校责任，进一步加强对各学校开展犬只管理及狂防教育的指导和督查，同时密切与犬只管理及卫生部门的沟通和联系，不断巩固宣传教育的成效，建 3

立健全犬只管理及狂防教育的长效机制，确保 “共同行动，使狂犬病成为历史”目标的实现。

二○○九年六月二十九日

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