高二家长会发言材料

时间:2024.5.15

高二(4)班家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长们:

您们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!

家长们,孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。

今天我们家长会有四项议程:一是就我们学校现在的教育发展情况给各位家长做个介绍;二是介绍班级情况以及就上半学期以来的班级工作和学生的期中考试情况作以汇报;三是给每位家长提几点建议;四是大家自由交流。

一、在今年的中高考中我校取得了非常好的成绩,在高考中,重点人数比去年翻了一翻,重点人数73人。本科人数291人。其中重点率全县第二,本科率和上线率第一。在中考中,有四个单科第一的好成绩。我校高中的办学思路是:高一夯基础,高二谋发展,高三出成绩,我校的奋斗目标是:20xx年高考重点人数突破互助民中辉煌史(91)人。20xx年就我们现在的高二学生在高考中突破百人大关。学生全部实行全封闭式管理。

二、上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况的汇报:

1、班级基本情况介绍:

本班是普通理科班,全班51人,男生24人,女生27人。教师情况:语文:郑有元;数学:吴忠菊;英语:马淑敏;物理:陈芙蓉;化学:雷延顺;生物:吕云。这些老师中有很多是互助县骨干教师,有很多是多次上了高三的老师。

2、班级管理及奋斗目标

我当班主任,奉行从严治班的管理方式,高一一年初见成效,我班在本学期开学典礼上被评为“优秀班集体”。升入高二,坚持从严管理,一开学就让学生制定了个人奋斗目标和班级奋斗目标。

我班的奋斗目标是:保住优秀班集体的荣誉,要求学生在学习上形成“比、赶、超”的学习氛围。

班训是:我自信、我努力、我出色、我成功。

三、学生学习情况分析:

本学期开学以来,班级学习风气明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不大的同学提高了学习兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。我作为班主任,经常深入班级,谈心、督促、批评甚至是教训学生,同学们的学风变得越来越浓厚,在本次期中考试中我们班在四个普通班中位于第2名,期中有4名学生进入年级前100名,有17名学生进入全年级前150名,有28

高二家长会发言材料

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(8)有谈恋爱现象,对学生的成绩产生极大的影响。

作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼;在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。我也相信:每一朵鲜花都有盛开的理由!

五、几点建议:

(1)树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.

(2)严格管理学生在家的时间,科学安排时间.有以下几个方面需家长注意:周六日早晨不要太迟睡懒觉,要对学生的要求和学校一样,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高.

(3) 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的心态、学习情况。建议家长,多花精力在孩子身上,就是少挣点钱,也要帮孩子度过高中。

(4) 创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

(5) 创造一种良好的学习环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求安静,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.

(6)经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

(7)注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,不知道父母的苦也就不会好好学习的,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.

(8)安全方面:学生晚上外出上网,拿管制刀具、打架。还有周末往返途中的交通安全。请各位家长引起高度重视。

(9)互助县教育局对学生的四项禁令一条红线:其中有一条是学生在校期间严禁带手机,还有一条禁学生谈恋爱。请各位家长回家后把学生所拿的手机全部收回。有谈恋爱现象的各位家长回家后好好引导。

(10)学生的行为,最近有很多学生的钱被偷,这些现象是一种不好的现象。

二、家长发言:

三、自由交流

结束语:尊敬的家长,今天大家能排出困难来到学校,我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策,是对我们工作的鼓励。我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧!谢谢大家!


第二篇:高二上学期家长会发言


高二(16)班学生家长会发言稿

王伟荣

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!

时间很快。一转眼,高二上学期已经过半,期中考试也已结束。我想每一位家长都非常想了解孩子在校的表现和本次期中考试的成绩。这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的子女成人与成材。我坚信——我们的努力+您的关爱=孩子的成功!

下面我向大家汇报一下我们高二(10)班的基本情况和这半学期来的成长发展。

1、班级组成;42名男生+10名女生。寄宿生28+通学生24=52人。

2、常规、学习的基本情况;

我们班级的同学普通性格比较内向,上课比较安静,略显沉闷,但比较适合理科学生的思维习惯,有利于学生独立的思考问题。

我们班同学基本上都能够自觉遵守纪律,违反纪律的情况有但不多,大部分同学都能够服从老师管理,学习目标明确,学生积极性较高,学习气氛比较正常。班干部能够为同学负责,敢于管理班级的日常事务,同学和同学的关系、老师和同学的关系融洽,在这个班级里学生都能够适应、认可并喜欢这个班,请家长们放心,创造一个合谐、民主、公平的班级气氛是我班主任追求的目标。

3、关于高二以来的成绩情况进行一个总体反馈:

半学期以来成绩在明显进步的有:谢磊、谢燊、陈冰、严朝松;

小进步的有:林颢、陈基沈、肖小华、罗雨婷、萧新攀、郑小蕊;

学习态度端正但进步不明显的有:叶礼宁、曾垂正、吴尔燮、陈航;

成绩有波动的有:黄挺黄强、肖方磊、林义辉:

成绩趋于下降趋势,家长应高度关注的有:周燕声、林兴达、陈琳、张理鋆、胡世煊;

学习态度不太明确的有郑序鹏、纪金辉。

1

(说明:1.因时间紧,评价不一定客观,请家长看成绩单,以年段成绩为准。2.分析的主要是通学生。3.有几个家长已经交流过了,就没有说到了。)

我认为,学校教育的目标应该是做人与学习的双丰收,其中最关键的是一些良好习惯的形成。我们班上有部分学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读不投入,上课听讲没有效率,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:放学回家不能及时处理作业,或者处理作业时不能保证单位时间内的效率,假期不能科学安排学习时间等。对此,我们老师会更进一步加强引导,同时希望家长能督促、检查子女在家的学习安排,也定期与子女交流学习情况和近期的一些表现。

这次期中考试也暴露出来一些问题:

【期中考试暴露出来的问题】:学习踏实的同学成绩进步明显,平时练习做的少,跟不上老师的教学进度,课堂节奏,反应较慢的,作业不能及时完成的同学学习成绩出现下降趋势,或者成绩波动明显。

【成绩背后的问题】科学的看待成绩,有的孩子有读书,态度也不错,成绩出不来,是不是考试紧张或者急于考好来,请家长们能够客观冷静的看待,如果是退步的一定要引导孩子找原因,减少孩子的后顾之忧(家里的、老师的),请家长们多鼓励孩子。

【期中考试之后我们要做的】

下面,请允许我向各位家长提几点建议要求:

1、冷静客观的评价孩子的成绩,科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,该多花些时间补上。一次成绩不能一棍子把孩子的信心给打击了,高二年级很重要,很多孩子高一时,因不适应初中和高中学习态度、方法的改变,造成高一成绩很差,已经有点失去了信心,到了高二他们大部分同学已经意识到读书的重要性,从班会课来看,学生还是很懂得想的,很乖的,只是一直没有想明白,请多鼓励他们,给他们主够的信心,这比在物质上的满足重要的多。

2、注意与孩子的交流技巧,选择合适的比较对象。其一:在把孩子和同学做比较时不要总是找“优秀”的学生,这样学生很反感,有时可以找一些不优秀的学生作为反而例子,让孩子觉得我还是不错的,爸爸、妈妈还是以我为自豪的。这也无形中给了学生以强大的生活动力。千万不能向孩子传递你的失望情绪,这样孩子就会破罐子破摔了。当然老师也一样。

其二:和孩子交流时,不可总拿自己的过去比,比如很多家长会说:“你怎么会学 2

不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“你哥哥都已经本科毕业了,你怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上”这种话我听得太多了,每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。

3、不要一味满足孩子的物质欲望,不买手机和学习机,mp3、mp4等所谓的学习辅导产品,学习不是靠这个机器而是靠孩子的自身努力,如果孩子提出,请一开始就坚决否定,不给孩子任何的机会,不然孩子会以不学习来威胁你或者说其他同学都有让你同情他,不行的时候就让老师来当坏人吧,打电话请教老师,如果老师说应该我就满足你。如果已经买了,有办法把他收起来,总之让学生一门心思的把精力投入到学习中。

4、适当尊重孩子的选择,周末回家应该允许孩子有一定的自由空间和时间,不能一直把孩子关在家里,不让孩子去玩,去和同学接触,学习很重要,社会交际能力更重要,太专政的压制学生的私人空间,强制关在家,他不仅书没有读好,还造成了对家长的不信任、反感,这样对教育孩子来说很不利。要把他们当大人一样看待,平等的对待,不放心怎么办呢?多和孩子交流,民主的管理,允许他有一点小失误,在失误中教育他们比强迫要好的多。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。

5、充分的相信老师,给学生相信老师的充分理由。

6、多给老师提出合理的建议。

7、加强家校联系,有不放心的地方多与老师交流。老师不一定全对,但应该可以借鉴。各位家长,望子成龙、望女成凤是每一个父母的心愿,但不是每个人都可以成龙、龙凤,如果学习不是他的强调,我们应多引导孩子学会做人,做个尊重老师、尊重爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈孝顺的人,尊重他人,适应社会,将来有能力自力更生的人。也请你们放心,每一个孩子的进步是你的希望,也是我们每一位老师的心愿!

真诚谢谢大家能来参加这次家长会,祝愿各位家长身体健康,工作顺利,万事如意,合家幸福!

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