20xx年我办以科学发展观和十八大精神为指导，解放思想，开拓进取，认真贯彻，深入学习执行《中华人民共和国防震减灾法》，大力普及防震减灾知识，努力增强辖区居民的防震减灾意识，提高地区抵御地震的能力。较好的完成本年度的工作任务，现将工作情况总结如下：

一、 地震宏观观测

（1）地震宏观现象的观察与观测

地震宏观异常测报人员应注意观察周围的事物和现象的

变化，如生物、地下水、地形变、电磁、气象等，认识其正常的变化规律，了解造成这些变化的因素：在有条件的地方，可以开展一些简单的观测，并把观测结果进行记录。

（2）地震宏观异常的调查与核实

地震宏观异常测报员发现宏观异常后，应及时进行异常的调查核实。首先是调查出现异常的本身是否可靠，其次是分析异常的原因：调查人应到现场访问有关人员，把握异常的真实性，必要时也可以进行简单的测量，实验与分析：在宏观异常的调查核实中，还要注意分析异常规模、出现的区域与时间等待征：宏观异常调查核实后，可进行异常识别，是否与未来地震有关系，即能否作为地震宏观异常。

（3）地震有关宏观异常及突发情况的上报

经调查核实后的地震宏观异常现象应及时填写“地震宏观异常填报表“上报，上报的方式一般应将填写的表格以尽快的方式报给区、市地震部门，对突然出现的、规模很大的、情况严重的异常，除了按规定填报之外，还应以电话、电报、传真、电子邮件等方式快速上报有关部门。

二、 开展防震减灾宣传工作

(1)开展宣传活动

在辖区内各社区开展防震减灾宣传活动，积极宣传《中华人民共和国防震减灾法》，我办采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、宣传展览版及宣传材料等形式强化了居民的安全自救意识,宣传了有关知识。到目前共进行防震减灾基本知识宣传5次，展出共发放防震减灾基本知识宣传材料500份。

（2）模拟地震应急演练

1.根据我办管辖范围内的建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织广大居民认真学习。

2. 责任分工，各个社区工作人员及楼门长为主要具体疏散负责人，尽快的疏散居民。

3. 当听到防震预报铃声后，各个社区主任、及社区工作人员首先要保持冷静并尽快做到：通过广播及其他方式，组织居民有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽

可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。

开展防震减灾演习活动，提高了广大居民的自救能力，让居民身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。 我办防震减灾办公室工作人员，认真贯彻、落实、执行市防震减灾的各项工作，按时参加区里召开的会议，积极组织社区干部参加一些列防震减灾的培训挥动，及时传达、部署市里的各项工作任务，认真落实各项工作完成情况。平时我们能认真组织学习防震减灾法，组织全体机关工作人员100余人学习地震知识。

三、 防震减灾管理工作

1、强化震情观念，努力做好监测预报工作。

加强地震短临跟踪和震情分析会商工作。结合我办实际，制定了《城子地区地震办公室关于做好今年地震短临跟踪工作的通知》，明确了地震短临跟踪工作的职责和任务，并严格执行。坚持24小时值班制度，坚持月震情会商制度，每月按时进行震情会商，及时填报会商卡片，编发震情简报，为市委、市政府及有关部门提供震情信息。

今后，我办将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大居民的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，提供强有力的安全保障

第二篇：20xx.9防震减灾疏散演练总结

防震减灾疏散演练总结

为了培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自救自护知识，根据上级安全主管部门的要求，决定在15年9月开展防震疏散演练。全校师生能够按照各项程序要求进行有条不紊的演练，现将演练的情况总结如下

一、演练前

首先在徐艳明校长的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案。

演习预案成型后，召开全体教师会议，将演习预案下发给每位教师，责任到人，并布置演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。

8月3日利用下午1时许，对学生进行了演练，每位班主任老师又对学生进行了教育、指导。

二、演习中

8月3日午休过后，各护导教师到岗到位，1时许预警铃拉响之后，全体领导和老师马上赶到预定的地点，准备组织学生，教室内的学生在班主任老师的组织下借助课桌、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。全校各班按照预定的方案，安全、有序地逃离现场。

在整个演习过程中，全校的领导和老师各司其职，有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，学生掌握了初步的地震避难小方法，并在1分半钟之内，全部撤离了教室，安全到达操场。

三、演练后

演习结束之后，学校进行了总结，演练活动不足之处：个别学生出现慌乱，有跑跳、嬉笑行为。

四、活动反思

1、抓好落实，加强教育教育工作。

2、加强学生的过程管理，注重学生的日常行为习惯的养成，加强学生的纪律教育。通过安全疏散演练，提高了教师、学生的安全意识。

3、本次演练活动，全校师生的参与率为100%，并全部掌握了应对地震的“三角区”避难方法和地震逃生方法。

朝阳区乐山镇前进小学

2015.9

防震减灾疏散演练总结

朝阳区乐山镇前进小学

2015.09