2011 年度辅导员工作总结

人文系 胡春华

白马过隙，时如流水，转瞬20xx年了，进入湖北大学知行学院已经两个年头了。过去的一年里，每一天都是全新的面对，上学期做学生干事工作，因为张莉老师的珠玉在前，压力很大，努力的去完成各项基本行政工作。下半年新的学期，新的工作岗位和内容，学生会指导老师和3个新生班的辅导员，虽然事务繁忙，但是，每天的工作充满了新的要求和期待，却也充实。

作为一名大学辅导员，在这一年的工作中我严格要求自己，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。

1、不断的学习和思考，并注意提高自身综合素质。

教育者必先受教育，不但要学习专业知识，科学文化知识，还要学习政治知识，实践知识，以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学，还加深现代科学知识的学习，不仅熟悉思想政治工作原理，而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克服和自我改造，在批评和自我批评中提高自我的认识能力，最终使自己的综合素质得到全面的提高。

2、无私奉献，爱岗敬业。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而工作的对象——学生的思想更是日趋复杂，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我们要保证一定的时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。同时实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明，弘扬正气，使好人好事得到表扬与支持，不良倾向得到批评和改正。

3、勇于探索，虚心学习，力求创新。

随着市场经济体制的建立和完善，经济成分、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局，学生的思维方式和思想观念发生很大变化；随着对外开放的不断扩大，人们与国际社会的交往日趋频繁，不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈；随着高科技的迅猛发展，以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时，也使一些错误思想和不良文化有了可趁之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战，如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路。

在这一年中，在院系领导的指导和帮助下，在全系师生的支持与配合下，切实有效的开展我系学生工作，现就我所负责的具体工作汇报如下：

1、做好学生的思想政治工作

高校是培养社会主义建设事业中坚力量的教育基地。在平时的学生工作中，我通过思想政治工作来帮助和解决学生在成长过程中的烦恼、困惑和迷茫等问题并引导他们树立正确的人生观、价值观。根据大学四个年级不同的学习任务和侧重点，以及不同年级学生的具体情

况来开展工作。大一年级的学生刚刚由高中进入了大学校园，对一切既陌生又好奇，同时对未来满怀希望。时间相对充裕，各方面积极性很高。他们需要一个舞台来表现自己，施展才华。这一时期的学生思想政治工作，在加强思想政治学习的同时，开展多种活动，丰富学生生活，展现学生风采。

2、日常管理工作

学生的日常管理工作是我们辅导员工作的一项重要任务，其中最基本的如晚自习、宿舍管理、旷课等。在宿舍管理方面，对宿舍卫生、迟归、夜不归宿等现象进行检查，对卫生较差宿舍督促整改，对迟归、夜不归宿现象予以批评、处理，包括与其家人联系。同时再配以如“宿舍美化大赛”等活动进行正面教育。

3、关注贫困生

贫困生食我们学生中一个较大的群体，关注贫困生也是我们工作中的重心，我们积极配合学院做好贫困生的建档、资助工作。首先，我对系里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手。认真仔细地做好奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们引进及困难而造成的生活压力。其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关注他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不代表人格的高低，正视自己，发觉自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。

4、注重心理健康教育

大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择和学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习，恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进身心健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给与科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

5、指导学生会、社团工作

学生会是我们学生工作中的一个重要组成部分，在平时工作中指导、协助他们顺利开展学生会各项工作。首先，我们非常注重学生会的建设，从机构建设，到成员建设，到班子建设；其次，在学生会干部的选择任用上，要求学生会成员敢于负责；另外，在学生干部的培养上，既坚持照顾到面的培养，同时也考虑到精英式的培养。

6、奖学金评定、评优推优、宿舍调整等一些阶段性工作。对待这些工作，我们本着“一切为了学生”，客观、公正、及时地做好每一道工作，使学生信任我们，以使我们能更好的开展学生工作。

7、本着关爱学生、对学院负责的原则，切实做好学生缴费工作。

8、及时完成院、系各部门交代的各项工作。

第二篇：20xx年度辅导员工作总结

20##年度辅导员工作总结

回想过去的一年,在和同事、学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情,从中学习了很多的经验，在领导的支持和同事的帮助下,比较圆满地完成了自己的各项工作任务，不论是思想觉悟还是工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、工作情况和所获奖励三个大方面来总结。

一、加强自身的理论学习 

    高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉；实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、学生的日常工作

1、学生个人档案建立和个别思想问题解决等工作；

在仔细阅读学生入校登记表的基础上逐步建立学生个人档案，包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长等信息，个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情况，通过组织活动、个别谈心等途径关心帮助他们。也正是在个人档案建立的基础上，和问题学生家长联系，让学生感到家长和辅导员在时刻关注他们。宿舍走访方面，在新生入学后我基本上每周都到男生宿舍去，了解学生的生活学习情况，及时发现问题。

2 、困难生资助、勤工助学、贷款申报、发放、国家奖助学金评选等工作。

贫困生是我系学生中一个较大的群体，关注贫困生一直也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。首先在学校进行家庭贫困学生认定工作的基础上，对我系贫困生进行摸底调查，掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生纪录；其次认真仔细地做好各类奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，减轻他们因经济困难而造成的生活压力；再次，帮助他们树立自信自强的观念，注重开展贫困生教育。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。本年度共发放国家奖助学金、各类资助等学生补贴60余万元，评选学生申请助学贷款数额40余万，争取做到让所有家庭贫困的学生都能得到资助。

3、心理健康工作

通过建立健全学生心理健康委员制度，在学生中安置了信息员，使我们能及时掌握和了解学生的心理健康状况，尽可能地在第一时间对学生进行心理干预，通过耐心细致的工作慢慢地进行教育，避免了个别学生心理健康状况的进一步恶化，使他们由抑郁转向快乐；阴霾被阳光驱散。

4.安全稳定工作

安全稳定工作虽是老话题，但是常谈常新。由于今年我院扩招，录取的11级新生近500人，使我院的学生人数增加到将近千人，而学生工作队伍力量严重缺口，工作压力成倍增加，一度出现过失眠等症状。在这种情况下，学生的安全稳定工作更显得尤为重要。在我院全体领导、班主任老师的共同努力下，通过学生宿舍调整、学生干部充实调整、严谨细致的思想工作和举办各种学生活动，缩短了新生的磨合期，促进了师生间、学生间的融合，实现了学生由高中到大学的平稳过渡，为学生能够专心学习迅速搭建了平台。我们在学生的生活区域、学习区域、外出、假期等不同时段和地区总结出了一些基本的防范措施，并提高学生的安全防范意识，效果良好。另外在班主任老师的帮助下，在组织的领导下，在老师们特别是班主任老师的共同努力下，与团总支学生会一起工作，顺利完成20##届学生的就业、文明离校及其他事宜和20##级新生的入学工作。

三、存在的问题和不足

诚然，金无足赤，人无完人，我本身还存有需改进的地方，如：处理学生事务不够冷静；党的理论知识有待加强；工作的开展不够大胆，缺少活力。作为身处一线的学生工作者，必须象建设学习型党组织那样讲学习，理论水平和业务能力才能不断更新和提高。

今后的努力方向：进一步研究学生工作中的新情况、解决新问题，总结学生工作新规律。既要从学生工作事务中积累经验，又要对经验进行提炼和升华，不断完善自己的知识结构和理论体系，进一步提升工作质量。