20xx年秋季学期幼儿园小班学期末个人总结
20xx年秋季学期幼儿园小班学期末个人总结
新年的钟声敲响了,我们的学期也接近了尾声。在星星幼儿园的
这大半年的工作中我学到了很多,也得到了很多的帮助。越来越能够体会到幼儿园老
师的责任重大。在教学上也有了比以往的提高。回顾这一学期来的工作与生活,每个
孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高教质量,将《
纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结
如下:
一新生入园工作
我们班的幼儿都是刚上幼儿园,年龄比较小, 情绪不稳定,对亲人有
强烈的依恋性。幼儿入园后,由于环境的变化,对周围的人和事物都很生疏,而使他
们情绪不安,又哭又闹。于是我们便以亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的
生活,让他们感到在园就像在家一样,老师就像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除
他们陌生的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。为了让孩子尽快适应幼儿园的生
活,我们老师还在休息时间,和小朋友做游戏,利用业余时间家访,跟爸爸妈妈了解
孩子的生活习惯、爱好,让老师对孩子有初步的了解,也让孩子熟悉老师,对老师有
亲切感。我们以百倍的爱心来对待孩子,把每个幼儿都当成自己家的孩子,给孩子爱
抚,拥抱每一个幼儿,让他们切实感受到老师的爱,用亲切的语言和小朋友们沟通,
让他们知道老师喜欢他,在老师的心目中有着重要的位置;能看到每个孩子的优点,
及时地肯定,赞扬,使他们有一种在幼儿园是主人的自豪感。经过一段时间,小朋友
们都喜欢上幼儿园了,哭闹的现象少了,这就为我们的教育工作打好了基础。
二、卫生保健工作
小班幼儿的生活自理能力是比较差的,所以我们在保健护理方面做了大量的工作。
(1)日常护理工作一刻也不放松。
由于这个学期天气有一些特殊,忽热忽冷,气候干燥,所以我们班三位老师精心地做
好保健护理工作,日常生活中特别注意小朋友衣服的增减,既不能让他们着凉,也不
能让小朋友们穿得过多而影响活动。一些幼儿由于本身体质或气候的原因,会出现咳
嗽、流鼻涕等感冒症状。为此,我们按时、细心地给孩子喂药,让家长放心。有一些
孩子午睡时总是尿床,在午睡时,我们及时叫孩子起床去上洗手间;孩子尿湿、搞脏
的衣裤我们也及时清洗。对于某些家长不太科学的护理要求,我们也尽可能的做通他
们的工作,达成共识。
(2)安全工作
幼儿年龄小,自理、自立能力差,幼儿的安全工作是重中之重,为此我们加强对
孩子的安全教育。幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品,教室里不摆放危险物品
,来园离园要由我们掌握的家长接送,把幼儿在园的安全保证好;我们还经常教育幼
儿不玩火、玩电、玩水,知道保护自己的方法。
三、常规培养
幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说
,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为
习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,
我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的
培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子
学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友
们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活
过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。 四教育教学工作
幼儿的智力正处于发展阶段,如何开发幼儿智力让他们开窍也是幼儿教育工作中
的一项。我们用的“聪明树”教材是我第一次接触,刚开始不知道怎么教,在班主任
的认真帮助下,慢慢的知道了怎么去上课,,通过游戏与知识相结合,调动幼儿的积
极性。我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻
松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。
五德育工作
幼儿时期是儿童个性形成的重要时期,具有很大的模仿性和可塑性,最容易受外
界的影响。俗语说,嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人,很大程度上取
决于儿童时期的教育。正因如此,我们把德育工作放在中重要位置,从幼儿一入园
向 老师问好开始,教育幼儿尊老爱幼,团结同伴、谦让有礼,爱父母、爱老师、爱
幼儿园、爱祖国。也是从这时起一点点的改掉幼儿自私、无理、霸道的个性。让他们
一点点的融入幼儿园的大家庭,让他们知道爱身边的每一个人,同时也知道谅解他人
。
六 家长工作
家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启 蒙 老师,他们的言行是孩
子模范的范本。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,开展家长学校
学习,填写家园联系册,用校信通联系,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信
息、保教知识等。举办家长会也是我们交流的一种方式,学期中,我们召开了家长会
,会上对很多问题进行探讨、达成共识;另外幼儿园还举办了家长进课堂,冬季运动
会等一系列的活动,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在集
体活动的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作
。
一个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习
惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的
基础。教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们自始至终做到
对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成长,我们要再接再励、不断
努力,让每个孩子身心健康成长。
七不足和下学期要更加注意
这一学期我们班出现了安全的的事故,让我更加明白安全是幼儿园教育工作最
重要的,下一学期我会更加注意安全教育和常规方面的的教育,让幼儿不会再出现安
全问题!
第二篇:幼儿园小班学期个人总结
刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书、陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。而我较缺乏这方面的工作经验。还好在友好的老师们的帮助下,我在讲课和护理幼儿等方面有了较大的提高。具体体现在以下几点:
一、班级情况分析
我班幼儿大多数都是刚入园的新生, 幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班两位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
其一,针对幼儿品德进行教育
1、班内幼儿能礼貌对人,尊师守纪,和同伴友好相处。
2、爱老师,爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,轻拿轻放物品。
3、学会文明用语,早上懂得问老师好和家长说再见,离园时跟老师道别。会说谢谢、对不起等日常文明用语。
其二,对幼儿健康方面的教育
1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。
2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。
3、培养幼儿正确如厕、穿脱衣服等常规自理能力。
其三,对幼儿进行学习方面的教育
1、能学会简单的儿歌,数字宝宝、算数等。
2、积极参加游戏,在游戏中学会道理。
3、能对周围事物产生好奇,好问。
二、家长工作
加强和家长沟通联系,虚心听取家长的意见和建议。利用电话、面谈等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。
三、存在问题
1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。
2、在活动中,缺乏探索精神。
3、常规方面还应提高,有个别幼儿的自理能力还要加强培养。
4、我的保教工作能力还应努力提高。
四、原因分析
以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。
五、改进措施
1、督促 2、制造气氛 3、请家长配合 4、学习
总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境。我对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为刚来中心园,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向经验丰富的教师请教班级管理的心得。我也会通过网络自学和参加各种培训来提高自己的能力。希望我以后越来越有进步。