大班端午节活动总结

【篇一】

端午节活动已经接近尾声了，由于今年时间上两个节日间隔较短，而且六一之后只有两天的活动时间就开始了端午假期。布置 节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在2天的时间里完成，时间上比较紧张。即便如此，在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍然开展得有声有色、 丰富多彩。

情况总结：

本主题活动是以“端午节”为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目标的教学活动之一，源于幼儿对 生活中所熟悉的事情“端午节”的关注，并在此基础上不断为幼儿的好奇、兴趣而及时调整、修正、设计的活动。整个活动的展开是以幼儿参与适宜引导为主。活动 采用让幼儿回忆、谈论端午节，在丰富的感性经验基础上，通过图片、出示实物、讨论等活动，帮助幼儿了解、强化了对端午节的认识。并且将幼儿的学习地点还扩 展到了家庭(如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等)，体现了幼儿是教育的主体和教师尊重幼儿个体学习方式的意识。

我们的主要活动有以下几个方面：

1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事《端午节的传说》《端午节的由来》《端午节的风俗》。

2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间，教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌《端午》，孩子们非常喜欢这首儿歌，在短时间内就将儿歌学会了。

3、装饰制作《小粽子》并用它来装饰环境。

4、制作彩蛋。在老师的精心组织下，孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案，从制作的的过程中可以看出，孩子们非常喜欢这次活动。

5、考虑到六一家长刚刚来园活动，因次本次庆端午就不邀请家长参加，把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来，发给老师，然后在幼儿园交流分享。

6、孩子从家里带来端午的食品一起分享。

7、认识各种蛋、蛋制品。

丰 富的活动得以顺利开展离不开家长朋友对我们的支持和帮助：周希桐、田烨、

张宜骏妈妈打印了好多关于端午节风俗和蛋制品的图片，使我们的主题墙漂亮而丰富; 迟俊超妈妈带来了端午节来历和风俗的资料;王炫皓小朋友可谓是全家总动员：奶奶早上4点就起来做蛋饺、妈妈用蛋壳制作了喜洋洋、爸爸将稀有的鸸鹋蛋壳加上 了底座，方便小朋友观察，一直做到晚上11点多;周海玲、曲志鑫的妈妈用纸折出了一串漂亮的粽子;张宜骏、张若熙、曲志鑫妈妈还亲手做了鸡蛋饼和煎鸡蛋， 加上王炫皓奶奶的蛋饺，小朋友分享的时候一直喊着没吃够，可见她们的厨艺是多么精湛!夏钰涵家长还精心找到了各种蛋的内容和营养价值介绍，老师讲完以后相 信小朋友会更喜欢吃蛋。不仅仅是这些，家长朋友为孩子们做的香包、五彩线、按时带到幼儿园的粽子、鸡蛋等等。正是因为这样，我们的活动才能按时、顺利的开 展，孩子们才能在活动收获更多的精彩和快乐!同时家长们的大力配合也让我们老师感动万分，我们会将的支持化为我们工作的动力，以更加饱满热情的态度投入到 工作中。

衷心的感谢所有家长的支持与配合，相信在我们的合作下孩子们会有更出色的发展和表现!

【篇二】

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。

一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增强幼儿热爱祖国之情，鼓励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传说，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组交流学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡，鼓励幼儿动脑的同时也多动手，并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。

通过“我们的节日·端午”主题教育活动，让幼儿感受过节的快乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我，发展自我个性，进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。

第二篇：端午反思话语征集活动总结

端午反思话语征集活动总结

汉语桥协会有关端午反思话语征集展板展示暨横幅签字活动今天在一食堂大门东侧举行。在现场，活动人员积极热情主动邀请各年级学生在写有“不敢忘一叶粽香千古精魂，当铭记一角江米满腔正气”的横幅上签名。虽然只是签下自己的名字，但其中无不饱含参与者们对端午的真挚的爱与珍惜。

端午，是我们的传统民俗节日之一，折射出中国人的精神与气质，人们在端午佳节时，包粽子、赛龙舟、纪念伟大的爱国诗人屈原，家人团聚，尽享天伦之乐、膝下之欢。但近来由于西方文化的传入，意识观念的渗透，中国人尤其是青年学生越来越以过洋节为时尚，圣诞、复活将我们这些极有文化底蕴又极谦逊的传统节日们给打压排挤了，这，是谁的错？

汉语桥协会特在端午节来临之际，举办“写一句话反思传统节日在当今社会的意义，重新审视传统文化”的反思端午话语征集活动，旨在让人们以参加活动的形式，用学分激励法，从被动到主动地对端午节进行较为深刻的反思，并在反思过后，以一个更为澄澈的心态和崭新的视角审视并迎接今年的端午佳节。

经过大力宣传，我们的活动得以顺利开展，以分责到位的方法，将一致四十多幢宿舍楼，三幢为一组分配给每一名负责人员，并通过参与者发送短信的方式，对反思话语进行有条理有针对性有系统性的

收集。其中不乏优秀作品，字里行间透出创作者对端午的思与感，由通俗易懂的，有由经典句式改编的，也有讲究文采、对仗的，如：“妈妈，端午节还是吃肯德基吗？”如：“谁动了我们的传统节日！”再如：“‘无端的端午’令人反思”，更如：“龙舟破浪凭吊屈子含古恨，华夏插艾缅怀英灵惜传统”，“竹粽甘美惊忆千秋屈子叹，荷叶清香唤醒万古中国风”等等。

从每位负责人平均每天可以收到将近十条的短信看出，大学生们对中国传统民俗节日并非排斥反而是很欢迎的。中国人不愿再次体会本属于我们的精神遗产刻上他国的名字的遗憾与愤慨，但如何继承与发展，让更多人接受与喜爱，却是一个需从长计议的问题。

秉承汉语桥“打造中外交流平台，弘扬优秀传统文化”的宗旨，我们举办了反思端午的活动，也是愿能够以外现的形式来触动每个人内心归属于传统的那根弦丝。

但活动中还存有很多的不足与问题，像形式较单一，与之前汉服大典的规模相差甚远；活动从准备到正式展出过程短促，准备不够充足使展出的展板过分素净，不能达到吸引路人眼球的理想效果；且展板放置签名桌之后，工作人员易遮挡，这是一大失误！再像活动人员未能统一服装，没有制作大型的宣传海报，活动持续时间短，协会内部人员通知不到位等等，这些，不利于汉语桥形象的立体塑造和影响的扩大。

活动后要吸取经验教训，但更应肯定成绩和参与人员的汗水。在这温馨的端午佳节，那发自肺腑的一句话，会让人觉得：原来“我”也

是如此在乎，我们的传统文化……

“不敢忘一叶粽香千古精魂，当铭记一角江米满腔正气”，那横幅中跃动的名字正诠释如此。

总结人：汉语桥办公室 王辰

20xx年x月x日