小学学生寒假生活安排方案
亲爱的同学们：
学期结束，我们即将迎来快乐轻松的寒假。离开校园和老师，同学们可不要忘记自己的责任，时刻牢记学习和实践，在生活中提升素质，增长才干。为此，学校为同学们精心准备了“成长系列套餐”及特色大礼包，请大家各取所需，尽情享用吧！
一、学法守法讲礼仪，文明安全添虎翼
1. 请大家遵纪守法，遵守社会公德，讲究礼仪，传播文明，争当“文明守法小公民”。
2. 加强防火、防盗、防触电、防传染病、防煤气中毒的宣传学习，遵守交通法规，不玩危险游戏，安全燃放烟花爆竹，安全度过快乐祥和玉虎年。
3. 自觉抵制诱惑，不进网吧、游戏机室等场所。在家文明上网，自觉抵制不良信息的危害，做个绿色健康的网络小公民。
二、紧抓作业好时机，学习阅读增虎智
1. 制定学习计划和作息时间表，按时规律作息，保质保量地完成寒假作业，争做“学习的小主人”。
2. 开展“经典诵读，书香伴我成长”活动，广泛阅读科技、童话、散文、小说等优秀书籍，以书为伴，天天记忆，日日积累；积极发动家长和自己一起读书学习，并与父母一起办“经典伴我乐虎年”手抄报，设计制作“古诗卡”，中高年级还可作阅读记录卡等，在博览群书中享受文化大餐的营养。
3. 适量观看精彩有益的电影电视，提高自己的鉴赏能力，培养审美情趣；天天观看新闻联播，关心国家世界大事，开拓视野，面向社会。相信社会大舞台让你享受与众不同的营养。
4. 春节拜年走亲访友期间，留意各地张贴的春联，并记录、积累。积极发挥才智，创新形式，制作一份春联集锦，感受传统文化的营养魅力。
三、阳光体育不松懈，运动健康生虎气
积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动，请同学们选择自己喜欢的体育项目，和家人或小伙伴一起开展跳绳、踢毽、打篮球、乒乓球、跑步等健身活动。每天坚持至少1小时的体育锻炼，争做“运动小健将”。
四、迈进生活大舞台，勇于实践扬虎威
1. 开展“小眼睛看家乡，红领巾在行动”活动。请同学们根据兴趣自定考察项目，以个人或雏鹰假日小队的形式参与活动，自由组合制订活动方案，通过看、听、问、议、写、画、拍等形式，做到考察有主题、有记录、有收获。通过观察、走访、调查、分析、整理，全面了解家乡改革开放30多年的发展变化，激发大家热爱家乡的情感，产生建设家乡的行动。
2. 争做欢乐采购员，与父母一同制订采购计划，共同采购年货，节约理财，体验当家的辛苦和快乐，争做“家庭小当家”。
3. 变废为“宝”我能行，将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝，制作彩灯、壁挂等装饰，在美化家庭中感受创造的快乐。
4. 厨艺展示露一手，在家中与家长切磋厨艺，学习一种或几种菜的做法，敢于动手，用心制作，将劳动成果与父母亲朋共享，尽情享受餐饮文化的营养。
5.剪纸坊里秀一秀，秀出虎年好气象。同学们通过请教他人、上网学习等途径，动手剪窗花，增年味，剪出快乐好心情，秀出虎年好气象。
五、孝父敬母尊长辈，感恩孝行表真情
1. 开展“孝敬长辈，关爱互助感恩行”活动。请同学们在假期中帮助父母做一些力所能及的事，并积极争取为长辈多做好事；开展干干净净迎新年、开开心心过大年敬老助老社会实践活动，进行家庭、社区等环境卫生大扫除，清理楼院、绿地垃圾，清除公共场所小广告等活动，让同学们在劳动实践中体验感恩的快乐。
2. 快乐新春“五个一”，为父母唱一首新年祝福歌；给邻居一个真诚的祝福；给老师发一条新年祝福短信（或Email祝福）；为爷爷奶奶捶一次背；给好朋友制作一张新年贺卡。
“特色礼包”——感动生活
1．一、二、三年级的同学在春节期间留心身边让你感动的人和事，用图画或文字记录下来。感谢亲人、朋友对你的关爱和帮助。在新春送祝福之际，为最想感谢的人做一件实事、好事，表达感激之情。
2．四、五、六年级的同学阅读相关书籍，珍爱生命，感恩生活。将自己在阅读中的感受记录在日记中，并对照生活实际，谈谈自己的想法和做法。积极开展“与书为伴”的寒假主题读书活动。
1. 以班级为单位展示“经典伴我乐虎年”手抄报。
2. 古诗卡要诗文并茂，装订成册，注明班级、作者，每班选择5份在学校德育活动室集中展示评比。届时每个级部将评选出10份最佳作品进行表彰。
3. 开学以后各班组织一次“我读书 我快乐”阅读汇报会，集中交流假期阅读收获。
4. 各班组织虎年春联记忆大比拼活动，可书法展示，可挑战打擂，可采取答卷的形式，还可选择其他趣味有效的形式，最后评出本班的才子少年。
希望大家积极参与，勇于实践，度过一个文明健康、快乐充实的寒假。最后祝愿同学们新年幸福，学习进步！
第二篇：小学寒假生活指导方案【五年级数学】
五年级数学寒假作业
设计----张希泉
又一个假期开始了，首先祝愿五年级的同学们在家里过一个快快乐乐的节日，让假期的每一天都充实、美好！同时，也祝愿你们的家人在这个假期里幸福、快乐、和和美美！但是，不管怎样的开心，不管怎样的忙碌，千万不要忘记我们的作业哦！
一、填空：
1、在计算16.2÷0.24时、被除数和除数的小数点都要向（ ）移动（ ）位。
2、用1.2与0.6的和去除它们的差列式为( )。
3、使方程左右两边相等的未知数的值叫做（ ）。
4、一个平行四边形底长18厘米，高11厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
5、最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。
6、已知a是偶数，与a相邻的两个偶数分别是（ ）和（ ）。
7、5÷11的商用循环小数表示是（ ），保留两位小数是（ ）。
8、50厘米=（ ）米 6.5公顷=（ ）平方米
2时15分=（ ）时 305平方分米=（ ）平方米
9、9.9……保留两位小数是（ ）。
10、30的质因数是（ ）。
11、如果一个梯形沿上底和下底的中点对折，两边图形完全重合，那么这个梯形一定是（ ）梯形。
二、判断题：（正确打“√”，错误的打“×”）
1、8y=0是方程。（ ）
2、一个自然数不是质数就是含数。（ ）
3、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（ ）
4、1.3÷0.05=13÷5=2.6（ ）
5、4.959595是循环小数。（ ）
6、一个不为0的数乘2.02,积一定大于这个数。（ ）
三、选择：（将正确答案的序号填在括号里）
1、在小数除法里如果商小于被除数，那么除数一定（ ）。
A、大于1 B、小于1 C、等于1
2、一个数的4倍是2.8,这个数的9倍是（ ）。
A、6.3 B、25.2 C、3.7
3、三角形的面积为s，底边上的高为h，底边是（ ）。
A、s÷h B、s÷2÷h C、2 s÷h
4、两个质数的积是（ ）。
A、质数 B、偶数 C、合数
5、10有（ ）个因数。
A、2 B、4 C、无数
6、x与5的差的3倍等于64，列方程应是（ ）。
A、x－5×3=64 B、（x－5）×3=64 C、x－5=64
四、计算：
1、直接写得数。
0.4＋1.5= 8.6－7= 1＋0.45= 7×0.9=
0.78×0.1= 5.6÷7= 0.36÷0.09= 4.3－2.3=
9.6÷0.3= 2.3＋4.7= 3.2÷32= 2.4÷0.08=
2、解方程。
2x＋9=33 x÷10=12.5 3.8x－x=0.56 7x＋5x=120
3、计算下面各题能简算的要简算。
12.25＋36＋7.75 23.7×0.25×8 4.8÷0.24÷2
2.3＋9×(22－19.7) 0.8×[13－(3.12＋5.28)] 10.1×87
五、按要求画图
（1） 画出左图的另一半,使它成为一个轴对称图形。
（2）将右图绕0点顺时针旋转900，再向左平移3格。
六、1949年以来，我国共进行了五次人口普查。
1949～20##年我国人均寿命情况统计表
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
1949年
1953年 1964年 1982年 1990年 20##年
寿命（岁） 35 —— 64 68 68.6 71.4
1、选择合适的统计图表示我国人均寿命的变化情况。
2、从统计图中你还能获得哪些信息？
七、解决问题。
1、右图是一块樱桃地，平均每棵樱桃树占地9平方米，这块地大约可种多少棵樱桃树？
2、甲、乙两地相距360千米。一辆汽车从甲地开往乙地，计划9小时到达。因天气变化，实际每小时比计划少行4千米，实际多少小时到达乙地？
3、学校篮球场的面积是420平方米。它的长是28米，宽是多少米？（列方程解答）
4、某超市的苹果每千克7.20元,香蕉每千克5.40元,妈妈买苹果和香蕉各2.4千克,付出50元。
5、王老师买奖品，每本2.5元的本子买了28本,每枝3.2元的钢笔买了36枝.
(1)买这两种奖品一共花了多少钱?
(2)王老师带了200元,还剩下多少钱?
后白塔小学五年级
寒假作业设计
尊敬的学生家长：
为了你的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促孩子按时完成，并请您签上您的大名，确保孩子完成作业。
家长签名处：
抄 写
1、查漏补缺，从整体上提高学习素养。从本次期末考试中可看出，有一些同学在学习上还存在着这样那样的问题，各人可根据自己情况自学，使自己的综合素质上一个台阶。
2、用稿纸本练习钢笔字。内容是自己积累的好词、好句、好段，还有美文.
阅 读
3、阅读好书：根据自身条件选择要阅读的书。用老师教过的方法，就一个字、一个词、一句话、一篇文章发表自己的感想，至少读完一本。
综合实践
4、陪同家长选购年货，了解生活水平的变化情况。
5、在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。
6、积极参加体育锻炼和各项活动，注意安全。
7.假期自己找100道计算题（应用题，分数加减法，四则混合运算或简便算法）