小学教育见习总结

“世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。”在一个星期以前，我都还不能理解这句话的真正内涵，但是就在上个星期刚结束的在迎丰路小学南校区的为期五天的见习让我对这句话有了深刻的见解。五天的时间说长不长，但是也不短。足以让我对教师这个职业的看法有了翻天覆地的改变；足以让我对教师这门职业充满热爱；足以让我对我的未来充满向往。

这次我实习的地点是迎丰路小学南校区，学校的环境教学设施都非常齐全，我能在这样的学校实习，感到非常的荣幸，在实习过程中，更新了我的教学观点，让我将课本知识欲实践教学紧密的结合验证，提高了我的教学方面的修养。实习期间，我认真听课，完成了30节听课任务；每天按时完成听课笔记、见习笔记、每天个人小结，说课1节；与此同时我还组织监督了每天的晨读与放学工作等等。转眼五天的见习结束了，在这五天中，我有时会比较忙碌、紧张，但却非常的充实、快乐。而且在这五天的时间里我还学到了很多学校里学不到的东西，比如：如何面对学生、如何实际的掌控一个班级、如何处理学生之间的矛盾等等，虽然我还没学全，但至少有了一些感悟与体会。

一、课堂教育心得体会

作为一名教师，课堂教学很重要。上好一堂课，更是教师的本职要求，也是教师们一生追求的目标。在这次见习中，我去的是二年级。这个阶段的小朋友总是活泼开朗、热情好动的。因此在学生心中树立威信，维持好课堂纪律，是上好一堂课的重要因素。上好一堂课，首先，你自己要投入到课堂氛围中去，有位老师说过：“你自己先要笑才能让别人一起笑，同样你自己哭才能引起别人哭。”教书要具有丰富的感情，工作的热情和敬业的态度，以及精彩的课堂语言，才能调控把握好课堂效果，调动课堂气氛。在这次见习中，让我印象深刻的是二（2）班的语文老师邓老师，她上课时喜欢先让同学们自己有感情的诵读课文，在自己进行示读。示读时感情非常的丰富，常常使同学们得感情深入其中。我觉得这样不仅能使同学们加深对课文的印象，还能体会到作者所表达的思想感情，更容易进行课文教学；也能吸引小朋友们的注意力，集中精神学习。其次，便是学会赞扬。如果表扬表现特别好的孩子，就能够激起其他孩子的模仿欲，孩子模仿能力是极强的。树立正面形象，对孩子们说是有很多好处的，即能激励孩子，也不会打击其他孩子的自尊心。第三，一个老师对知识的把握是最重要的，哪些知识是学生学过的、哪些是还没学的、哪些是即将学的、哪些知识对今后的学习有用、哪些知识是要考的等等，只有这样老师才可以更好的、从简到难的讲题。当好一名老师，一定要有扎实的基础知识，要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。常言道，要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习，

汲取更多的知识，做到“腹中有货”，才能胸有成竹地去面对学生，满足学生们无穷的求知欲。同时，要注意这滴水的质量。在见习中，我发现教师的后墙放了很多的字典，只要遇到不懂得问题，老师和学生都会去一起查阅字典来解惑。同时老师还会鼓励孩子们在课外时间去拓宽自己的知识面，并不仅仅局限于课本上的知识。第四，儿童化的语言教学以及教学中插入适当的游戏环节也是增加课堂色彩，上好一堂小学课程的必备品。例如在迎小的课堂中经常出现的：师：抬头挺胸。（生：向前看。）、师：321（生：坐整齐。）、师：678。（生：闭嘴吧。）等等，更利于孩子们的接受。以及课堂“开火车”的词语接龙游戏环节，也是调动课堂气氛的有力帮手。

二、班主任工作心得

班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任，在学生身上花的精力、时间比学生的父母还要多。在小学里，班主任就是学生的监护人，是班集体的教育者、组织者和指导者，是班级工作的主要操作者。掌握班主任工作的基本内容和特点，学习运用教育理论指导班主任工作的科学方法。一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育见习的重要组成部分。初期的班主任工作学习，很机械、很重复，只是简单地看早读、跟课间操、跟值日，以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通。从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努力地模

仿。后来就开始独立的跟进教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、对后进生进行个别教育，处理班里的事务等等工作，这些都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎，同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任，对班主任工作有了一个更直观的认识。作为班主任，要做到恩威并施，奖惩并行，说到做到。其次要学会尊重学生，要不短的鼓励他们，不要打击他们的自尊心。再者，对于一个班主任来说，公平公正也是发展班集体的重要因素。作为班主任，要重视学生安全；要学会培养学生良好的学习生活习惯；要学会培养优秀得力的班干部；要学会与家长进行沟通与交流。 五天的见习让我学到了很多，也发现了自己的很多的不足，也一直在学习改进之中。最后走的时候小朋友们每个人都给我们写了一封信，童真的话语和真挚的祝福让我心里充满了感动。

回顾这五天，虽然见习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦，但很有意义。短短五天的见习，这里热心的老师、热情的同学，都让我体验了许多，感受了许多，成长了许多。使我的见习工作取得了比较圆满的成功。我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术，从中体会到教师的喜悦和烦恼，体会到我未来工作的快乐，也让我对未来有了新的追求与向往！

20xx年4月28日

第二篇：20xx小学教育见习总结

一、见习目的：真实感受小学教育,将理论与实践想结合，提高师范教育技能的目的，同时增强对教育工作的责任意识，为走上工作岗位做铺垫

二、见习时间：

三、见习地点：宿迁市**小学.

四、见习人： 感谢学校给我们这个到小学学习的机会。这次在宿迁市**小学见习的班级是六年级4班，班主任细心的向我们介绍工作经验。对于小学毕业后初次深入小学生活的我们来说，真的是学到很多东西。

第一节课我们就被分配到各个班级，我所在的班级是六年四班，本以为小学的孩子年龄小，容易听老师的话，其实不然。正是因为他们年纪小，可塑性弱且又思想活跃，不具备完全自我控制的能力，这就意味着班主任肩上的重担的分量之重，责任之大，想让小学生既信服又听你的话实在不是一件容易的事。班主任卓老师就做到了这一点，升为优秀教师的她细心观察揣摩每个孩子的性格特点，按特点分其别类，在制定相应的教育方案。

这两周的时间我分别听了语文，数学，英语，科学，思品等等这些课，尤其是语文，小学都是由班主任教，对于小学生，引导学习是很重要的。语文课学习生字时，老师要同学们养成自主学习的习惯，自学后向老师汇报，分别从音，形，义着手。然后用自己认为能记住的方法记。这样的学习方式既养成学生学习的自主性，又能够让同学们都参与到整体教学活动当中去。

作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课（写教案）——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。授课的过程中老师要用快乐方法把学习的快乐传授给学生，知识是人类的精神财富。读书学习是一种美好的精神享受。身为教师，在传授知识的同时，要把这种学习带来的快乐和享受传递给学生.特别是学习成绩不佳的学生，往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很痛苦的事情,所以对于学习不好的学生我们作为一名教师就更应该去帮助他们，用快乐的方法把学习的快乐传授给学生。所以作为老师要精通教材，对书本知识进行深加工，改变传统的教学方法，借助形象有趣的教具，倾注于感情，声情并茂、灵活多样地进行授课，使教书成为有趣的事情。然后把这种乐趣传递给学生，使学生产生好奇心，激发学生的学习兴趣，在学知识的同时，体验到学习的乐趣，学生就会越学越想学，越学越爱学。教师对于学生在学习中取得的进步和成绩要给予肯定和及时表扬，使学生产生荣誉感。对于落后的学生，教师更要细心挖掘其优点，发挥其长处，经常给以鼓励；对于取得的点滴进步，都要及时给予赞扬。

在这两周的见习中，我们每天协助班主任老师管理班级事务，教师部分课程，批改作业，与个别学生谈心，了解小学生心理活动。通过这十天的见习生活，我方才体会到“教师是人类灵魂的工程师”的真正含义，这十天在小学的日子让我感受到了作为教师的荣耀，同时也体会到作为一个园丁的辛劳，发现了做好一个普通的小学教师也不是一件简单的事。

正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”现在，见习结束了。通过这次见习，我深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。作为一名师范生，我将会在未来的日子努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力，攀登人生的最高峰。