党委中心组20xx年总结

时间:2024.4.5

中共普洱市委党校党委中心组

20xx年度学习总结及20xx年度学习计划

20xx年我校在市委、市政府的正确领导下,按照《中共普洱市委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》(普发[2009]16号)和《20xx年全市各级党委(党组)中心组学习安排建议》(普宣发[2010]9号)文件要求,切实加强了党委中心组的理论学习。紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点,全年集中学习时间超过12天,做到每月至少学习一次,出勤率在95%以上,每个中心组成员都做了大量笔记,充分发挥了党委中心组理论学习的示范带动作用,做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。

一、20xx年度学习总结

(一)突出重点,在深入学习上下功夫

为抓好党委中心组理论学习,我校在年初制定了年度学习计划,并根据党的各个时期中心工作,严格制定月学习计划,每月至少组织一次集中学习讨论。始终把学习实践科学发展观作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。我 1

校党委中心组一方面突出及时性,迅速组织学习上级印发的各种文件,并要求中心组成员联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。

二是注重专题学。对“科学发展观”相关专题,中心组举办专题学习会,举办专题讨论,中心组成员和副科(含非实职)以上干部及教师都参加学习;采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解,同时研究贯彻落实措施。

三是强调带头学。坚持“一把手”带头,带动中心组成员学习;党委中心组带头,带动全体支部学习;领导干部带头,带动广大党员干部学习。组长亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。

(二)结合工作,在学以致须用上下功夫

党委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

一是结合工作任务,安排学习内容。中心组学习内容严格按照市委下发的专题,结合我校进行安排,贴近工作实际。这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。

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二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间;集中学习一般是安排半天时间,先是讨论学习内容,然后安排研究工作。

三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注重在“用”字上下功夫。认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。

(三)联系实际,在提高能力上下功夫

在理论学习的过程中,我校党委中心组坚持以理论学习锤炼党性,促进班子执政能力的不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了全面建设小康社会的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、市情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工 3

作。

二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。中心组以“三个代表”重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我校的发展现状,明确统筹的意义,明确我校发展思路。

三是着力加强执行力。党政“一把手”的执行力,直接关系到理论学习的成效。我校党委中心组成员坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,努力完成各项工作任务。

二、学习特点

(一)领导率先垂范。中心组学习是加强领导班子思想政治建设,不断提高领导水平和执政能力的重要途径。组长十分重视抓中心组理论学习,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划,亲自主持中心组学习,亲自督促中心组成员学习,带头开展自学和参加集中学习,领导班子其他成员也都积极参加各项学习活动,做到一丝不苟做好学习笔记,有的放矢地参与学习讨论,在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。

(二)学习形式多样。一是集中学习与个人自学相结合。集中学习讨论中重点发言的同志都事前有准备。同时根 4

据自身工作需求,进行个人自学,按照规定的学习内容和篇目,制定个人自学计划,写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题。每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题,提高学习效果。三是理论学习与教学相结合。党校教学与理论紧密联系,新的理论与新的教学互为实践,在讨论中创新了教学形式,使理论得到了升华。

(三)学习效果明显。衡量理论学习是否真正有效,并不是看对所学内容是否倒背如流,也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈,关键是看能否运用所学理论解决工作中面临的各种问题。我校中心组在学习时,始终坚持理论联系实际这个根本,自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进学以致用、增强学习效果上。一方面,注意正确处理好几个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中讨论的关系,做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系,做到两者并重。另一方面,注意灵活采用多种学习形式,即个人自学、集中讨论、召开学习座谈会、交流会等,增强了理论学习的实际效果。

三、20xx年度学习计划

20xx年是贯彻落实“十二五”规划的开局之年,在新的一年里,我们要切实按照市委、市政府的要求,加强党的理论武装工作,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习中国特色社会 5

主义理论体系,深入学习贯彻实践科学发展观,深入开展“创先争优”主题活动,深入开展学习型党组织建设。进一步提高围绕中心、服务大局、推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的努力水平。

(一)20xx年理论学习的总体要求

坚持高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用科学的心思想、新知识、新经验优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力。大力推进学习型党组织建设,创建“五好”基层党组织。进一步解放思想、更新观念,不断在武装头脑、指导实际、推动工作上取得新成效。大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,建立健全管用有效的学习制度,使党员干部的学习力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用不断发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。切实把思想和行动统一到中央精神上来,统一到市委、市政府作出的重大决策部署上来,融入全局、服务全局,为推动党校发展提供坚实的思想理论保证。

(二)学习重点

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重点学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神以及全国、市“两会”精神;学习胡锦涛同志在中纪委十七届六次全会上的重要讲话及中纪委十七届六次全会精神;学习《中国特色社会主义理论体系读本》;学习辉煌“十一五”重大成就、“十二五”规划纲要;学习市委、市政府一系列重大决策部署等。同时加强现代文化知识的学习,提高管理和建设能力。

(三)学习安排与方式

1、根据党委工作安排,年度集中学习讨论时间不得少于12天,每季度至少安排一次集中学习。

2、为保证集体学习质量,每次学习,党委中心组要设计学习主题,认真安排发言,组织好专题讲座或辅导报告,深入开展讨论与交流,认真进行学习讲评。

3、政治学习、形势教育与业务技能、法律法规知识的学习,要统筹安排,相互结合,交叉进行,力争扩大每次学习的知识量,提高全体人员的学习兴趣。通过专家讲座、现场交流、参观考察、分散自学、集中讨论等多种形式,调动学习积极性,扩大学习覆盖面和影响力。

(四)学习纪律要求

1、严格落实学习制度,实现规范化、制度化,能力向学习的深度和广度发展。严格按照年度学习计划和每月学习安排,积极参加学习,确保各项学习任务落到实处。 7

2、严格执行学习管理制度。要建立健全科学合理、严格规范的党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核制度。要积极创新中心组学习的形式和方法,认真总结经验,把一些成功做法及时转化为制度措施,建立健全学习管理的长效机制。

3、加强学习通报制度。党委中心组集体学习后,要在两周内,向上级党委宣传、组织部门书面报告学习情况,同时运用简报、会议纪要等方式,及时向广大党员、职工通报学习情况和成果,带动广大党员、干部和群众的学习。

中共普洱市委党校党委中心组

20xx年2月18日

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第二篇:区市容局20xx年上半年党委中心组学习总结


区市容局20xx年上半年党委中心组学习总结

20xx年上半年,我局党委中心组按照区委、区政府以及上级相关部门的总体部署和安排,深入彻落实科学发展观及党的十七大和十七届三中、四中全会精神,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,努力建设“学习型、创新型、务实型”的局党委领导班子,中心组理论学习的自觉性、创造性进一步增强,领导班子和领导干部的理论素养、政治素质、领导水平和执政能力不断提高,为促进城管事业的又好又快发展提供了精神动力和思想保证,取得了明显成效,。现将理论学习情况总结如下:

一、学习情况

(一)健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范。年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合市容局工作实际,及时制定下发了《20xx年市容局党委中心组理论学习的安排意见》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。上半年,局党委中心组组织集体学习6次,出席率100%。领导班子成员共写了7篇理论调研文章。

(二)求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。 今年结合形势和工作重点组织学习了《四川省基层党组织应对突发公共事件管理办法(试行)》,学习干部选拔任用四项监督制度,学习李源潮同志在创先争优会上的重要讲话

和批示精神等内容,使中央、省、市、区委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

(三)严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。 每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。

二、学习特点

(一)把学习巩固科学发展观成果和开展创先争优活动作为中心内容。在安排学习计划时,把学习巩固科学发展观成果和开展创先争优活动贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十七大和十七届三中、四中全会精神、学习巩固科学发展观成果、积极开展创先争优活动,同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

(二)把学习贯彻中央、省、市、区委重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于党委中心组学习安排中。通过学习,把思想和行动与上级党委保持一致,创新工作方式,不断提高城市管理水平,为全区经济社会快速发展服务。

三、学习成效

中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。

局党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市、区委重大决策和部署,把研究解决本地区城管工作中的突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

总之,上半年,我局党委中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。

下半年,我们将认真学习十七大和十七届三中、四中全会精神和科学发展观,认真开展创先争优活动,在解放思想上下功夫,在城市管理工作创新上下功夫,扎实推进中心组学习和各项业务工作。发挥好中心组学习的表率作用,通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我局党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

20xx年x月x日

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