实验报告

【实验目的】

1.      掌握应用Excel获取数据的方法；

2.      掌握财务分析模型（真实性分析、安全股价设定、盈利能力分析、营运能力分析、偿债能力分析、投资比例分析）的设计方法

3.      掌握Excel软件中相关函数、功能的应用

【实验器材】

硬件：处理器：Intel(R) Celeron（R）CPU420  @ 1.60GＨz

        主板：Lenovo Intel 945GZ（Lakeport-GZ）+ICH7

        内存：DDR400 504MB；               硬盘：Hitachi80G.

        显卡：Inter（R） 82945G Express Chipset Family；      

显示器：Lenovo 17.1吋液晶显示器；

        电源：ATX 300SD；

 网卡：Realtek RTL8139/810Xa Family Fast Ethernet NIC

 系统：Microsoft Windows XP   Professional Build 2600 

软件：Excel软件

【预备知识】

1.      《计算机财务管理》

2.      Excel软件的应用

【实验内容及步骤】

1. 选取10支文化传媒类股票并进行资料收集，从兴业证劵股票交易中收集每支股票的财务数据。首先从基础资料中复制财务数据指标，然后中文本导入队导入的数据进行格式的设置和调整。

2. 成功将数据粘贴到文本后，在excel中导入文本数据，进行调整。

3．根据收集的财务数据进行真实性分析，选择符合条件的股票进入下一轮选择。

4. 根据财务指标进行安全股价设定，留下入选的股票。

5.进行盈利能力分析，继续筛选股票。

6.进行营运能力分析，得到决赛名单

7.进行偿债能力分析，得到最终决赛结果

8.针对最终入选的乐视网和光线传媒进行投资比例分析，得出最终应该投资光线传媒。

9.投资分析的excel模型建立完成后，接下来就是ppt的制作，由于ppt制作参与不是特别多，所以在此不详细介绍了。

【实验结果总结】

1.  在经过数据的处理、模型的建立，各种财务方法的重重筛选后，终于确定了投资哪支股票。经过本次实验，我知道了股票投资分析的思路和方法，通过学习其他组的报告，我也发现了实验中存在的一些问题，例如在投资分析时我们并没有考虑到投资者的风险偏好，这一点是投资时需要关注的一个重点，我觉得我们需要改进。

2.  由于我主要负责前期的资料收集，在收集资料时花了不少时间，因为面对过多的数据和资料，要进行选择并选取合适的对我们实验有用的数据是需要舍取的。我主要数据来源都是来自兴业证券，在每支个股输入10进入个股资料，在个股资料中选择所需要的数据复制到文本中，在文本导入时进行文本格式的调整后再导入excel中，虽然每支个股都是这样重复，但在这重复的工作中我也学会了数据的筛选与处理。在后来查找关于乐视网和光线传媒的具体资料时同样也是从各种信息中进行筛选与处理。

在excel建模过程中我也有参与一些，我觉得这个过程收获更多，从最开始的数据的引入与运用，到建立模型、运用excel函数进行数据的分析，从而筛选出符合条件的股票，到最终进行股票的投资比例分析，这一系列过程都是一种知识的运用和熟练过程，真正做到了学以致用，这一过程也加强了我对知识的理解和运用能力。

虽然整个实验过程中有困难，成员间意见不合时也有争吵，但整个过程却是我们的共同努力，无论做得怎么样都是我们小组的共同成果。有汗水、有欢笑、有收获，也让我意识到团队协作的重要性。总而言之，这是一次欢快的、有收获的实验。

第二篇：西财天府财务流程实训报告总结

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 培训的第一天做了分录，虽 然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根

据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。