与信仰对话团课总结

时间:2024.5.15

信息科学与工程系12教育1班团课总结

“与信仰对话”团课总结

与信仰对话团课总结

信息科学与工程系12教育技术学1班团支部

与信仰对话团课总结

信息科学与工程系12教育1班团课总结

“与信仰对话”团课总结

与信仰对话,展青春风采。树立信仰正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源,它会为我们点亮前方的道路,指引着我们前进的方向,虚度青春则是浪费生命,因此我们要绽放青春,使自己拥有一段充实而又有意义的金色年华。特此信工系12教育1班举办了“与信仰对话”的主题团课。

(精心布置的教室)

与信仰对话团课总结

与信仰对话团课总结

信息科学与工程系12教育1班团课总结

此次团课在主持人精彩的开场白中拉开序幕,首先全班聆听宋丽同学演唱《仰望星空》,大家在悠扬的歌声中,思考信仰的力量,探索信仰。

在优美的歌声后,大家进行了一个团结有趣的小游戏,阳光伙伴。大家两人一组,用绳子绑住腿,然后一同行走。行走途中有人摔倒,有人弄断绳子,也有小组两人团结一致共同走向终点。在这一游戏过程中,大家体会了团结的力量,同时也将此次团课推向了一个小高潮。

(阳光伙伴游戏准备工作中)

在精彩激烈的游戏结束后,大家开始畅所欲言。于是进入了下一个环节“你说我说大家说”,大家开始诉说自己进入大学后的生活与现状,同时谈论自己的梦想与目标。许多同学对现在的大学生活有许多有点不满意,也有许多同学对现在失去信仰感到懊悔。大家通过在这一环节的诉说后,很多同学决心改变现在的生活状态,决定追逐自己的梦想,与信仰对话,为梦想努力奋斗。

与信仰对话团课总结

与信仰对话团课总结

信息科学与工程系12教育1班团课总结

在酣畅淋漓的诉说完后,大家为了放松一下心情,又开始了下一个较为滑稽的游戏——五毛和一块。

在这一游戏中,男生全部参与,女生大部分同学参与。大家在游戏过程中,积极锻炼了自己的反应和算术能力,同时增进了男女生之间的友谊,加强了了解。

有趣的小游戏结束后,便是由

心育委员汤倩为大家带来的女生

节礼物——吉他弹奏《后来》。由

于歌曲耳熟能详,在汤倩娓娓动听

的吉他声中,全班同学都哼起了

《后来》的歌词,全班徜徉在一片

歌声的海洋中。

在婉转动听的歌曲结束后,大

家进行了此次团课的最后一个游

戏——007。这个游戏考验大家的

反应能力和应变素质。在这个游戏

中,许多同学反映不及时,并且经常出错,接受了许多稀奇古怪的游戏惩罚,逗的全班同学笑的合不拢嘴,也将此次团课推向了最高潮。

青春就像一只单薄的小船,随时都有风雨袭击,而信仰则是稳定这艘小船精神根基。当代大学生需要信仰作为行动指南,而此次团课正达到了此目的。通过此次团课的学习与交流,同学们坚定了自己的梦想与信念。同时借此次团课机会,同学们从游戏中加强了交流与了解,增进了同学情。总体来说,此次团课全班同学共聚一起度过了一段愉快的时光。

信息科学与工程系12教育1班 黄浩 20xx年4月22日

与信仰对话团课总结


第二篇:与信仰对话团课策划书


信息科学与工程系12教育1班团课策划书

与信仰对话团课策划书

“与信仰对话”团课策划书

信息科学与工程系12教育1班团支部

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与信仰对话团课策划书

信息科学与工程系12教育1班团课策划书

“与信仰对话”策划书

一、活动主题:与信仰对话

二、活动目的:

在这个五彩缤纷的大学里,我们享受着大学的欢愉时光。从紧张的高中学习生活,转换到了大学的宽松式学。在这过渡段中,有太多的同学放松了自我,也在这中间逐渐忘却了自己的目标与入学时的豪情壮志,在不断的徘徊与迷茫中度过。漫漫人生路,唯有激流勇进,不畏艰难,方能中流击水,抵达光明的彼岸。而树立信仰正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源,它会为我们点亮前方的道路,指引着我们前进的方向,虚度青春则是浪费生命,因此我们要绽放青春,使自己拥有一段充实而又有意义的金色年华。值此,为庆祝党的十八大胜利召开,学习宣传党的十八大精神和两会精神, 引导青年学生全面了解我国科学发展的新成就,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,特举办此次“与信仰对话”为主题的班级团课活动。

三、活动时间:20xx年4月21日(周日晚上七点)

四、活动地点:理B203

五、活动准备:

(1)、活动所需的物资:相机、奖品、海报、绑脚用的绳子

(2)、人员安排:

主持人:胡安格、王芳

照相:王正武

活动会场布置:

① 海报:滕慧玲、卜蕾

② 毛笔字与黑板字:王正武

会场卫生打扫:全体班干部

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信息科学与工程系12教育1班团课策划书

(3)活动前期:

1、团支书召集班委会开会,划分各项任务安排

2、文娱委员找好团课所需的游戏及规则

3、生活委员购买好团课所需的礼物以及布置会场物品

4、体育委员维护好游戏时活动秩序

5、副班长主持活动开始以及做好点名工作

6、邀请易老师与顾梦霞学姐前来观看团课活动

(4)活动中期:

1、班委和负责教师布置的同学提前到田径场

2、由团支书清点物品

3、班级人员全体到场后由副班长进行点名

4、各小组组长配合好主持人的工作以及积极参与活动

5、分配同学进行活动拍照

6、团支书做好活动记录

(5)活动后期:

1、活动结束后,班委清理班级垃圾

2、团支书整理活动照片,材料

3、各班委活动结束后自行总结,最后召开班委会总结此次团课中的优缺点

六、活动形式:自由发言、歌唱、送礼物、游戏相结合

七、活动流程

1、主持人以晚会形式作开场白,宣布团课开始。

2、信仰与梦想,歌曲齐唱

宋丽演唱歌曲《仰望星空》

3、你说我说:大家自由发言,谈一谈自己的信仰或者对信仰的理解。

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信息科学与工程系12教育1班团课策划书

4、“同心圆”的游戏

参与者:男生7人,女生7人。

请每组同学,手拉手围成一个圈。

然后,从你们这些人中,选出一个指挥者,带领大家进行游戏,站在圈中。

请大家往前走,缩小圆的半径到最小,人与人之间的距离尽量小,然后全体向右转。全体屈膝,保证屁股坐在后面同学的膝盖上,

然后每个人的双手,抱住再前一个同学的腰(即中间夹着一个同学),调整好位置,然后听指挥的口令向前走,听指挥的同学喊“左”,集体迈左腿,喊“右”,集体迈右腿。

5、阳光伙伴

五人六足:五个人排成一对,依次将临近的两个人的脚用绳子绑在一起(相当于五个人只有六只脚),然后一起行走相同的距离,哪一组用时最多,则需接受相应惩罚。

6、特色造句接龙

例如:问:爱情

答:什么叫爱,情又是何物?

问:美好

答:那女孩好美,好想和她在一起哦.

问:青春

答:草好青,春天来了~~~

以下词汇为游戏词汇:美丽、爱心、慈善、信仰、梦想、尊敬、迷信、淘宝、雅虎、百度

7、游戏:纸巾传递

8、女生节礼物:汤倩吉他弹奏《朋友》

9、全班拍照留念

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信息科学与工程系12教育1班团课策划书

八、 预期效果:

1、促进男女同学之间的交流与沟通,加强同学之间的友谊,使班级更加团结,加强同学间的相互了解,丰富大学期间的课余生活

2、让同学树立正确的世界观、价值观、人生观。

3、树立崇高的理想和信仰,作为将来人生的奋斗目标和精神支柱

4、加强班级的凝聚力和合作精神

九、后期总结与整理

策划人:黄浩、滕慧玲 由团支书黄浩进行团课总结,全体班干部撰写团课心得。。

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信息科学与工程系12教育1班

“与信仰对话”团课流程

1、主持人以晚会形式作开场白,宣布团课开始。

2、信仰与梦想,歌曲齐唱

宋丽演唱歌曲《仰望星空》

3、你说我说:大家自由发言,谈一谈自己的信仰或者对信仰的理解。

4、“同心圆”的游戏

5、阳光伙伴(锻炼团队协作能力)

五人六足:五个人排成一对,依次将临近的两个人的脚用绳子绑在一起(相当于五个人只有六只脚),然后一起行走相同的距离,哪一组用时最多,则需接受相应惩罚。

6、特色造句接龙

例如:问:爱情

答:什么叫爱,情又是何物?

问:美好

答:那女孩好美,好想和她在一起哦.

问:青春

答:草好青,春天来了~~~

以下词汇为游戏词汇:美丽、爱心、慈善、信仰、梦想、尊敬、迷信、淘宝、雅虎、百度

7、游戏:纸巾传递

8、女生节礼物:汤倩吉他弹奏《朋友》

9、全班拍照留念

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