我们温暖的家

             ----水工0948班先进事迹报告

有这样一个温暖的家，她共有四十六个孩子，十五个女生和三十一个男生，来自五湖四海；有这样一个温暖的家，她的孩子快乐融洽地在一起，一起生活，一起学习；有这样一个温暖的家，她的孩子团结上进、乐观自信，热爱生活并且憧憬着美好的未来——她就是河北工专水利工程专业0948班。

我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风——我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风——勤奋，求是，创新，笃行；我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点——志存高远，我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想；我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游；我们是骏马要在知识的草原上驰骋；我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔；我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹！

在学校各级领导的关怀下，在水利系各位领导老师的帮助下，我们班级在三年的大学的时间里，团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下：

一、班级概况

20##级水利工程0948班，是一个由46人组成的集体。男生31人，女生15人；省内43人，省外3人；城镇8人，农村38人；少数民族学生6人；经济困难学生27人。

每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然我们46个少年来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但三年的时间里，彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天，在此刻，让我们细细回顾09水工0948班每一个让人感动的瞬间！

二、班级建设

1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚

美国心理学家班尼说过：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分，为创造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力：

1）组建班级管理的核心——班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开竞聘演讲；教师监督，机构微调”的原则。充分观察新生入学期间的表现，明察暗访，结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准，能够起到带动全班的作用。

2）加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

通过加强学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情，让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立学习小组，一共成立了八个共同成长小组，每个小组都有各自小组的共同成长目标，有小组的活动计划，小组中涵盖了全班所有的学生，共同成长小组是促进学生之间相互交流，共同进步成长的有利平台。

每学期学生都对自己的操行进行自我评价，加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来，增强集体的凝聚力。

3）不规不圆——各施其职，竭力维护班级制度。

班委会的成员都有一定的分工职责，在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志，从早到晚记录班级集体活动情况；团支书的查课记录，记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况；生活委员的班级经费开出记录，记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布；劳动委员的劳动记录，记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。

2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

《礼记.中庸》第十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”中这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。 “审问”为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下，我们班里出现了一大批品学兼优的好学生， 每个学期奖学金获得无论是最后总分还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结，让全班所有同学都能建立起良好的学习态度，让大家能够有一种学习的荣誉感，让大家携手共同努力，努力建设学习型专研型的班集体。在班级中竖立学习的标杆，成立学习互助小组，由奖学金获得者担当责任人，带领小组成员共同进步。积极开展学生之间的互助活动，让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导，达到学风中的最高标准。

三年来全班46人中有21人获得奖项，其中有1人获得国家奖学金，3人获得省级奖项，4人获得国家励志奖学金、15人次获得学校专业奖学金、近30人次获得学校、水利系各种奖项。

3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动，努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室，让彼此有了更多思想的交流和融汇，每一个寝室都有自己特色的文化，在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的，每个学期都有许多的寝室通过努力获得优秀寝室的称号，学生在奖励中得到激励，在激励中更加奋发。

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中，建立了寝室管理约束规定，让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家，爱护寝室里一切是大家爱家的表现，为寝室添加温馨，是大家顾家的表现，为寝室的荣誉努力，为班级的荣誉努力，是大家为家奋斗的行动表现。

三、班级教育

在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动，主要开展了五个方面的教育。

1、党务方面

第一学期全班申请入党人数46人，占全班学生总数的100%，全部积极要求入党。并且有6名同学成为中共正式党员，7有成为入党重点积极分子,30余名积极分子，这对班级团工作是个巨大的鼓舞。

2、开展思想道德修养教育：青年学生是祖国发展的希望，通过理论知识的讲解让学生从思想上敞开心灵接受思想道德素养的培养，多次召开主题班会加强学生的思想道德培养，通过学生编排的多种节目让学生从心理上接受思想道德教育，不走形式，把思想道德教育作为一项常规的工程开展。通过这一系列的教育，09级水工0948班的全体同学在各级领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。

积极开展向党员学习活动，班里的党员同志定期对学生们的思想动态进行了解，及时向组织反馈学生的成长情况，班级里的学生几乎全部在思想上入了党，时刻用高标准严格的要求自己。

3、开展心理健康教育：有着不同成长经历的学生们来自不同的地方，在生活上有着这样那样的差异，性格上有着各自的特点，有的开朗，有的沉闷，但在和谐团结的氛围中，学生更容易敞开心扉，让彼此之间有心灵的碰撞，远离了压抑、自卑等心理疾病，班集体的荣誉一次又一次的让学生对自己充满了信心。

班级的心理委员和寝室长在开展心理健康教育中起到了重要的作用。班级建立了心理委员和寝室长双重责任制，及时观察寝室人员的动态，第一时间报告给教师寝室人员的情况，使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展，并对心理问题学生有很好的帮助。

4、开展文体教育：大学生的学习不应该是单调的，应该是一个寓教于乐的过程。各种各样丰富多彩的校园文化为学生们提供了展现自我风采的舞台。

舞蹈社里有学生们快乐舞蹈的身影，音乐社里有学生们欢快的琴音，歌唱大赛里有学生们动情的歌声，演讲的舞台上有学生们激情豪迈的声音，大学生社团文化艺术节上有学生们精彩不断的表演，主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。

在过去的三年时间里，09级水工0948班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌，成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。

5、开展职业生涯教育：学生们通过各种各样的活动丰富自己的学识，通过各种各样的形式为自己的职业做着铺垫，如何正确规划自己的人生、自己的生活、自己的工作是一个重要的课题，需要教师的参与和帮助，更需要学生对自己有一个最正确的评估。

在学校的3年里，前后开展了三次职业生涯规划大赛，2次职业规划课程的学习，每个学生通过职业生涯规划课程的学习都对自己有了较为准确的评估和定位，对自己将要从事的职业有了正确的背景了解，学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。

四、优秀的学生干部团队

水工0948班是一个由8人组成的班级干部队伍。这些学生不仅是班级事务中的管理精英，更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。班长王心穆同学现任系学生会主席，团支书贾丽娅现任系组织部部长，生活委员赵宾现担任象棋协会会长，宣传委员李明林现担任兼职社副社长等职务。这些头衔的给予是对学生工作能力的肯定，更是对水工0948班的肯定。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着，都时刻为了班级的荣誉而努力。

优秀的学生干部是班级得以蒸蒸日上的保障，更是学生们自身发展前进的引领。优秀的班级干部，优秀的学生成就优秀的班级。

五、丰富充实的课外活动

  20##年11月19日，我们乘车去了敬老院。在这次团部活动中，我们帮助老人们打扫卫生，检查日用药品，搀扶着他们出去散步、晒太阳，陪他们聊天、谈心，为他们带去了无限的欢乐。我们虽然不能给予他们过多的物质帮助，但却给他们带去了亲情的温暖。我们给他们表演节目，拍照留念，给他们我们所能给予的一切关心与爱。通过这次活动，我们理解到帮助他人，爱心传播是这样的快乐，这样的充实。

  20##年3月24日，我们全班45位同学到河北工专食堂做义务劳动。安排完每位同学的工作内容和工作领域后，大家开始认真的工作，工作包括收垃圾、擦桌子、及时清走放餐具的箱子，每个人都尽职尽责的在自己的工作岗位上全心全意的为同学们服务，得到了同学们的赞许和餐厅工作人员的一致好评。活动后，同学们在食堂的许多不良习惯明显减少了，更加懂得了勤俭节约，珍惜他人的劳动成果。

  20##年5月20日，为丰富同学们的课余生活，提高同学们的团队意识，增强班级的凝聚力，我们团支部组织了乒乓球比赛。比赛分为男子单打和女子单打。在比赛过程中，同学们各显绝技，力争第一，异常激烈，使我们大饱眼福。最终，分别由我班郝志杰和赵竹青同学获得了男、女比赛的第一名。通过这次活动，为同学们平淡的冬季学习生活带来了热情，增添了同学们的运动激情，活跃了班级气氛，增强了班级凝聚力。

20##年5月20日我们倡导向雷锋同志学习开展了去人民公园做义务劳动。在劳动中感悟自己的责任，完善自我人格，发扬了雷锋精神，展现了新时代大学生的风貌。为迎接元旦的到来，我们团支部和造价专业联合举办了联欢晚会，在为同学们提供了一个展现自我平台的同时也增进了两专业的友谊，为同学们在节日里带去了无限的欢乐。此外，我们还多次举办了篮球比赛等多项体育活动，极大程度的丰富了同学们的课余生活。

20##年12月24日，为了扩大同学们的交际圈，活跃班级气氛，我们发起了与其他专业的联谊晚会，尤其是与造价专业的联谊晚会，获得了巨大的成功，节目种类多，包括舞蹈，魔术，相声，歌曲，杂技等等，深受老师，同学们的好评，同时有交到了许多新的朋友。

六、展望未来

转眼已经步入最后一个学期，在过去的三年中我们取得了各种各样骄人的成绩，在步入社会后，我们要认真剖析自己，努力扬长补短，为迎接新的挑战而努力。在实习的日子里，我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标，我们会朝着自己和班级的目标不断进取。

富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦，但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们水工0948班老师和全体同学共同坚守的信条，因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久！

第二篇：我们的班级我们的家

《我们的班级我们的家》

班主任汇报材料 六十二中学 贾连凤 大家好，首先感谢各位领导同仁能给我这次学习交流的机会，今天我主要是想把我实际工作中的点滴体会向大家汇报，我发言的题目是《我们的班级我们的家》

有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有劳累，有收获，有苦涩，也有甘甜。班主任的角色颇多这就要求我们要全身心地投入进去勤思考、勤计划、勤安排、勤动手。

1.为人师表 为了教育好学生凡是学校布置的任务我总是不折不扣，凡是要求学生做到的我一定率先垂范。例如：要求学生早晨六点到校我总是走在学生前面，虽然家住城西，无论刮风下雨无论严寒酷暑，即使电动车出了故障，即使路上摔了跟头，我也会打车按时到岗而从未计较个人得失。一年来每周至少两次晚上留宿学校每天中午以校为家，正是由于这些无声的教育给孩子们很大的启示，班级纪律明显好转。

.2..强化常规管理.松紧适度，并配合班级激励体制。

俗话说得好，玉不琢，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，为此，针对我班的情况制订了班规，并有明确的处理办法。当然严格并不等于苛刻，也要有松有紧讲究艺术。我们年级主任经常指导我们，要给孩子犯错的机会，更要给孩子改正的机会。开学初一天中午，我外出吃饭，恰好遇到住宿生高云，没有请假。我当时非常气愤但是没动声响，她很不好意思的看了我一眼，我没出声只是点了点头。她匆匆的吃过饭就跑了。下午我来到办公室时，发现她早在门口等我。低着头，拿着笔和纸，一开口，就哭了。我当时没有批评她而是耐心讲解这么做的危害，借机给她制定出自己的学习计划。后来在师生的沟通本中她这样写道：“我没有想到老师不仅没有批评我，反而让我把饭吃完，居然对我这么好，老师，我非常敬佩您。今后我一定会努力。”在量化管理中我更侧重引导。比如，校服穿全身的是加二分，一件的加一分，参加跑操且状态积极的加二分，状态一般的加一分，每周出全勤的加2分，学习，卫生，纪律等也是强化加分制，这一点比直接批评效果要好很多，孩子们都争先恐后，当然工作中还有许多其他的激励体制。比如用民主选举和老师推荐的方法选出各方面优秀的学生和优秀小组，宿舍等并利用放假这个机会发放喜报传递给家长。对于班级活动中贡献较大的学生如韵律操负责找鸽子的张佳琪，体委白雪松，迎督导活动中主动负责刷厕所不折不扣的女孩儿们，为了把玻璃擦净不辞辛苦摘下来而刮破手臂却坚持劳动的孩子们，月考、期中考试各科状元，单上线，双上线，进步幅度较大的孩子们，班级才艺展示中多才多艺的孩子们等等，只要有闪光点的地方就会有激励的体现，就会有家长的支持。王娜、王庆、张佳琪、王然等好多家长都肯定了这种鼓励，对老师表示感谢。

3.重视班干部的培养，要特别发挥班会作用。

在政教处培训班主任的活动中，宋校长，徐主任曾多次提到班干部的重要性，班会的影响力，使我受益匪浅。工作中我注重培养班干部并且分包分管逐级联网，达到事事有人做，人人有事做。每周一次班干部例会，总结自己负责领域的情况，

表扬与批评。实践证明发挥班干部作用事半功倍。此外我班一直响应学校号召，积极召开各种主题班会。如“我爱我班”“感恩”“习惯成就梦想”“我的理想”“如何做一个有责任的人”等等，每一次班会都有目的性和针对性。采用多媒体形式，选取各种有价值的视频，图片，语言，歌曲等，精心选材精心设计。如《我爱我班》中我特意把开学典礼中的舞蹈片段从徐志伟老师那里考过来、把朋友们帮忙录制的队列比赛、韵律操中精彩的片段照片准备出来、再次强化了团结就是力量，加深了师生理解，增强了班级凝聚力。《感恩》班会中播放邹越演讲，伴随着歌曲感恩的心，现场给父母或老师写信经过允许我批阅了每一封信并且真挚留言，放假时给家长带回，好多家长很感动。《我的理想》班会中我搜索了许多名牌大学的照片，和高考状元的学习方法，并从梁辉主任那里搜取了历届我校舞特考取的院校，并邀请高年级的学生做学习动员，在一曲《我的理想不是梦》中把气氛推到了高潮。最后学生又自发的把自己的理想张贴墙报的红心上。在《如何做一个有责任感的人》班会中，我们做了一个责任心测试，结果只有8名同学为基本负责任，绝大多数为不怎么负责任，少数为极不负责任。这个结果也令他们自己开始反思。之后我播放了家长座谈会时父母盼子成龙盼女成凤焦急的照片，拿出了十月一放假时我班发放给家长的反馈单，又播放了我班学生做旗手的录像，展示了宿舍中标准床单铺放的照片并公布一周以来出勤的情况，表扬了那些主动代替生病回家的同学做卫生的孩子们，是他们的责任心在勾画着班级凝聚力。在欣赏7个典型的责任心故事后我们集体宣誓，并共同签订责任状，并且利用放假得到家长的回复。学习了责任，很明显校服更整齐了，早自习读书声更大了。每一次班会都会收到不同的效果效果，都会产生师生的共鸣。用学生自己的话说，每一次班会都是一次深深的触动，都是一次心灵与心灵的碰撞。

4、班主任要了解学生，研究学生，更要真心实意的关爱每一个学生。

要教育好学生，只有走近他们，了解他们，研究他们，掌握他们的思想状况这是真正爱学生的前提。没有爱就没有教育，我们不仅要学会爱学生尊重学生，更要学会爱的艺术，爱的责任。从小事做起，从点滴做起，使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。学生生病了，我总是主动去关心；天气变冷了，我总是叮嘱大家增添衣服；每次放假没等我开口，学生就会齐刷刷的说：注意安全；外出输液的学生我总是问一句：钱够用么？生活中多次给孩子们用钱，给他们接水送药，班级活动费用不够时，我也积极的奉献自己的力量。班长曾说，老师，不能用您的钱，我们心里过意不去。一次王晶晶潮凉了，我亲自给她贴了一个暖贴，我能感受到她当时感激的眼神。孙一哲和继父闹矛盾，不回家，我几次关心，几次鼓励，几次安慰，最终他实现了对我的承诺，他曾这样说道：从来没有哪个老师这么关心我，在乎我，是您让我体会到了爱的温暖。再如王珊珊，个性张扬，知名人士，起初事发不断，后来经过了解发现她来自离异家庭，且父母双方均已经各自成家无人关心她。找到原因之后，我便给她摆事实讲道理，不分清晨还是夜晚，陪她谈心，陪她一起观看影片《隐形的翅膀》，生活中多多关心她，鼓舞她，生病了第一个伸手相助，家访时第一站就是去她家谈心，一次妈妈给她买了件外套，她不喜欢向我请假外出挑换，这已经是她近期的第三次外出了，我对她说：原本我不该请给你，但是我理解你，更理解你的母亲，我想尝试着让班级再多一对好姐妹，你希望是我们么？”她目光深沉，重重的点了点头。有了宽容和理解，有了爱心和奉献时间久了我发现她从犯错误后的理直气壮到不好意思的笑笑，再到愧疚的低下了头，再到大胆的承认自己的错误，最后敢于站起来承担责任。为了调动了她学习的积极性，我把她安排在第一位，英语单词从原来对不了3个到现在几乎满分早自习从睡觉到现在的郎朗读书声。终于一次放假我收到这样

的信息：“老师，我是姗姗，想想以前，真是大不敬，现在我想通了，是我不懂事，我会尽我的努力，不会让您失望的。”这是爱的力量，这是爱的果实。师生间有了感情基础工作起来就顺利多了，白天嗓子哑了，晚上就会收到这样的信息：老师，您太累了，吃点消炎药多喝点水再好好睡一觉吧。每次我给生病的学生打电话或者发信息询问病情时，我都会听到这样的呼声：老师，您就是操心，还是多关心关心自己吧，别光为我们想，昨天王娜这样发信给我：“哎，老师又让您操心了，我今天就能返校，您是我长这么大第一次遇到的这么负责任的老师，可以交心的老师，我真的想您了”；儿子生病住院了，我坚持工作到岗，有的孩子听说后主动劝我：老师，您快去医院陪陪孩子吧，我们这里您不用担心；妈妈住院了，公公癌症化疗但是我没有耽误一节课；周三晚上去遵化照顾病危的姥姥整整一夜，周四早晨照常返校上课虽然不舒服但是也在克服，孩子们心疼我，落泪了。生活中，王庆、张攀、于帅、陆学聪、梁毅、崔玉张莹、孙一哲，李月，刘璐等等，都说出了对我的爱与理解，在我们师生的沟通本中100%的学生都看到了老师们的付出，有的孩子也对数学，历史，政治，语文，老师在本子里偷偷地感恩。 “老师，因为我爱您所以我愿意跟着您走”，每当听到孩子们一句句感动的话语，每当收到孩子们一条条关切的信息，作为班主任，再苦再累也觉得值得。

5.在年级领导刘主任，朱主任，耿主任的带领下，团结向上齐心协力的教师队伍是班级前进的导航。

班级的进步离不开全体师生的共同努力，我班数学、语文、政治、地理、历史、生物、物理、化学，以及4位专业教师齐心协力，精明能干，他们不仅关心帮助我更理解支持我，不仅关心孩子们的学习更关心孩子们的身心健康，特别是张子龙老师我们团结默契，共同奋斗。我相信只要我们一如既往奋发向上团结在领导周围，我们的四班定有更大的收获。

我们的领导是辛苦的，我们的老师是辛苦的，但是我们在座的班主任们更辛苦，因为我们缺少了与家人团聚的时间，又增添了一份对自己孩子的愧疚但是我们又是最幸运的，因为我们苦中有乐，因为我们比别人又多了一个家，那就是《我们的班级，我们的家》。