批评与自我批评发言稿

时间:2024.4.19

批评与自我批评总结发言稿 各位老师大家好:

这次组织生活会的召开,是一次认真贯彻和落实反四风会议精神,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近一年来各方面的情况向老师们作一个汇报:

一、个人存在的问题和原因

1、理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,不利于自身工作的提高。

2、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏,尤其是深入学生家中,对学生的思想、生活、学习等各方面的情况缺乏充足的了解。

3、在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪,乱下结论。

4、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共 产 党员先进性这根“弦”绷的不紧。

5、工作作风还不够扎实。有时,对学校、领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

二、今后努力的方向

1、加强学习提高素质。要认真学习党的十七大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”的重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共 产 党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、转变作风,积极工作。要贯彻落实科学发展精神,脚踏实地地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成教学工作任务。

4、把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共 产 党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,增强工作责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、社会、家长满意的教师。

齐建军 20xx年8月25日


第二篇:党员批评与自我批评发言稿


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党员批评与自我批评发言稿

各位领导:

今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一**宝。批评与自我批评作风是中国的三大优良作风之一,是中国区别于其他政党的显著标志之一。

19xx年毛泽东在《矛盾论》中指出,“内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。 以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。19xx年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论员的修养》的报告中提出了员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容

第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。

纵观中国的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自

我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

民主生活会情况报告及整改方案

根据办事处“民主政治建设年”活动日程安排,在第二个阶段,我认真开展了自查,并结合本人在活动中的问题和不足,以及在教师民主生活会上征求的意见和建议,特制定如下的整改方案:

一、 存在的问题和不足

1、 决策不民主的问题。在学校管理的问题上没能很好的坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则,没有正确认识民主与集中的关系,对有些工作喜欢搞“一言堂”,不征求班子成员意见,听不进其他同志的建议,很多事情都按自己的想法办,没有发挥教职工民主决策权力,没有促进学校决策的科学化。

2、管理不民主的问题。在工作中,教职会和校务公开工作形同虚设,学校的重大事项没能及时通报教职工,对教代会程序也只是走过场,对校委会评价机制不完善,致使学校没有调动教工工作的积极性、主动性和创造性,没有发挥教职工的民主管理能力。

3、监督不民主的问题。对上级的要求和各项规定制度,认

识不高,要求不严,律己不够,没有真正调动教职工参与学校建设的热情,没能调动教工参政议政的能力,没有让全体教工依法真正享有决策权、知情权、监督权。

二、整改的目标

1、完善教职工代表大会制度,调动教职工参与学校决策、民主监督和行使民主权利的积极性,严格教代会程序,严肃教代会纪律,把权力还给教师,让教师真正成为学校的主人。

2、深化校园民主管理,积极推行校务公开,扩大教师知情权,对涉及教职工和群众利益的各种事情,做到全公开,即公开项目、公开名称、公开过程和结果,真正做到校长依法办事、公正办事。

3、强化民主评议,建立规范的审计制度,促进校长和领导班子的健全发展。对评议中不合格的校长自动写出辞职报告,对评议不合格的领导班子成员及中层干部调离本岗位或进行调整。教师审计实行动态管理,每学期对学校经济状况进行审计,并报告全体教职工。做到校园民主健康科学有序发展。

三、 整改的措施

1、针对自查中存在问题,归结到一点还是自我要求不严,责任意识淡薄等原因造成的。结合这次校园民主政治建设年活动,我将认清职责,立足本职,严格要求自己,落实上级精神不打折扣,用自己的一言一行,一举一动自觉工作,自觉接受全体师生的监督。同时建立和规范校园民主决策、民主管理、民主监督等方面的规章制度,完善制度建设,增强自身素质,推进校园真正民主。

2、对待工作中校务公开不全,校务公开不及时等问题,通过老师们的帮查和自查自纠,我将坚定了“责任没有借口”的工作理念和“执行力看工作能力”的工作态度,并且把这种理念和态度运用到实际工作中去。为明确工作责任,我们将出台阳光小学校务公开具体办法等,定期检查,定期公开,让每项工作都在阳光下操作,在阳光下监督,在阳光下公开,还校长一个清白,给教师一个明白。

3、结合本人在活动中的问题和不足,以及在教师民主生活会上征求的意见和建议,从制度上规范学校的管理,从制度上约束自身的行为,从制度上增强责己意识。我将以校园民主政治建设年为契机,以科学发展观重要思想为指导,真正为学校服务,为师生着想,进一步增强责任意识,在执行制度上下功夫,带头

贯彻上级的各项规定,带头执行学校的各项规章制度,积极推进民主决策制度,不搞一言堂,不搞家长式,财务管理公开透明,评职评先量化评比,始终保持高昂的精神状态,勤奋积极开拓性完成各项工作任务,努力做一名称职的小学校长。

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