家庭教育讲座稿

尊敬的各位家长朋友们，大家上午好，很高兴，你们能在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会。对此，我表示深深的感谢！

这次家长会，学校要求我们给各位家长做一次家庭教育指导讲座，其实对于我来说，这谈不上是什么讲座，只是想跟各位家长聊一聊，该如何对孩子进行教育的问题。小学阶段的教育，除学校教育外，家庭教育也是至关重要的。我们不否认孩子之间存在智力差异，但是，绝大多数的孩子都比较聪明，为什么同是一个老师任教，有的成才了，有的没成才，这就是家庭教育的差异所造成的。家庭教育抓的好，孩子成长和发展就好，反之，家庭教育抓的不好，孩子的进步就慢，学习就差，甚至变坏。

那么，究竟该怎样进行科学的家庭教育呢？

一、教育孩子在家必须听从父母的教导，在校必须听从老师的教导。

现在的孩子大多是独生子女，他们的成长被爱包围着，是家中的小皇帝、小公主，他们要星星家长就给摘星星，他们要月亮家长就给摘月亮。长此以往，养成了孩子自私任性的坏毛病。这样的孩子成长起来会不分是非、不知好歹、甚至是蛮横无理，在家里顶撞父母，在学校欺骗老师，真让人

头疼。中国有句老话叫惯子如杀子，所以千万不要过分地溺爱孩子，这将影响孩子的一生。当孩子提出无理要求的时候，家长不能一味地顺从，要有责任去给他们讲哪些事该做，哪些事不该做，不合理的要求坚决不能答应。在这种情况下，有的孩子会表现出哭闹撒泼、顶撞父母的现象，这时父母千万不能妥协。有的家长可能就要说了，那没办法，我家孩子我管不了哇。我要说，不是你管不了，是你舍不得管，这次管不了，下次他还敢闹。有句老话叫从小看到老，当今社会游手好闲、贪图享受、打骂父母的年轻人比比皆是，我想他们小的时候一定也不怎么样。为了使自己的孩子将来不成为这样的人，我们一定要教育孩子在家里关心父母，在学校尊敬老师。

二、孩子犯了错误必须让他们得到相应的惩罚。

现在的孩子身上的毛病太多，比如：自私自利、不能吃苦、一边写作业一边说话等，如果这些毛病改不掉，很可能一事无成。培养孩子的习惯要采取“小时严、大时宽”的态度。 孩子在幼儿园、小学的时候比较听话，容易养成好习惯，这时对孩子以严为主。孩子只要小时候养成了好习惯，大了宽松一点儿也出不了格。有的家长可能要说，我对我家的孩子要求挺严的，可他还是经常犯错误，那我教你一招，那就是孩子犯了错误必须让他们得到相应的惩罚，强迫他们长记性。讲到这儿，我想声明一点，我并不赞同家长打孩子，

但孩子犯了错误必须让他们付出一定的代价，我们的最终目的就是让他们吸取教训，把坏毛病改掉。

三、给孩子一个快乐舒适的学习环境。

我们不得不承认，现在的孩子很累，作为家长我们应该尽可能的给他们创造良好的学习环境，而不仅仅是吃好喝好这么简单。孩子学习的时候，室内一定要保持安静。现在的孩子大多好动，注意力很难集中，所以，家长我们一定要做到，在孩子学习的时候绝不干扰，给他们提供一个舒适、安静的环境，使他们较好地完成家庭作业。

四、给孩子一个明确的完成作业的期限。

现在的孩子普遍不愿意写作业，因为外界的诱惑实在是太多了，还有一部分孩子干脆就认为写不完也没什么，所以，作为家长的我们必须督促孩子按时完成作业。其实我们每周留的作业并不是太多，用心去写的孩子半天就能完成。所以，你可以这样对孩子说：你可以不着急，但你必须在12点钟之前把英语和数学作业完成，下午再把语文作业写完。否则，你今天晚上就别睡觉，或者就不满足她提出的什么要求等。使孩子对时间有紧迫感，慢慢地让孩子形成学习规律。有了明确的任务，孩子学习就有了动力。这样坚持一段时间后，就会形成习惯，他们就会主动完成作业了。

五、必须加强与学校的联系，配合老师做好孩子的教育工作。

现在的孩子心眼太多，你上有政策他就下有对策，实在不好管理。有一句话叫严师出高徒，我认为很有道理。但是，有些家长对我们的工作不是很支持，这使得“严师虽有道，施之受阻挠”。我觉得家长应及时与老师联系，了解孩子各方面的表现，以便及时采取有效的措施，使孩子的缺点、错误逐渐减少。

最后，我想说的是“孩子的教育没有回头”，为了使自己在几年甚至十几年后，面对的是自己出类拔萃的孩子，而不是平平淡淡的孩子，那么，就请从现在做起，全面配合老师，抓好孩子的家庭教育工作吧。

谢谢大家！

20xx年3月

第二篇：家庭教育讲座稿

家庭教育讲座稿 真格在线教育 今天的家教与以前有很大不同，以前教师可以控制学生的所有时间，以前的学校教育可以对学生进行全面的控制，而今天却是很不相同。一、家教要与生活，社会，自然，各行各业息息相关。自然环境要讲究自然、生态、和谐发展，教育也是如此，也要注重生态化，注重各个方面的有机结合，恢复家长与老师之间平等的教育关系，恢复家庭与学校之间紧密的联系。1．今天孩子的发展最大的区别在于业余时间。2．今天孩子的教育学校是不可能包办的，教育必须是学校教育与家庭教育的结合。3．现在的教育是越来越重视家庭的作用。二、独生子女的家教。独生子女的三大弊病：懒惰、自我中心、性格脆弱，由此造成许多问题，比如学生当中发生心理障碍、心理疾病的比率逐年上升，比如学生的人际交往能力、人际关系越来越差，自闭的孩子越来越多。但与此同时也出现一些比较乐观的状况：1． 中国并没有出现一代小皇帝，孩子到了社会当中都要适应社会的规则，每个人都要经历社会化的过程。2． 独生子女有独生子女的优势，他们成长在发展最快的时代，具有鲜明的时代品质，富有探索精神、有创造力、敢于承担责任，公正观念、公平观念、法制观念都特别强。独生子女的主流是好的，但也有一部分存在着比较明显的缺陷，其原因在于孩子身上许多的优点和长处是与时代的影响相吻合的，而许多缺点却是由于早期不良的家庭教育所留下的印迹。所以现在的教育学校最多只能起到50%的作用，还有非常重要的一部分在于家庭。初中之前是一个人最重要的奠基时期，在这一阶段家庭教育尤其重要，家长要掌握先进的教育理念和科学的教育方法，若理念错了、方法错了，那做的越多对孩子的危害越大。三、现在随着国家的不断发展，生活水平的提高我们更应该注意些什么。目前是中国历史上第三次教育改革，对人才的要求标志了社会发展的方向。信息化的时代能够改变人的学习方式，改变人的知识构成，改变人的命运，这是重大的历史转型，我们现在的很多做法随着时间的推移会越来越展现其不利的一面，培养人才要符合社会的需求，符合事物发展的方向。对孩子的培养，肯定不是学习成绩的累加而是更看重综合素质的发展。四、真正好的家教史培养孩子懂得在业余时间利用来学习。看一个家庭有没有希望主要看这个家庭如何利用业余时间，看一个民族有没有希望主要看这个国家如何利用业余时间。我们孩子的发展，最重要的在于校外时间。对孩子家长们

应注重童话素养的培养，让孩子像孩子那样成长是最人道的，孩子最初就是从童话中学会了同情、学会了关心、学会了什么是真、善、美，是人文素养的培养。人与人的差异主要是阅读的差异，从小培养孩子好的阅读习惯，长大之后他自然而然会喜欢看书，喜欢学习。一个孩子的人生观和世界观的形成并不是通过说教，而是通过对一个一个的形象化的故事和片段的记忆与理解而形成的。孩子是通过故事、情节、画面来接受教育，对孩子的教育要形象化。五、今后孩子的发展必须面对三个世界。1．生活世界，这主要是家长的责任。2．知识世界，这主要是学校和老师负责，家长、社会配合。3．心灵世界，这是各个方面都要给于关心的。决定学习成绩的几种因素：1．学生在考试时的心理状况。2．学生的心理健康水平。3．学生的思维方式和学习方式。4．学生的学习基础。现代人才考核标准对人的能力的要求有了很大变化，其越来越注重人语言表达能力和与人交往的能力，第三是责任精神，最后才是专业素养。如何做人，如何与他人相处已经成为家教中的主要因素。