幼儿园

年检工作自查报告

一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下：

一、安全工作

我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全，学校严格按照有关要求，做好各项工作。建立了安全领导小组，制定了严格的安全防护措施，对各种活动设施定期检查和维修，发现问题及时解决；采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案，并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检，检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。

我园还与派出所、村委会建立长期和经常性的联系，配备防爆器材，制定了各种应急方案，以确保及时处理突发事件。

二、卫生工作

幼儿园严格执行晨、午检，尤其是春夏季手足口病流行期间，对幼儿每天进行两次观察并记录，发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病 1

的预防工作；对于有些特殊的情况，及时与家长联系，做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求；幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求，活动室内光线充足，空气流通，做到了定时打扫，保持干净，定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中，使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。

三、教育教学工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。

良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里，奉献、创新、协作是必不可少的，同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强自身素质，提高自身修养；认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理，结合《纲要》要求定制度，组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》，使教师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的认识。扎实开展教育教学研究活动，深入实施幼儿素质教育和特色教育，促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比，课后总结探讨，听课教师相互进行评课，上课的 2

老师进行反思，找到自身的不足，努力学习他人的优点、长处，发挥自己的长处，改进自己的教学方法，促进自身专业素质的提高。

四、存在的问题和今后的措施

存在问题：

1、办学条件还有待改善，没有专用功能室，教具、学具、图书不足。

2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。

3、不开展心理保健工作。

今后的措施：

1、加大资金投入，增添玩具、学具、教具和图书，改进办学条件，扩大办学规模。

2、加强幼儿行为习惯养成教育。

3、开展幼儿心理保健工作，促进幼儿心理健康发展。

时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向，来年我们有决心和信心在上级部门的指导下，发挥我园优势，为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

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第二篇：20xx年审报告书

佛山市三水区芦苞东华文武学校

务实发展、成就规范

芦苞东华文武学校

一年来，我校全面贯彻党的教育方针，以邓小平理论、科学发展观为指导思想，规范办学、以法治校、以德立校，按章办事，做到方向明、路子正，并以“人才强校、规范治校、质量富校、平安办校”为理念。制定了学校中长期教育教学质量管理体系，“一年一个新台阶，三年大变样”的奋斗目标，不断完善质量保障体系，促进学校可持续和谐地向前发展，学校上至领导班子，下至每个执教人员，认真不断地学习，研讨、探索拓展型课程，并组织好课外兴趣活动小组，抓好“体育特长生”的培养工作，彰显出我校的特色，为了做好学校全方位的工作，我们从以下几个方面为工作重点着手开展学校工作。

一、学校概况

东华文武学校创办于20xx年，已有7年的办学历史。学校现有教职工40人，具有中级教师资格7人，初级教师资格17人，本科学历8人，大专以上学历的教师28人。全校现有九个年级共17个教学班，学生人数772人。

学校占地面积24000平方米，校舍建筑面积8786平方米。学校整体布局合理，教学区、运动区、生活区分明，绿化覆盖率达80%，校园内空气清新，环境优雅，整洁舒适。学校食堂设备齐全，科学管理，达到B级标准。

二、加强领导班子建设，明确行政管理分工

校委会成员，除了上报上级的主要领导成员外，同时把校委会扩

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大到学校的中层，层面宽，议事范围广，真正体现了老中青三结合的组织结构，校委会下设教导处、政教处、后勤处、安全处、少先队大队部、职代会、语、数、英教研组、红领巾广播站等，分工明确，各负其责。教导处主抓全校的教育教学工作；政教处主抓全校的德育工作和学生思想素质的提升；后勤处主抓学校的财务、食堂及饮食卫生等方面的工作；少先队大队部主管“红领巾广播站”宣传工作。学校工作做到分工明确，议事规范，办事有序，议事有记录，学校备有《校务日志》、《安全监护》、《行政会议记录》、《校务例会记录》、《教务会议记录》、《德育处活动记录》、《周工作安排》、《教研活动》、《备课检查》、《作业检查》、《国旗下讲话》、《班主任工作》、《各项计划》、《各项总结》、《听课》等十多种记录，真正做到了事事有人问，件件有落实，工作有目标，做事有计划，事后有总结，工作之中有检查，工作结束有反思。

三、以教育教学为主抓手，全方位幅射其他工作

学校的主要工作是教育教学工作，长期以来，我校把搞好教育教学工作做为主要工作，再幅射带动其他方面的工作，并做到齐头并进地向前推进。

(一)、抓机制落实，蕴工作激情

教学工作抓机制的落实，要想把学校的教学工作做好，我们采用了绩效激励机制，本年度，为了向教学一线倾斜，学校领导班子经过了认真地研究和充分地蕴酿，制定了富有活力的结构工资制，打破了干好干坏一个样的大锅饭的做法，拉开了职工待遇距离。

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（二）、教师积极向上，工作富有活力

本年度实施了结构工资制度以后，本着公平、公开、公正的原则，

把人均课时及工作负荷量原则上搭配好，17个班级的班主任明确班

主任工作的职责，凭条件竞争，让全体老师想挑、敢挑班主任担子。

（三）、强化常规教学目的

对授课教师按不同学科、不同负荷，确定出学科的课时费，更重

要的是看执教者能否胜任所授学科的教学，这是决定每个教师授什么

学科的前提条件，学校要求教导处定人、定教学目的、定绩效、定口

碑，同时对要求教授各年级语、数、英学科的教师共同研讨备课思路

及反思材料，不仅如此，学校还要求教导处对教授语、数、英学科的

教师，先交教学计划，、作业设置的构想，然后再下达学科课程表，

由于学校注重了学校工作，教学为先，成效为重，重在管理的这种做

法。本年度，使得学校教学工作井然有序，卓有成效。

（四）、注重研讨教材教法，推进学校工作可持续发展

本年度，按照《区民办学校规范办学基本要求》和《区民办学校

教学工作基本要求》，学校在抓好教育教学工作的同时，注重研讨了

教材教法，多次召开新教材的专题研讨会，对教材内容进行系统地全

面分析，把如何搞好教材的教学工作概括为如下几个方面抓：

1）、注重教材

2）、注重时间分配（即导入3分钟、新授15分钟、师生、生生互动

15分钟[注：新授和互动可交叉进行]、小结3分钟、4分钟布置

作业）；

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3）、注重目标备课；

4）、注重情感投入；

5）、注重群体互动；

6）、注重活跃课堂；

7）、注重直观教学；

8）、注重学生研讨；

9）、注重精讲多练；

10）、注重学情变化。

四、加强德育工作，注重素质提高

本年度，我们在抓好教育教学工作的同时，注重修养和行为教育，充分调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落到实处。

为了调动德育工作者的积极性，本年度学校制定了《关于加强班级管理的有关规定》、《班级常规考核细则》、《中小学生行为习惯实施细则》等，对班主任实行量化考核，大大调动了班主任工作的积极性。

（一）、通过感恩活动，实施“德育教育”

由于学生都是外来务工人员子女，大都来自农村，自办学以来，我们的学生都受到了各级政府及社会各界爱心人士的关爱。因此，“知恩”、“感恩”教育成为了学校的常规教育。为此，学校根据“德育教育”的整体要求，结合学校实际，提出了学校“德育教育”的侧重点---“感恩”教育。如召开一次以感恩为主题的班队会、出一期以感恩为主题的黑板报、读一篇感恩的文章、为孤寡老人献爱心、为父母做

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一件好事、写一篇歌颂老师的作文等，以此来“感恩父母、感恩朋友、感恩亲人、感恩社会、感恩自然、感恩祖国”，从真正意义上让学生体会到感恩的重要性和必要性。

（二）、通过升旗仪式，实施“德育教育”

坚持每天升旗，每周一早上的升旗仪式，并通过国旗下讲话，对学生进行德育教育，如《远离毒品》、《评击邪教》、《地球小卫士》、《我爱我的祖国》、《我爱五星红旗》、《好人好事宣讲》等演讲，无论在内容上，还是在思想上，都给师生很大的鼓舞和启迪，让师生们进一步领悟到了生命的意义和价值，从而珍爱生命、善待生命，使生命更鲜活精彩。

三、校园安全无小事，绷紧安全这根弦

校园安全无小事，绷紧安全这根弦，这两句话可以说是我校领导班子和教师中的一句口头禅，安全问题学校除了严格要求各班主任每天在班级学生中必讲外，学校利用早操后的时间给学生必讲校园安全问题及要注意的事项，学校采取行政手段，校长亲自抓安全，下面分解到安全主任及各班主任，并严格要求每天六个值日老师课间必须各在自己固定岗位上监护学生，校领导课间巡视在校园里，并采取经济扣罚的手段对值日老师和班主任进行严格要求，在学校里若发生了不该发生的安全事故，不论事故大小，对当天值日老师和班主任进行处罚，若情节严重的，学校会另追究责任，由于学校对安全工作平时抓得紧，措施得力，所以本年度学校平安无事。

为了培养学生应变突发事件的能力，学校组织了几次突发事件的

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演练，如：防火逃生演练、校园劫持人质演练、禁毒反邪教的演练等，

多方位的演练，极大地增强了全校师生安全防范意识。

四、规范后勤管理工作，确保学校工作顺畅

学校的后勤工作是学校一切工作的基本保障，加强对后勤工作的

监督指导、检查、结账，对改进学校后勤工作，改善师生员工的生活

起到了很大的促进作用，我们努力做好了如下几件事：

1）、组织以校委会领导牵头，由教师、学生共同参与的督查组，

负责检查食堂的卫生及食物的洁净，含食堂工作人员的个人卫生，并

当天都有记录。

2）、组织以校委会领导牵头，由各班生活委员和每天一名值日老

师组成的检查组，对每天师生就餐的食、菜进行质量、数量的检查，

按校委会规定，食、菜从数量到质量要让师生吃到伙食费用的的十分

之九。

3）、结合校情，进行疾病预防，食堂的菜饭都是师生直接入口的

东西，校委会要求，菜食要洁净，杜绝食物中毒的事件发生。 本学期，我校在上级部门的关爱下，教育教学和诸多方面都取得了显

著的成效，本年度，我校在教育教学各方面取得了不少可喜的成绩，

在成绩面前，我们仍将也看到自身工作存在的不足，我们有决心，有

信心在今后的学校可持续发展的工作中，不断地总结经验，扬长避短

取得更大的进步。

4）、办学条件得到改善

本年度新修学生食堂一栋，达到了国家B级食堂标准，二楼

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为教工宿舍，使大多数老师居住单间，为达防震要求，对两层教学楼进行了加固，另新修学生公厕一栋，新购置学生电脑50台，为解决学生饮水，安装了两台直饮水机，以上总投入资金三百多万元。

5）、存在的问题

一、教师综合素质偏低，教师学历合格率、持证率达不到国家规定标准。

二、办学条件有待进一步改善，音、体、美教学设施紧缺

三、学校办学条件投入大，现有条件可安排一千人学位，有待上级领导实地了解，重新核定学校规模。

综上所述，按照佛山市三水区民办学校年检实施细则，我校自评得分115分，达到合格级别，特此报告，请予年检。

东华文武学校 2014.春