中班主题活动“欢度元旦”活动方案

丁辉

一、主题来源：

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。

二、主题目标：

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

活动一：

认识元旦——传统习俗

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

1、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

——教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知 - 1 -

道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦??） ——教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

——教师提问：小朋友们，你们知道元旦是什么意思吗？

提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”

是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 ——引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等） ——了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图

引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

——提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？

——提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

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——教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

——引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

4、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

活动二：

迎接元旦——新年新气象

活动目标：

1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。 活动准备：

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。

活动过程：

1、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣 ——教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

——教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

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2、引导幼儿动手操作，布置新年环境

——教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

——幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

——提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

——教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

——欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。 活动三：

庆祝元旦——舞会

活动目标：

1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。

3、通过参加舞会的表演，增强幼儿的社会性。

活动准备：

《新年好》背景音乐 小节目

活动过程：

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1、激发幼儿参加舞会的兴趣

——庆祝节日有哪些方法？

——我们准备怎么庆祝呢？

2、、播放音乐，幼儿载歌载舞

——教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

——教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。 ——教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。

3、鼓励幼儿在集体面前表演节目。

——我们每个人表演一个节目，来庆祝这么美好的节日吧！

4、活动结束：

——恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。

2012-12-25

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第二篇：新都幼儿园中三班庆元旦迎新年活动方案

设计思路：

20##年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行：“庆元旦 迎新年”活动。

活动内容：

幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺；包括幼儿所学部分内容。

活动宗旨：

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样。

活动时间：20##年12月29日下午4：40  

活动地点：中三班教室

                                                              

1.（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！牛年再见！让我们一起迎接新的一年。2.（开场曲：在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室）

2.（幼儿拜年词）看！中三班快乐的小老虎们来向我们拜年了。大家掌声欢迎。向大家拜年！祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满.祝小朋友们（小朋友们面对面）快快乐乐，聪明健康。

3.（家长祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！

4.（教师节目）下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》。

5.（幼儿节目）“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了”，它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎！

6.（幼儿游戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。

这个游戏分为两组：

请第一组小朋友常嘉宇、王凯琳、张子希、梁瑗祝、张宏宇、罗彬贤、周小航；

请第二组小朋友耿紫羽、朱紫墨、郝宇赫、陈苏吉、王佳怡、徐浩明。

7.（特长班节目）我们幼儿园开设了许多特长班，舞蹈、美术、电子琴等等，下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》

8.（女生节目）小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧！

请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

9.（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧！小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

10.（家长节目）孩子们表演的多神气，多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我们可不能轻易认输哦！下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示，有请刘艺铭爸爸妈妈。掌声欢迎！

11.（幼儿游戏）噢！又到了小朋友喜欢的游戏时间啦！游戏《小海龟登陆》。游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰啦。好，请孙浩宇、刘艺铭、王新宇、张依莲、潘天阔、刘虹妍、郑昊阳、常博文、高宇彤、聂俊飞、刘妍婷、徐菁苓、马汉铭。

12.我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏王凯琳带来的《爱》；接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

13.刚刚 ，小朋友展示了自己的才艺，现在，也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

14.小朋友，我们还会其他本领，对不对？下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则：14名小朋友分成两队，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组获胜。

第一队，李志彬、冯昶武、王艺翔、王易、周承志、段金华；第二队，王思远、李姝涵、江楠、李帆、姜子怡、季宇新、林炜超。

15.（幼儿节目）请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活充满着憧憬。

下面请欣赏《月亮》、第一排、第四排小朋友起立；

接下来请欣赏《太阳和月亮》。第二排和第四排小朋友请起立。

16.（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。        

请       

17.（幼儿节目）做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下，请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎！

18.看！男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》。掌声鼓励一下。

19.（英语歌曲）好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了，小朋友们也该活动活动啦！请欣赏英语律动《Walking Walking》，《         》

20.让爱永远住我家，让爱永远住你家，让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。

21.（结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！

22.（结束语）孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年茶话会活动到此结束，谢谢大家。

一

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20##年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日 。

二      

尊敬的老师、亲爱的家长和可爱的小朋友们，大家好！

        刚才看到孩子们精彩的表演，相信每一位孩子的家长都会心生感慨（kai）：是啊，正是孩子们的老师，在我们奔波（bo）忙碌的日子里，无微不至的照顾了我们的孩子健康茁壮的成长，耐心细致的教会了我们的孩子科学文化知识，循循善诱的引导了我们的孩子踏实诚恳的做人，在此，我代表在座的家长向尊敬的幼儿园老师们表示衷心感谢（鞠躬）！并借此机会，我和我的孩子向大家奉上诗朗诵——《老师和我》，

        老师是夜空的月亮，我是一颗星星，在她的微笑里， 欢快的眨着眼睛；

        老师是无际的海洋，我是一条小鱼，在她的环抱里，快乐的游来游去；

        老师是蓝色的天空，我是一朵白云，在她的注视下，自由的飘来飘去；

        老师是灿烂的阳光，我是一株幼苗，在她的照耀下，健康茁壮的成长。

三  

爱

    前年， 妈妈问我： 
   你最爱谁？ 最喜欢什么？
   我说最爱亲爱的妈妈， 最喜欢红红的苹果。
   妈妈使劲地亲我。
   去年，爸爸问我：
   你最爱谁？最喜欢什么？
   我说最爱勤劳的爸爸，最喜欢家乡的山河。
   爸爸张开了双手，高高地举起我。
   今年，老师问我：
   你最爱谁？最喜欢什么？
   我说最爱我们的祖国，最喜欢我们的国旗。
   老师说我长大了。

   

 七彩梦

我们的梦,是红色的,
    我们的梦,是橙色的。
    我们的梦,是黄色的,
    我们的梦,是绿色的。
    ......
    当所有的梦汇集到一起,
    形成一只七彩的鸟。
    七彩的鸟唱出七彩的歌,
    七彩的鸟带着欢笑飞去,
    七彩的歌随着风儿飘来,
    七彩的梦乘着云朵追赶。
    快乐的元旦随之到来!

我爱我的家
爸爸和妈妈
爱是不吵架 常常陪我玩耍

我爱我的家
儿子还有我的他
爱就是忍耐 家庭所有繁杂

我爱我的家
儿子和我亲爱的她
爱就是付出 让家不缺乏

让爱天天住你家
让爱天天住我家
不分日夜秋冬春夏
全心全意爱我们的家
让爱天天住你家
让爱天天住我家
充满快乐拥有平安
让爱永远住我们的家

幼儿合唱  让爱永远住我们的家

我爱我的家
爸爸和妈妈
爱是不嫉妒 要啥我有啥

我爱我的家
女儿还有我的他
爱就是感谢 不记任何代价

我爱我的家
女儿和我亲爱的她
爱就是珍惜 时光和年华

让爱天天住你家
让爱天天住我家
不分日夜秋冬春夏
全心全意爱我们的家
让爱天天住你家
让爱天天住我家
充满快乐拥有平安
让爱永远住我们的家
幼儿合唱:   让爱永远住我们的家

“中三班庆元旦茶话会”活动总结

转眼间一年又结束了，为了迎接新一年的到来，我园在12月29日傍晚举办了“中三班庆元旦茶话会”活动。让家长、孩子们、老师们一起来庆祝这美好、喜庆的节日。

当天我班共有37位幼儿来园参加了本次活动，由于有家长游戏环节，所以在当天所有的家长也来园跟孩子们一起参加了活动。下午四点吃完晚饭，四点四十准时演出。

活动的第一环节是全体幼儿进行入场仪式，在入场歌曲《新年好》的短短几分钟里，孩子们就表现出他们活泼、开朗的一面。接着的第二个环节是我们家长朋友的新年致辞，声情并茂的讲说，获得热烈掌声。第三个环节就是教师节目，虽然是简单的唱歌，但依然得到每个人的随声哼唱。接下来就开始了孩子和家长的才艺展示，还有好玩的幼儿游戏与家长游戏。最后一个环节就是家长与孩子共同做《幸福拍手歌》的游戏。

开展这样的活动，深得家长、孩子们的欢喜。虽然，家长平时也会带自己的孩子出去玩，但这样活动会让孩子们有一种竟争的精神。

 这个傍晚，家长和孩子们都玩得很开心、很尽兴。整个傍晚的活动气氛非常热闹，在这热闹开心的氛围里，为我们本次活动圆满的画上了句号。

会后，家长填写了关于这次活动的调查表，家长普遍表示办的很好，玩得也很好，希望以后能够有更多这样的活动，尤其是多搞亲子游戏。

这次活动比较成功，重要的是它更好地达到了家园沟通，家园共育，让家长走进幼儿园。