寒假宣传社会实践报告
学院:建设管理与房地产学院
专业:财务管理
学生:李佩霖
寒假宣传社会实践报告
李佩霖
建设管理与房地产学院13级财务管理1班
一.宣传的相关事宜
宣传时间:2013.1.23
宣传地点:母校(江西省新余市新余十中)
宣传方式:深入班级教室宣讲
活动目的:学习组织开展社会活动,锻炼沟通能力,增强自身能力,同时向学生介绍推荐重庆大学,使母校学子更加了解重庆大学,吸引优秀学子报考重庆大学。
1.1活动的前期准备
在活动开始之前,我收集了关于重庆大学的相关资料,阅读了重庆大学简介,了解了重庆大学历史发展、综合实力、人才培养第、二课堂等基本情况,并提前找了几位熟识的中学生收集和了解中学生关心的问题,例如:重庆大学在本省的招生情况,自主招生的要求,各学院专业的情况,及毕业后就业情况等并把有关这些问题的相关信息制作在ppt中,以便更好地让同学们了解,并解决他们的疑惑。考虑到宣传册不足的问题,我采取的方法是在简单介绍后把宣传册发放给同学们,让同学们有充足的时间阅读宣传册,然后在宣讲完后收回,并在班长那里放一份宣传册,让感兴趣的学生可以到班长那拿取进一步了解。准备完宣讲的内容之后,我来到了我的母校新钢中学,联系学校的有关领导和老师征求校方的同意并安排合适的时间进行宣传工作。
1.2活动的实施与效果
活动开始前首先说明来由并征求了校方的同意,考虑到学校学生寒假不补课便与班主任取得了联系商量好了宣传的时间,进入班级宣传。按照安排好的时间1月23号,我怀揣着一点激动与紧张的心情到达学校进行宣传,进入班级中,首先我说明来意后对重庆大学进行了简单的介绍,然后给同学们分发了宣传册给同学们充足的时间阅读以便同学们对不清楚或想要深入了解的地方提出问题,之后我跟着提前准备的ppt的流程一一展示与讲解了重庆大学的办学历程,学校概况,人才培养,就业情况等,用视频向同学们展示了校园的优美景色,良好的学习氛围及各种丰富多彩的活动。展示与讲解之后,留给了同学们提问的时间,为了使避免问题过于分散,我划分了几个部分,并根据一个个部分来提问,同学们都很积极的参与并提出自己想要了解的问题,我也耐心的给予了详细的解答。
刚开始宣传时同学们并不太了解重庆大学,都带着新奇的目光,在我的介绍与讲解下慢慢地了解了重庆大学的深厚底蕴,与良好教学质量,对重庆大学展现出了浓厚的兴趣,同学们都表现得很积极,积极的参与提问环节,并兴致勃勃地向我询问大学生活,同学们和我互动的很好,由于同学们的热情,我的宣传工作也得以顺利的进行。
二.经验与体会
这次寒假社会实践活动,我利用寒假时间,深入母校开展宣传实践活动,通过该活动我学习到了如何开展社会活动、收集整理资料、安排策划流程,也学到一些推销的艺术和技巧,增强了自己的语言表达能力、自信心和胆量等,锻炼了沟通能力。同时,作为一名大学生,我与家乡中学的学弟学妹分享了学习经验及大学生活,也可以激励学弟学妹们更加奋进。并向学弟学妹们推荐重庆大学,使母校的学子也能更多的了解重庆大学,吸引优秀高中毕业生报考重大,为重大注入新的力量。
三.问题与建议
1. 问题:在宣传过程中我发现很多同学对重庆大学并不了解,并不知道重庆大学是“985”“211”高校,有些甚至没有听过,而我觉得仅仅一次的宣传是不够的。
建议:我建议学校应该加大宣传力度,让更多的优秀学子了解到重大,学校可以给我们学生分发一些大一点的宣传海报,让我们可以和中学母校商量张贴在校园展示栏一段时间,让重庆大学提高知名度,这样更多的学生也就会去关注与了解重大了。
2.问题:我觉得现在的宣传册子并不全面,只供同学们初步了解重大,而为了让同学们填报,老师也起着极大的作用,寒假离高考也不远了,如果班主任老师了解了重庆大学,必会向学生们推荐,我当时也是由于报考前在大学宣传时拿到了一本详细的大学专业介绍的册子从而对重大有了更好的了解。为此我在重庆大学官网上找到了电子版的专业介绍,发到了老师的邮箱。
建议:由此建议学校可以另外准备提供给高三老师的报考册子(有着各学院各专业较为详细的信息的册子),由我们分发给高三成绩好的班级的班主任老师,这样对重大的宣传会起到更为实际的效果。
第二篇:关于寒假回母校宣传的实践报告2
关于寒假回母校宣传的实践报告 13审计二班 解盼望
感谢南审给我们安排了这一次回高中母校宣传的机会,这次回到母校不仅让我重温了母校的人文气息,感受到了莘莘学子的学习热情和对未来的无限憧憬向往,还让我对自己的大学有了更深层次的了解,对大学有了更深的归属感,我以我的大学为荣!成为南审的学子我很自豪。
母校简介:西华县第一高级中学,简称为西华一高,始建于公元20xx年x月,至今已有五十五年的历史,与伟大的中华人民共和国同岁。西华县一高的前身是西华县一中,20xx年x月在西华县址坊乡诸葛村正式成立,第一任校长是时任西华县人民政府县长的楚博同志。西华一高坐落在西华县城北关,东靠贾鲁河,南临北环路,学校占地面积110亩。校园内学习区,生活区,活动区截然分开,校园内绿化、硬化、美化各有特点,上品位。走进校园,映入眼帘的是林立的高楼和遍地的绿茵,听有鸟语,闻有花香,学校具有学习,生活,工作,科研的良好环境;现有五十六个教学班,四千六百六十六名学生,二百三十六名教职工。
活动过程:首先,我上网搜集自己学校的各类信息进行分类汇总,总结归纳,然后制作PPT,通过PPT可以让学弟学妹们更加直观的了解各类数据,加深对大学的了解,最后由我打电话询问高中的老师,商量宣传时间,确定班级。
时间慢慢的流逝,2月10号终于到来,我怀着激动地心情再一
次踏上了学校的台阶,学校没有变,依旧是那么的充满着青春的朝气,朗朗的书声和静谧的校园无比和谐的融在了一起,散发着属于年轻人的气息和对未来的无限向往,憧憬。 刚开始站在台上时我感觉有点紧张,“同学们会听我们的宣传吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我心中感到忐忑不安。 由我先开始对学校进行介绍,定了定心神,打开了不知道编辑过多少次的PPT,我慢慢开始了对大学篇幅的展开......
南京审计学院,简称南审。英文校名Nanjing Audit University,缩写NAU。南京审计学院是我国唯一以“审计”命名的财经类省属重点大学。是我国唯一一所三部一省共建高校,是我国公认的审计最高学府。
截止20xx年底,全校专任教师863人,其中,教授101人,副教授270人,博士及博士在读395人,硕士以上学位教师占64%,有享受政府特殊津贴教师10人,中青年突出贡献专家2人,省级教学名师2人,省优秀学术带头人1人,省优秀学科梯队2个,省科技创新团队1个,省“333工程”培养人选16人,省“六大人才高峰”高层次项目资助1人、省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养人选13人,省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师34人。
我院的毕业生行业流向相对稳定,进入国家行政机关、事业单位工作的毕业生超过20%进入国内外各类大中型企业工作的毕业生约占70%以上。知名企业如:国际四大会计师事务所、中石油、中石化、四大国有银行、万科集团等,学院每年毕业生考取国家和地方行
政机关公务员的比例超过10%......
随着宣传的不断进行,看着母校同学们憧憬的神情,我也渐渐有了自信,从下午四点半开始,我竟然讲了一个半小时的时间!看着同学们放弃休息的时间来听我介绍,我由衷地感到喜悦。我想,这对我来说也是一种成长吧。
通过我的介绍,学弟学妹们对南京审计学院有了属于自己的初步了解,看着那一双双对未来充满着向往,对梦想充满着坚定的眼睛,我由衷的希望能够有更多的同学能够来到南京审计学院开始属于自己的大学之旅,为国家的审计事业贡献自己一份力量,同时也祝愿南京审计学院越办越好,在中国的大学之林占据属于自己的一席之地。