合肥高校大学生兼职情况的调查报告
杨光 吴默然 黄舒云 江传月
辅导老师：陆彦
20xx年5月
目录
摘要........................................................................................................................................2
正文........................................................................................................................................2
一、合肥大学生生活水平..........................................................................3
二、合肥大学生兼职比例情况..............................................................4
三、从事兼职的学生情况分析.............................................................5 （一）学生对兼职的看法和态度......................................................5 （二）学生对从事兼职行业的选择.................................................7
四、学生兼职待遇分析..............................................................................9
五、学生获得兼职渠道分析..................................................................10
六、建议..............................................................................................................12 （一）给学生的建议............................................................................12 （二）给学校的建议.............................................................................12
（三）对企业的建议.............................................................................13
（四）对政府的建议.............................................................................14
合肥高校大学生兼职情况的调查报告
摘要：随着我国社会经济的不断发展，高校招生规模的不断扩大，大学生就业已成为社会关注的热点问题。以合肥为例，据不完全统计，合肥有各种高校30多所，在校大学生已经达30多万，每年毕业的大学生近10万，大学生的就业压力越来越大。就业的现实问题直接冲击着校园，打破了昔日校园的宁静，许多学生已不再过着整天"啃书本",教室、食堂、宿舍“三点一线”的日子，在校就读期间若不准备考研或考公务员，就会选择在课余时间从事各种兼职工作，不仅能够在经济上宽裕些，还可以增加社会阅历和工作经验，为以后的就业奠定一定的基础。于是“校园打工族”逐渐增多。针对此现象，本组人员挑选了合肥的10所大学并对其进行了实地问卷调查。对问卷反映出大学生兼职市场的现象和问题，我们进行了分析研究，并提出解决意见。
关键字：大学生；兼职；分析；结论
我们团队利用课余时间对合肥市10所知名大学进行了实地问卷调查。为保证数据的准确性，调查采用随机抽样法，涉及院校有全国知名本科学院，专科院校及技术类院校。学校分别是：合肥工业大学、安徽大学、安徽农业大学、安徽医科大学、合肥师范学院、安徽中医学院、合肥学院、安徽农业大学经济技术学
院、安徽三联学院、安徽财贸职业学院。
本次调查平均每所大学发放问卷100份（部分院校根据其规模,问卷发放数量有增减），共计发放问卷1000份，其中回收问卷980份。有效问卷达803份(对内容不完整的问卷采取适当择优处理)，问卷合格率达82%，男女比例接近一比
一。涉及年级和专业较为广泛，从大一到研一，从经济管理类医学类到科研教育类等领域。
一、 合肥大学生生活水平
图1 大学生生活消费支出情况
如图1所示，95.1%的同学是能够保证其基本生活所需要的费用的，其中，300到500元生活费的同学占39.8%，500到800元占41.63%，800元以上的同学有14.19%。通过数据分析得出，大学生的生活费由过去的500元左右上升到700元左右，大学生相应的生活水平较之前些年也有明显提高（排除物价因素）。另外，生活费在500元阶段上，男生所占比例明显高于女生，500元以下
则反之。由此可得，大学期间男生的消费水平普遍高于女生。产生上述现象的原因，主要有以下几方面：
（1）随着我国经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，家庭用于教育的费用也在不断增加。
（2）由于国家计划生育政策的有效落实，现在大多数家庭都只有一个子女，负担相对于多子女家庭较轻，因此学生的生活费用有所增加。
（3）男生的生活费用高于女生，主要是因为女生平时生活比较节俭，男生善于结交朋友,用于交际的费用会多于女生，而且在大学恋爱比较普遍的今天男生的开销一般也会高于女生。
二、 合肥大学生兼职比例情况
图2 大学生各年级兼职情况
虽然外界兼职市场比较火爆，传言大学生兼职比率较高，甚至有上大学，不做兼职，大学都没法毕业的说法。但是，通过我们的调查发现，合肥市大学生兼职比例没有想象中的那么高，仅占大学生总人数的50.61%（如图2所示）。将近一半的人没有做过兼职。数据分析还显示：从事过兼职工作的学生中，大多集
中在大二、大三、大四三个年级，大一较少；而没未从事过兼职的学生中，大一的人数较多。为什么合肥大学生兼职比例没有其他城市高呢？通过调查，我们分析得出了问题的原因所在。
图3 大学生兼职担心问题的原因
从图3中，我们可以看出，在未从事过兼职工作的学生中，52.86%的学生认为兼职会占用太多的学习时间；8.65%的学生是因为家长反对从事校园兼职工作；27.41%的同学担心兼职工作没有安全保障，害怕上当受骗；10.23%同学觉得上学期间从事兼职工作没有太多意义；0.85%的同学还有其他原因。
由此可见，大多数同学不从事兼职工作，部分原因是怕耽误学习、家长反对和担心自身安全。另外，调查所选院校也是一部分原因。此次调查所选取的院校大多都是本科高校，而且有很多是全国知名的名校。分析数据得知，学校的知名度越高，其学生兼职人数就越少；反之，学生兼职比例相对较高。这便造成了我们调查出的合肥大学生兼职比例低于其他城市。
另外，通过对被调查学生所在专业的研究发现，学习医学等专业性技术性较
强专业的学生，兼职比例较少，而学习经管类专业的学生，兼职比例较高。因此，所在专业也是大学生兼职情况的影响因素之一。
三、从事兼职的学生情况分析
下面是我们对从事过兼职同学的分析研究。
（一）学生对兼职的看法和态度
图4 大学生对兼职与学业的看法
图4中数据显示，37.68%的学生认为，兼职于学业之间互不影响，只要处理好二者的关系，不仅可以取得学业上的进步，也可以收获兼职工作所带来的诸多好处。18.74%的学生觉得学习是学生的首要任务，兼职势必会影响学习。37.88%的同学则认为，与学习相比，社会经验更重要。5.70%的同学则对此未曾考虑。另外，相较之女生，男生更加注重社会实践经验的积累，占被调查人数的20.94%，而女生只占18.07%。
仔细分析数据，我们可以得出，94%以上的同学都考虑过学习和社会经验积累二者之间的关系。并且，大一年级的学生比其他年级的学生更注重于社会经验
的积累，而大四的学生则能更好的处理学习与兼职的关系。这与高年级相对丰富的社会经验和较强的适应能力有很大的关系。
现在的学生比较偏向于社会经验的积累，甚至很多学生从大一就开始做起，意欲赢在起点。这与我国经济快速发展的前提下，大学生就业压力的不断加大有很大的关系。当然，学生自己的想法也日渐成熟，并非主流媒体宣传的那样，80、90后胸无大志，事实上他们很早之前就已经为自己想要前进的路做了准备。
许多学生都有过质疑：做兼职真的会有收获吗？那会收获什么？对此，我们也进行了调查分析，如表1：
由表可知，20.47%的学生认为兼职可以收获经济收入；39.76%的学生认为可以收获社会经验；37.83的学生认为可以充实大学生活，为求职做准备；而仅有1.93%的学生认为什么也没有收获到。
由此可以看出，大多数同学认为兼职还是可以为自己带来一定的收获的。并且在重多收获中，最为普遍的是社会经验的收获和充实容易使人变得散漫的大学生活。当然，我们也对各年级进行了比对分析，就其观点看法基本一致的。
既然很多同学愿意从事兼职工作，而且也有了一定的经济收入，那么，他们
主要将这些收入用于哪方面了呢？
图5 大学生对打工收入的支配的情况
由图5可知，42.08%的同学会把收入作为生活费来减轻家庭负担；44.58%的同学会把收入作为额外零花钱；3.54%的同学会用于交往朋友，比如谈恋爱；
9.79%的同学会用于满足自己的一个长久的愿望。其中，通过细分，我们发现，50.94%的大一学生会把收入作为减轻家庭负担的生活费用，而大四的学生在作为额外零花钱这一选项上所占的比例高达53.70%。这可以反映出学生从刚进入校园那种激情澎湃的心情，与经历过大学生活，阅历过社会的现实后的心态变化。通过对男女收入用途的细分发现，在为“家庭减轻负担”这一项中女生比例高达42.9%，男生比例占40.98%，而在“作为额外零花钱”这一项中，男生比例占46.34%，女生比例占43.27%，略高于女生。可以看出，男生与女生相比，消费观念不同还是比较高的。
（二）学生对从事兼职行业的选择
在学生对兼职的行业选择中，绝大多数的同学选择了促销、导购、发单、市场调查、样品派送、服务生、钟点工等要求不高、技术含量较低的行业，比例高达80%以上。
而对技术要求比较高的主持、歌手、礼仪、模特、平面设计、网络维护等方面的兼职工作，所占比例较少。并且，在技术含量要求比较低的职业中，女生所占比例略高于男生。而反之，要求较高的职业中，男生比例略高于女生。数据显示，很多大学生都参加过两项或两项以上的兼职，这主要是由于兼职工作具有不稳定性。
图6 大学生主要从事的兼职类型
在调查中我们发现，首先，大学生兼职的种类多样化特点极其突出。除以上兼职种类之外，在“其它”选项中，很多学生又列出了会计、文员等多个兼职种类。可见，在向大学生提供兼职岗位方面，社会提供的机会比较多样化。另外，在诸多兼职选择中，大学生还是有所偏重的。从数据分析中我们可以明显看出家教、
促销、和勤工助学三种兼职占的比重很大，这些被大学生视为兼职第一理想选择。其原因是这与大学生自身的能力相适应：家教和促销是按小时收费的，时间上灵活性比较大；同时，对大学生能力和知识的要求比较适中；勤工助学工作地点在校内，对于在校大学生来说是个很安全的选择。相比较而言，类似翻译，导游这样的专业性知识要求比较高的工作，以及类似家政这样占用时间较长的工作，选择的人就比较少。与此同时，通过对各专业与兼职种类的比较，还可以得出相关结论：大学生所从事的兼职与自己所学的专业很少是相关的，随意性很大，往往是只要报酬合适就可以接受。例如，以上所列举的兼职的种类基本上与金融工程、行政管理等专业所涉及领域相差较大的行业特征，提供就业机会较少。另一方面，这也说明大学生在适应社会方面可以得到相应锻炼，兼职工作并不一定与专业对口，适当的广泛涉猎，可以为将来参加工作提供借鉴。
四、学生兼职待遇分析
很多学生选择不同兼职行业的一个很重要的原因就是不同的兼职待遇差别。兼职待遇的高低决定了学生选择工作的方向和态度。那么现阶段各行业的兼职待遇如何呢？学生现在的兼职待遇又是多少呢？对此，我们通过数据进行了分析。
图7 大学生实际得到的兼职工资
通过图表分析可以看出现阶段的日工资，66.95%的学生每天的兼职工资大多集中在30到50元之间；50到70元之间占24.09%；而70到90元兼职工资仅占5.54%；90元以上的则更少，仅占3.41%。而在男女细分中，我们发现，女生待遇大多高于男生，比如30到50元之间，女生工资比例达到了女生人数的75%。
由此可以看出，学生日工资普遍比较低，这与学生自身社会经验不多，技术水平不够高，而且从事兼职行业比较集中有很大的关系。女生在目前的兼职行业中，占有很大优势。比如，促销、礼仪等，商家往往只要求女生工作。而男生较多的从事发单、举牌等体力劳动，并且工资水平较低。
那么学生自己理想中的兼职收入是多少呢？对此我们也进行了调查，如下图所示。
图8 大学生期望的兼职工资
就日工资而言，43.78%的学生认为工资水平应该在60到80元之间；22.1%的学生认为工资在40到60元之间比较合理；21.67%的学生认为工资在80到100元之间才能实现自我价值，方可接受；12.45%学生更觉得应该在100元以上。
学生从事兼职的实践也大多集中在礼拜六、日和平常国家节假日。其中，国家节假日时，兼职同学比较多，达45.37%。
当然，虽然很多学生过于高估自己的自身价值，但从数据中可以看出很多学生还是很理智的，并且要求并不高，只是要求合理的待遇而已。40到60元的要求其实并不高，如果再低，学生连平时最低的生活费用需要也不能满足，难怪很多学生对学生兼职怨声载道。但从商家的角度考虑，学生流动性比较高，而且大多没有工作经验，需要付出较多的培训成本，倘若再支付高额的工资就偏离了商家找兼职工作人员的本意。
五、学生获得兼职渠道分析
在学生获得兼职信息的渠道调查中，如图9所示，我们得出：33.53%的学生从朋友介绍中获得工作；23.09%是通过兼职公司获得工作;15.15%通过学校的勤工部获得兼职；11.91%的学生则通过网络、电视、报纸等获得兼职信息；16.32%的学生是通过其他渠道获得。
图9 大学生兼职信息渠道
由此看出学生获得兼职信息的渠道还是比较广泛的，但是不太集中。那么在兼职过程中，学生会遇到哪些问题呢？我们做了统计分析：（1.）62.02%学生因兼职时间与学习时间发生冲突，安排不合理；（2.）17.28%的学生则担心兼职工作中受到伤害和欺骗；（3.）10.80%学生则认为中介机构收费太高，不合理；（4.）
7.94%的学生认为兼职信息太少；（5.）1.95%其他理由，如图10所示。
图10 学生在找兼职的过程中遇到过的问题
由此可以看出，学生之所以选择朋友介绍工作，主要原因是因为可靠性高，其他渠道信息不可靠，担心自己上当受骗，毕竟周围上当的学生也是有很多的。虽然许多学生可以获得不少兼职信息，可因为其与学习实践发生冲突，故而选择放弃兼职工作。
以上论述可以看出，学生对兼职的热情度是比较高的，可因为兼职市场的不规范，导致的兼职工作信任度的降低，使得许多学生望兼职生怯，要么不敢从事，要么就是心惊胆战的去工作，这对商家和学生来说无疑是一种悲哀。
六、建议
（一）对学生的建议：
1. 重新认识兼职观念，树立正确的兼职观。兼职不只是为了获得报酬，更重要的是为了锻炼社会能力，实践所学专业知识。“钱”程不是兼职的最终目的，真正的深层意义是 “前”程，我们更应该关注兼职对自己能力的提高及对日后工作经验的积累。不能盲目地追求经济利益。要结合学习知识和实践能力很好地统一起来是兼职的过程和目的。同时也要学会正确处理好学习与兼职的关系。 学
业是不可以放松的。
2. 兼职要量力而行，适可而止，切忌盲目。同时应该注意自己的人身财产安全。在挑选兼职工作时，应该选择符合大学生身份的工作，以及在自我能力的范围内。在兼职时，要知会老师或家长，以防以后出现问题自己不能妥善地解决。
3.不能好高骛远，本着务实的原则和学习的态度，脚踏实地的做好每一份兼职工作。
4.加强法律意识及自我保护意识，更好地融入社会。尤其是很多在校外找兼职的同学，要对从事的公司多加了解。遇到麻烦时，部分同学没有运用法律武器来维护自己合法权益的能力，同学们的自我保护意识还比较薄弱。在工作前应签订协议来维护自己的合法权益，遇到不能理解不能解决的问题可以向老师询问，请求帮助。
5.要多学习与人沟通的能力，正确处理学生与社会人士的关系。同时也要注意自己是大学生，所作所为代表了当代大学生的形象，讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。
6.做事要坚持到底，认真对待，不要轻言放弃。
（二）对学校的建议
1.加强对学生社会实践方便的指导和培训。学校可以在相关部门组建兼职指导部门，对即将兼职的同学进行指导和培训，引导学生树立正确的兼职观，意义更深的兼职工作。教会其如何识别黑中介，如何选择适合自己的工作，如何在工作中进行自我合法权益的保护。
2.建立相关网站和交流群。通过互联网的作用使得兼职同学之间的经验交
流更加便捷，这样也方便学校老师从中指导。
3.在校内提供更多的与学生专业相符合的勤工俭学工作。学校提供了更多的勤工俭学的工作，就可以使更多的学生充分利用好自己的课余时间去获得工作经验和生活补助，减轻家庭负担和父母的压力以及即将对走入社会的认知能力。
4.加强与企业、兼职公司的联系。学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的公司，为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位，同时也对学生的安全提供了保障。通过三者间的联系，可以使学校发挥过滤网的作用，为有意兼职的学生筛选出适合的岗位，减少学生自己在外找工作时遇到的不必要的麻烦。这样不仅帮助了学生找兼职，还有可能促进学生毕业即就业。
5.积极主动的帮助学生解决兼职中遇到的困难和问题。学生通常不愿意或无法正确表达自己在兼职过程中遇到的难题，学校可以配有心理委员和心理指导老师，积极主动的了解兼职同学的情况，帮助其解决遇到的麻烦。
（三）对企业的建议
1.提供更多更优的兼职岗位。企业选择大学生做兼职的一个重要原因就是大学生本身拥有的高学历高素质。企业应利用好这一资源，提供更有教育意义的优质工作，这样不仅可以节约企业的人力资源成本，还可以达到学生选择兼职的目的，实现双赢。
2.提高信誉，树立良好的企业形象。良好的信誉以及企业形象是企业的无形资产。建立好、维护好、发展好企业的信誉和形象，企业就等于赢得了市场。企业在聘用兼职学生的时候，不能认为其只是学生而不讲究信誉，随便解雇、拖欠工资、苛刻要求。企业应该把依然处于象牙塔内的学生视为自己的潜在客户的
媒介和资源，建立发展好与这一群体的关系，利用他们的正面口碑达到宣传自己的效果，获利于无形。
3.择优选择兼职公司为自己招聘兼职人员。兼职公司，对于企业来说是其外部关系之一。选择优质的兼职公司无疑会帮助企业省去很多不必要的麻烦。市场上的很多不法中介既不能帮助招聘到好的工作人员，还有可能破坏了自己的企业形象。而且，优质的兼职公司不仅可以帮助企业找到需要的人才，还可以建立其与企业的长期合作关系。
4.加强与学校联系，直接选拔人才。最了解学生的一定是自己的学校、老师。企业可以直接与学校联系，定期在学校召开专场兼职招聘。这样，省去了中介费用找到所需人才不说，还可以处理好学生兼职过程中出现的时间冲突矛盾、交通不便等问题。
（四）对政府的建议
1.完善相关法律法规政策，以此来维护兼职市场秩序和学生的合法权益，使兼职市场的管理做到有法可依。
2.执法必严。执法人员要严格按照法律法规政策办事 对侵权违法现象决不姑息养奸。
3.违法必究。坚决打击取缔黑中介机构，保持大学生兼职市场的纯洁（合法）性。打击兼职中的侵权现象，维护好兼职学生的合法利益，对不法分子追究到底。
4.建立仲裁机构。建立仲裁机构，使得学生在遇到纠纷时，可以及时得到诉讼需求帮助，及时的解决问题困难。
5.加强对兼职公司的管理。政府相关职能部门应严格监管兼职公司的审核，提高中介公司的审核标准杜绝一切违法成立兼职公司的行为。