2015学习部部长工作总结

第1篇：学习部部长学期工作总结

6月份已经过去了，在这一个月的时间中，我通过努力的学习，有一定的收获，我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做得更好，自己也有信心和实力能把工作做得更好，更完美。在学生会学习部中发挥出自己应有的一份贡献，我也更加深刻的认识到了学习的意义和责任，受益匪浅。现将这个学期个人工作总结如下：

我是上学期末最后2个月进入的学生会，在原学习部部长，现学生会副主席的感召下进入学生会的。在过去的几个月，虽然每月的工作相对来说比较少一点，但是我用全力去完成，不敢丝毫松懈，秉承"为同学服务，提升自我"的根本总之，开展自我教育，自我管理的活动，协助部长与学校一起给软件专业一个良好的教学秩序和学习氛围，务求把幸小勇部长布置下来的各项工作精益求精，做得更好。

一、工作总体回顾

（1）立足常规，做好本分工作

稳定是一切创新的基础，各项布置下来的活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行，这是我们工作的常识，因此，我们始终坚持立足本分工作，在工作中找出不足，更在工作前把一切可能发生的事故做好准备，按质按量地完成幸部长与学校交代下来的任务。

（2）做好换届纳新工作，为学习部注入新鲜血液

马上就又到下学期新同学来到我们学校了，不到一个月的时间，我们学生会现在人数虽然比较多，但是能做到管理好自己，每次都参加学习部组织的活动，晚自习的人非常少，基本就只有我们几个组长，副部长和部长。这有待改进与整治。该于撤退的就撤退，绝不手软。在新学期来临之际做好招生准备，秉着公平、公开、公正的原则，择优录取。那些不服从管理与参加活动的一律不要。

（3）完善内部管理机制，促进学生会学习部不断发展

事物是不断发展的，只有不断学习与创新，才能适应时代发展的要求！特别是我们软件专业，每年都会有新的知识出来。我们根据实际情况，不断提出新要求，完善原有制度，使学习部的每位成员都觉得自己是有用的，参加进来是有事可做，能表现自己的。充分发挥各成员的潜力，使大家在工作过程中既感到充实又美欧负担，同时大家也可以互相学习，集众人智慧于一体，共同把工作做好。

（4）举办特色活动，增加成员感情

学校各社团活动可以说是有条不紊、紧跟步伐，而且丰富多彩。这才使得各个社团更加团结，更加有干劲，从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活，繁荣了校园文化。给同学们提供了一个展示自我的平台，使自我得到自信，从而更加有信心与激情来干好学习部的工作。为广大同学更好地学习、工作、生活提供了全面保障。

（5）保持优异成绩，为同学服务

在学习部中不仅仅是工作与学习。更主要的是提升自我。如果自己在课堂上的学习都没搞好，又怎么来服务广大同学。所以成绩在班上没能靠前的同学，需更加努力。达到标准后再来学期部，为同学们出一份力。

二、本月工作总结

在6分月，有许多事情，如北京校区的同学来到我们校区就读，八周年校庆，每周一、

三、四的晚自习等等。在北京校区同学来临我们学校的时候，我们学生会学习部，在部长幸小勇的带领下，一起帮助北京校区的女同学搬运行李包到她们宿舍去，充分展示了

我们校区的友好，与我们部门的工作能力和态度；在八周年校庆中，身为部长的幸小勇在舞台上潇洒的舞姿深深打动与影响着我们成员的心；每周一、三、四的晚自习，就有点不足，不是每一位成员都能严格要求自己，按时按地的到达学校为我们专门空出的空调教室，在这武汉炎热的夏天能在有空调的教室里，安静的，大家一起努力的学习，也是非常享受，感动的一件事，要想想以前老师们的生活条件，能有风扇，能有安静的地方就很满足了。我们要像以前的老师们学习，我们就是少了这份拼劲！在以后的工作，学习中一定要努力拼搏，让我们学习部成为学校不可或缺，同学们不可忽视的团体！

三、工作经验的不足

在回顾工作的同时，我们也看到自身的不足，如有畏难情绪，看见有困难的任务，不能挺身而出，这是一个重要的也是普遍的问题，在以后的工作中需要进一步的改进与学习。并且在和其他部门与社团需要更好的交流与学习，让我们学习部成为所有部门中最重要的部门之一。

四、工作展望

（1）马上就要新学期了，新同学即将来临，目前最重要的工作就是在新生交流会上那非常重要与神圣的30-40分钟，学校专门、独自教与我们学习部负责展示。我们一定拿出百分之一百二的激情与干劲，把它做到最好，最完美。使新来的同学对自己的学习充满激情与期待。

（2）加大力度提升学生会干部的自身素质与技术硬件实力，以保证能把每次发配下来任务，活动做到最好，最完美。

（3）加强与各部门、社团的联系、交流与合作，吸取宝贵经验来提升自我，纳精去糟。 成绩属于过去，奋斗成就未来，我们会一如既往地做好本质工作，以"为同学服务，提升自我"的目标，自强不息，开拓创新，稳中求进，以饱满的精神迎接各项新的挑战，用心做好每件工作，精益求精，为各位同学付出自己最大的一份努力。

第2篇：学习部部长工作总结范文

一直不愿意动笔写总结,总觉得写了后就好像真的划断了与这个组织最后的联系。现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子，发现我所做的依然有许多的遗憾。

从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任，这与做班委的感觉完全不同，做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里，几乎每根神经都是紧绷的，第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会，一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题，我学会了调解与沟通，我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者，要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习，比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等，这些都可以改进的更好。 这之后就紧接着是运动会，在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院，在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽，等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅，班级分区的管理也没有到位，在现场也难得找到各项负责人，都比较混乱，建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽，大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言，运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相，我们都尽着最大的努力，反映也还不错。

紧接着就是举办的两期读书工程，第一期举办时是属于摸着石头过河，当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比，书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来，读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的，但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持，但是当时正

赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了，这也是我们当时不成功的一个因素。

我觉得，我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书，我们的目的是起到潜移默化的作用，让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛，还有读书王的评比等等，并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加，任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力，也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。当然，书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法，这样读书笔记、读后感也就很简单了，读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是，在这个征文比赛四处泛滥的校园里，无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文，这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想，写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台，哪些活动能够让他们有更大的挑战，更值得参与。

这样就又会有一个配合的问题，我觉得我们都属于学生会，都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死，不能说08级办一个活动07、06级就不能参加，一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容，二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱，同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起，导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好，即使活动少但质量一定要精，办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。

第二期读书工程也是如此，存在着很多的问题，并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动，效果一直不理想，依然在摸石头过河。甚至有点丧失了"读书工程"号召的"读书"的本意，所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来，鼓励大家多读书、多看书;并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等;对于征文可以进行一个长期性的活动，可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章，只要大家坚持写，看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义，我也一直认为我们学院有很多优秀的人才，只是我们没能提供足够的舞台给他们，所以我们只能每次用固定的人，我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力，但是由于各种欠缺不能达到十分的效果，这就仍然需要我们的继续努力。

第3篇：学习部部长工作总结

一直不愿意动笔写总结,总觉得写了后就好像真的划断了与这个组织最后的联系。现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子，发现我所做的依然有许多的遗憾。

从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任，这与做班委的感觉完全不同，做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里，几乎每根神经都是紧绷的，第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会，一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题，我学会了调解与沟通，我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者，要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习，比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等，这些都可以改进的更好。 这之后就紧接着是运动会，在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去

拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院，在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽，等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅，班级分区的管理也没有到位，在现场也难得找到各项负责人，都比较混乱，建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽，大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言，运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相，我们都尽着最大的努力，反映也还不错。

紧接着就是举办的两期读书工程，第一期举办时是属于摸着石头过河，当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比，书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来，读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的，但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持，但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了，这也是我们当时不成功的一个因素。

我觉得，我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书，我们的目的是起到潜移默化的作用，让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛，还有读书王的评比等等，并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加，任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力，也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。当然，书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法，这样读书笔记、读后感也就很简单了，读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是，在这个征文比赛四处泛滥的校园里，无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文，这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想，写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台，哪些活动能够让他们有更大的挑战，更值得参与。

这样就又会有一个配合的问题，我觉得我们都属于学生会，都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死，不能说08级办一个活动07、06级就不能参加，一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容，二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱，同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起，导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好，即使活动少但质量一定要精，办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。

第二期读书工程也是如此，存在着很多的问题，并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动，效果一直不理想，依然在摸石头过河。甚至有点丧失了"读书工程"号召的"读书"的本意，所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来，鼓励大家多读书、多看书;并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等;对于征文可以进行一个长期性的活动，可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章，只要大家坚持写，看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义，我也一直认为我们学院有很多优秀的人才，只是我们没能提供足够的舞台给他们，所以我们只能每次用固定的人，我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力，但是由于各种欠缺不能达到十分的效果，这就仍然需要我们的继续努力。

以上这些就是我大致的总结了，更细致的各项活动总结则在学习部文档里，请查阅!

第4篇：学生会学习部部长年终工作总结

20xx-20xx年，我担任年级学习部长。转眼，这一年就过去了，到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作，确实有很多要说的。 当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼自己的能力，

20xx年，我担任年级学生会学习部长。转眼，这一年就过去了，到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作，确实有很多要说的。

当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼自己的能力，为年级的同学服务的心思的。其实学习部注定是一个默默无闻的部门。在学习部工作就不要指望有什么

第二篇：学习部副部长周建军工作总结

20xx年09月~20xx年12月

部长工作总结

总结人：周建军

职称:学习部副部长

工作总结

从激烈的学生会工作竞聘到任命后的忙碌工作，转眼间一个学期已悄然流逝。在这一个学期中我担任资环学院学生会学习部的副部长，在各位老师的关怀下，各位兄弟部门的支持下工作进展顺利，学习部较10年有了很大的突破。

这一学期来，在学院及学生会各位主席的领导下，当然还有学院同学们的支持，我部坚持以为同学服务为工作准则，为了能够对我部门的9名委员负责！为了不辜负学部领导的期望，我们只有勇往直前，提升自己，超越自我，把学习部的工作推向另一高潮。当然在这短时间里我学到了很多东西,现我将这学期工作总结。

本学期工作紧凑而有序，在日常工作中我积极配合主席团及各个部门的工作，像文艺部环保皮革制品创意大赛的工作一样，积极带领本部门委员在帮助兄弟部门的同时也锻炼了自己部门委员的能力。

当然，我们部门这学期也开展了三个在资环学院比较有影响力的活动：

第一、新老生经验交流会

为了让大一新生更有效地进入学习状态，给自己定好位。我们学习部在新学期开始，举办了一次新老生经验交流会。考虑到各个专业的不同，我们决定利用晚自习到各自专业去交流的方式开展了这些工作。由于时间和经验都有限，虽然给大一新生很大感触很大帮助，但我们没有进行得很轰动。然而我们却是很认真地举行了这次活动，

为这次活动，我们学习部准备了很多，比如说联系高年级较优秀的学生，联系各专业班长。另外，通过这次活动，我们也懂得了很多。这次交流会我们做得不是很成功，尤其是在交流会时间的安排上，考虑不周全，与邀请的班级没沟通好，直接导致很多班级因为有选修课而没来参加，或者有些班级参加的人数比较少。在这种情形下，经验不足使得我们的工作大打折扣。从这次活动中，我们所懂得的就是，要学会与其他部门合作，比如这次秘书部，让他们负责同志大一同学，结果他们纯粹只是发条短信，没有落实班级会不会准时参加，而作为主办部门，许多细节没考虑到，其主要原因还是正部与两副部沟通不够，有时我根本不知道整个活动的流程，只是觉得看到哪自己能做就去做，我记得当时我负责11级服装三个班，整体感觉没出现什么问题。

第二，“思辨杯”新生班级辩论赛

“思辨杯”新生班级辩论赛是学习部的精品活动，已经延续好多届了，所以说有所突破是很难的，往往都是延续以往的经验举办，但我想今年能不能改变一下，我希望能在班级辩论赛之前举办一场开幕式暨表演赛，却遭到了很多人的反对，可这些人反对的理由我是现在也不能接受，我本想着新生刚来，对学校环境还很陌生，对辩论赛根本不了解，开幕式暨表演赛不仅可以拉开辩论赛的序幕，而且还可以让新生接触到辩论赛的魅力，让他们了解到辩论赛的流程，为以后辩论赛的顺利进行做很好的铺垫，也可以调动新生的辩论赛的激情，积极参加。当我把策划书写好时，主席告诉我不用办了，我当时就在想

能给我一个理由吗?结果告诉我时间不够，找不到辩手来打表演赛。说实话，这疙瘩我现在都还没解开。辩论队是虚构的吗？一个辩论队竟找不到人来打表演赛，时间不够就更荒唐了，当时离十一放假还有十几天，难道十几天还不够准备吗？其实气愤的是我当时已经联系好生命学院辩论队队长了，后面我去回绝他的时候，他说是不是不愿意和他们学院打啊？我无语了。

其实总的来说后面的表论赛都还举办的顺利，我主要负责向各学院借桌子铭牌桌布，培训主席，联系评委等前期工作。我是感觉借桌子是辩论赛整场下来最累的活，光联系校学生会或者其他学院都很头疼，我清楚地记得为准备复赛，我向生命、机电、电信、职教、化工都联系过了，结果也只借的刚刚好。想培训主席我也是心有感触啊，每次比赛前我都会把他们叫到一起训练，一个一个的点评，手把手的叫他们如何在比赛过程中表现自如，皇天不负有心人，整个活动下来，主席培训是最成功的，这也是委员在学生会学到最多的。之后的总决赛在大学生活动中心举办，整场下来虽然有瑕疵，但也不能磨灭我们的努力。

此次活动取得的效果不是很理想，并未达到我们所预期的目标，虽然部分学员有所收获，但是我们的活动中存在的问题不可忽视，精英团队并不是只有这一年，明年还会有，而且相信在下一接班队伍的带领下会做得更好。当然，借这个机会，也给大家提出几点建议，希望以后的精英团队能够准备充足，做得很棒。

1、前期的准备工作必须到位，宣传工作必须做好，不能出现别

人还不知道我们这个活动是干什么的情况。将各种可能发生的情况都要考虑进去，以免出现突发状况后措手不及。策划一旦完成以后，就要及时行动，不能拖沓。

2、人员工作的合理安排必须做好，各部门委员都要清楚自己该做什么，能应付一些突发状况。

3、活动举办前多跟主席交流，听听他们的建议，然后我们尽力改进自己的不足。

4、以后的班级辩论赛希望在形式和内容上多做创新，弥补以往的不足。

第三、大二、大三四级模拟考试

四级模拟考试如期进行，和以往不同的是，在模拟仿真上有了很大的突破，主要表现在参赛人数、试题、答题卡等方面，今年模拟进行了两次，第一次的目的很简单，是让大二的同学体会四级考试考场的氛围及考试程序，督促他们积极备考，因为宋佳和梁志扬有党课考试，所以第一次模拟都是我在负责，前期准备工作：找题、验题、印题、安排监考、占教室等工作，虽然考试进行中出现了意外，但还是得到了很好的解决。比如说因为借的音响有问题导致两个教室不能按时听听力，当时我就把这两个教室安排在四十分钟以后听，这并不影响时间，他们可以坐后面的阅读理解及其他题。考试结束后我积极组织各班班委当场把试卷改出来。总的来说，进行得很顺利。第二次模拟还没进行，但安排却和第一次一样，变的是监考的是本部委员，所有部长都可以参加考试（第一次模拟中他们都已熟悉流程，让他们独

立监考，很放心）。

在这个学期中我也出现了很多问题，但是其中的获得经验不得不说令我感到很充实，受益匪浅。

一，明白自己的本分。虽然自己是一名学生干部，但是我是来源于学生的。绝不能因为如此而趾高气扬的对其他同学发号施令。与此同时还需要实事求是，以身作则的积极学习，别人的意见批评要勇于承认不断改正错误。对于这两点我觉得自己认识得很清楚。我明白我的追求必须是以人为本的。在与同学和自己的下属干部相处中应是一种平等互助的态度，使得委员觉得我就向他的亲人，有困难第一个想到的就是我，只有这样才可以做到上通下达，让领导的任务可以顺畅的得到基层的理解并有效率的完成。

二，完善自己的工作。一边我需要树立一个干部和团队领导的形象一边又需要下任务给自己下属的干部团队，在这个过程中，我注意到有三点很重要：1，自己要增强责任心，强化服务意识，胸有全局；2，自己要以身作则，以实际行动履行遵守自己的职责，带头遵守院系规章制度；3，工作要实行分工制度，大型活动可以在保持自己部门成员精诚团结的前提下邀请其他兄弟部门给与配合；这个问题在新生班级辩论赛中尤为体现，正是有秘书部和宣传部的协助才让活动得以圆满。

感谢院团委和主席团对自己的信任，感谢婷姐对我的帮助，感谢自己踏上的这么一个好的展示舞台，感谢让自己能够学习更多与人处事之道理的人与事，感谢······尽管这学期已经接近尾声，也不

管下期工作将会如何的忙碌。我还是竞选时自己最有力的那句话——我不怕，低调做人，高调做事。我将继续坚守在学习部这一岗位，并把这些经验融入血液小小蛰伏之后，再在下期的工作中协助院团委及主席团在学生工作中发挥更大作用。

需要说明的是，工作成绩是领导、老师和同学们的，我只是做了我应该做的，而且有些工作做得还差强人意，感到欣慰的是我们部门的工作在主席团的关注下发展得日益优秀！

总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们的干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学在过去的学期里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。

最后请允许在新年将近的时候借这个机会祝各位老师身体健康，工作顺利。祝各位同学学习进步，考出佳绩。

总结人：周建军

20xx年12月26日星期日