传承五四精神·共享中国梦

——主题班会活动总结书

一、活动内容：

1、先期活动策划和资料收集

2、播放五四运动的一小段纪录片，展示五四精神

3、通过PPT将十八大和“两会”中有关“中国梦” 的内容展示出来

4、让同学们上台通过PPT、视频或自由畅谈的方式来探讨五四精神和“中国梦”

5、选出优秀者颁发奖状

二、 活动目的（意义）：

1、为深入贯彻落实党的十八大精神和20xx年全国“两会”精神，进一步继承、弘扬党的光荣传统，强化团员主题教育活动，推进团支部建设，引导广大团员青年为推动学院发展，纪念五四运动94周年铭记五四精神，实现中华名族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗，为校园文化发展注入青春正能量。

2、为了响应学院的号召

三、活动亮点

视频与PPT并举，活动形式丰富多彩，趣味、生动； 充分调动同学的积极性，同学热情高涨，积极发言，畅所欲言，在活跃的氛围中领悟十八大和两会精神。有的同学深入地从历史上分析了“中国梦”，从党的一大一直讲诉到党的十八大。有的同学从中国共 产 党的

几代领导集体方面阐述了中国一直追求的“中国梦”。有的同学把五四运动和中国梦相结合，提出“中国梦”梦圆青年的看法。

四、活动中发现的问题及解决的办法

问题：部分同学的圆梦意识不强，认为“中国梦”是国家的梦，与自己无关；有的同学们虽然意识到实现“中国梦”需要青年的努力，但谈及做法时稍显空洞而不具体；因为时间问题，没有让79位同学全部上台畅所欲言。

方案：多次举办这样的主题班会，平时加强宣传，加强同学们的国家意识，鼓励同学积极投身实现“中国梦”行动行列。

五、活动总结

哈罗德·罗森堡在《荒漠之死》 中提到“一代人的标志是时尚，但历史的内容不仅是服装和行话。一个时代的人们不是担起属于他们时代的变革的重负，便是在它的压力之下死于荒野。”我们90后这一代似乎给贴上了“自私”“自利”“无用”的时代标签，让上一代普遍充满了焦虑，此次班会让我们看到了我们青年学生的自信，消除了社会的评价给我们带来的心理压力，深深理解了十八大和两会精神。今年是五四运动的94周年，同学们记得那群同样是莘莘学子却掀起惊涛骇浪的不凡青年，他们在历史的长河中留下浓墨重彩的一笔。他们于国家危亡之际，民族生死之间，以单薄的身躯挑起了国家的脊梁，以他们为主力反抗帝国主义和封建主义的压迫，开启了新民主主义革命。正所谓“青年兴则国家性，青年强则国强”，同学们树立了实现“国家富强，民族振兴，人民幸福，社会和谐，世界和平”

的“中国梦”需要青年的努力并为之实现而不断奋斗的理念。

12新闻团支部

第二篇：我的中国梦主题班会活动总结

我的“中国梦”主题班会活动总结

5月15日,希望小学六年级全体师生举行了以 “我的梦”为主题的班动。

本次主题班会在大队辅导员胡蝶和中队辅导员王迟精心筹划、组织下顺利展开，班会由中队辅导员和中队委共同主持。同时，校长李伟、副校长许树光作为特约嘉宾，全程参与了主题班会。

班会之前，全体师生都做了充分的准备，以提升班会的学习效果与效率；并且制作了精美的卡片、图画，以使班会过程更加生动、具体、形象。班会伊始，主持人首先向同学们提出了一个问题：“你当前的梦想是什么？”随后，主持人针对同学们的个人梦想作了简要总结进而引入了“中国梦”这个话题，并引导大家针对“中国的梦想是什么”展开了热烈的讨论。带着对“中国梦”的热情，师生共同回首那波澜壮阔的过去，思考着欣欣向荣的现在，展望着充满光明的未来。最后，同学们针对“中国梦”这个话题进行了深入而激烈的讨论，并畅谈了自己对“梦想”的理解，他们一致坚信：只要有梦想，只要为梦想而奋斗，中华民族必定能够全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。

班会的最后，中队辅导员王迟做了简要总结，他强调：同学们要将自己的梦想同国家的前途、民族的命运结合起来，在实现中华民族伟大复兴的过程当中实现自己的梦想。他同时要求，同学们都是祖国未来的期望，身为当代优秀的少先队员，更要脚踏实地学好习，做个好少年，使自己成为祖国合格的、优秀的建设者和接班人！

接着，同学们在中队辅导员老师的带领下，满含激情的朗诵了《少年强》，并在“我的梦 、中国梦”的梦想版图上插上了自己理想的翅膀，放飞了满载理想的纸飞机，在充满绿意的校园里留下自己理想的足迹。

希望小学

20##年5月

             主持人在精心主持班会

                    班会进行中

                  特邀嘉宾致辞