发言稿:小学优秀学生发言稿

时间:2024.4.21

优秀学生发言稿

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。

首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。

其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。

五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。

这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

优秀学生代表发言稿

各位家长、同学们: 大家好!

我是五年级七班的学习委员齐一悦。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!


第二篇:小学年级优秀学生家长发言稿


尊敬的各位老师、在座的各位家长:

大家好!我是咱们班刘雨瑞的妈妈。很感谢学校和老师给了我这个机会发言。刘雨瑞这次考试取得了不错的成绩,其实,这都是老师们辛勤教诲和孩子努力的结果。作为家长,我也算不上有什么经验,只是一些平日的个人心得与体会,在教育孩子方面,我也是边摸索边实践。在此,很荣幸能把孩子的成长历程能有幸和大家一起分享和共勉,也希望日后大家可以更多地交流经验,期待共同进步。

在教育孩子方面,我看了许多有关教育方面的书,以便教育好孩子,因为时间关系,我谈谈我在培养孩子方面的一些肤浅的心得体会,不妥之处希望大家多多包涵。

以下,就讲讲我们是如何培养雨瑞的。首先,孩子小时侯,我们就很注重在?综合素质?方面的培养。主要有几点:

1.良好的行为习惯和秩序感。2.健康的体魄、健康的心态和阳光的性格。3.良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣等有助于孩子形成良好的素质。

现在在小学里,老师布置的作业,回到家要马上把作业写完,然后再去吃饭。晚上晚饭后,基本上是用来做其他课外的学习或者练习,譬如练钢琴、绘画,做家里布置的小作业等等。

良好的行为习惯和秩序感。首先从小就让孩子学会基本的生活自理,不要有依赖心理。虽然家里有爷爷奶奶和我们,

但是我们从不娇宠她,学会‘独立自理’是学会自信的第一步。2岁多时候已经自己穿衣扣钮扣、穿鞋、自己吃饭、不用人喂;4岁多自己独立睡一张小床,自己独立入睡,不用陪睡。有条件的最好自己独立一个房间,对孩子独立自理不依赖的习惯形成是很有用的。

学会自理是一个良好的开端,在生活的其他方面,也同样注重培养她的良好习惯,例如:自己的物品‘自己收拾’,玩具、学习用品用完后马上收好,不能乱扔乱放,一有出现乱放情况,家长就马上指正和批评,并且让她自己重新收拾好。做家长的不要因为孩子小、功课忙就经常去帮助她而宠坏了她。所以家庭成员在教育孩子方面,首先要统一口径,否则不同人的教育方法不同,很容易就让孩子钻空子。

在培养孩子性格方面,自小时候,我们就经常带她到外面逛逛,让她接触各种新鲜事物,孩子自然就不怕生,性格开朗,很容易和人打交道。在公众场合,鼓励她多出来表演,多锻炼胆量。这样,孩子的性格就会变得阳光和自信。现代的孩子不愁吃不愁穿,物质丰富,很容易成了家里的小皇帝,家长往往忽视了对孩子‘挫折感’的培养,想要什么就给什么,那将来就会变得很脆弱。现代人出现的这些心理问题,其实是小时侯的挫折感没好好教育好。其实孩子需要的更多的还是精神上的支持和鼓励,物质上的东西不需太多的奖励、适可而止。

我们一直都很关注刘雨瑞日常的行为表现,做得好的,事先定好规矩,是用‘时间’来奖励的。例如:帮助大人做家务,看家务的大小,奖励2-10分钟;或者当天有突出的表现或者做题目做得好也有时间奖励,然后她就把奖励的分钟数记在小本子里。在奖励方面,我们就一直教育刘雨瑞不能有?买东西?的要求,上街不能提?买?这个字,喜欢某样东西可以告诉大人,但不能说要?买?。过后,大人知道孩子喜欢那样东西,不要当着她的面买,然后在她生日或者儿童节的时候送给她,让她有个惊喜。

谢谢大家!

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