第二篇：三(4)班一模总结
三 （4）班一模总结
本学期第一次模拟考试已经结束，根据与科任教师的了解，及同学的反映情况，现总结如下：
一、利用早上的时间抓紧背诵。做到大声、清晰、快速（越快越好）。可看着试背，不看来背，且多背几次。再抽时间进行想象和理解（如课间、午间上课前、晚习上课前、休息日）。
二、概括与具体相结合。既要把握整个初中阶段的基础知识（看目录、归纳），又要做到各个击破（即了解各个知识点）。如中国历史，既要了解所有朝代的顺序，又要了解每一朝代所发生的一些重大事件（时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。有些还要知道意义和影响）。政治也是一样，既要了解初中阶段的所有知识，又要背诵和理解知识点和观点，尽量运用书中观点进行回答。语文和英语也这样。
理科呢，如数学，先按目录从初一到初三全面了解，然后了解并去看不懂的地方，再不懂又去看前面的相关知识，还不懂则问同学或老师。物理和化学亦然。
三、提高阅读、理解、做题速度。平常阅读或默读，都应做到快速，同时还要理解要义。在平常的练习中，在保证字体端正的情况下，尽量提高做题速度。对常出现错误的练习或不熟悉的练习，要多训练，尽量做到举一反三。
四、养成每天背诵、理解、练习的习惯。可用背诵--默写--对照来找出自己不足之处，并用不同的笔（如红色的）来标明错误，然后多默写、多记忆几次自己的错误之处。同时在复习的过程中，还应注意文科—理科相结合，看书--练习--看书--理解—放松（如深呼吸，下课后多看看远处等）相结合，不至于使身心疲惫，有效地提高学习效率。
五、要有十足的自信，要相信“别人行的自己也行”。要相信“一分耕耘，一分收获”，“勤能补拙是良训”，不要自暴自弃，怨天尤人，为自己的不想学找借口，要想成绩好的同学看齐（见贤思齐焉），也要通过比较（如成绩比自己差的都能坚持）来树立自己的信心。
六、不求最好，只求更好。坚持每一天，幸福到永远。
20xx.4.1