五年级11月份防震演练活动总结

时间:2024.4.21

五年级11月份防震演练活动总结

孙利敏

学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿,如何抵御危险、防范侵害对学生特别是小学生来说尤为重要。为提升学校安全管理水平,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力,学校再次制定了地震疏散的演练方案,掌握地震这一自然灾害来临时最有效的逃生方法,并于11月9日在校园内举行校园防震紧急疏散演练。

在本次的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:

一、思想上重视

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的领导小组,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机

会,提高应对紧急突发事件的能力。校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、方案周密

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,安全逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的地点,完成各自的任务。

三、效果上良好

演练开始前,教与学生不要慌,一切听从老师的指挥,在听到警报声后马上有秩序地撤离。随着警报声响起,所有在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向会计汇报,校长宣布地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。


第二篇:防震演练活动总结


防震演练活动总结

新市镇中学

2011.5.12

为保护广大师生的生命财产安全,使师生生命得到及时保护,增强师生面对地震的应变能力,降低意外事故的发生,我校于20xx年5月12日进行了一次行之有效的防震演练,为了更好的做好今后的安全工作,现将本次演练活动总结如下:

一、 准备阶段

为使本次演练活动达到预期效果,我们认真做好前期准备工作。

1.制定完善地震应急预案,制定详细的防震演练计划,认真安排防震救灾队伍。

2.开好三个会。一是校委会,认真研究防震演练计划,对避难、逃生等各环节一一进行讨论,要求认真实施计划,达到理想效果;二是班主任会,对演练的意义、计划的实施作了详尽的说明,要求班主任老师安排好学生,严格按学校制定的计划实施;三是计划实施人员会,就计划中的各个环节进行安排,相关人员做好相应准备。

二、 实施阶段

按照预定的安排,20xx年5月12日上午9时30分防震演练正式开始,第一阶段:听到紧急铃声,就地隐蔽;第二阶段:铃声结束后,疏散至空地;

三、 教育阶段

由学校总务处领导在疏散地向学生进行防震知识教育:

1、以什么样的心态面对地震?

2、地震来临时怎么办?

3、被压在废墟下又该怎么办?

通过以上准备、实施、教育工作阶段的认真实施,增强了师生面对地震的应变能力,防震演练活动达到预期效果,为降低意外事故的发生,为构建和谐校园打下了一个良好的基础。

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