人力资源和社会保障局

局长个人工作总结

根据组织安排，我于19xx年4月从县政府办下派到窑洼乡任党委副书记，此后曾历任保德县义门镇人大主席（1995.12－1997.3），保德县尚家塔乡乡长，南河沟乡乡长（1997.4－2003.5），保德县林遮裕乡乡长，窑洼乡党委书记（2003.6－2010.4）和县人力资源和社会保障局局长（2010.5－至今）。几年来，在县委、县政府的正确领导下，在县人大、县政协的监督、指导和支持下，我始终牢记为民服务的宗旨，认真履行岗位职责，踏实做好本职工作，圆满完成了各项工作任务，现将近几年的工作总结如下。

一、勤奋学习，自身素质不断提高

几年来，我始终把政治理论和业务学习作为首要工作任务来抓，广泛汲取知识的营养，多方提高自己的综合素质，使自身素质不断提高，工作能力不断增强。

（一）研读政治理论，锤炼思想素质。几年来，我认真学习了党和国家领导人的重要论述，反复揣摩并努力把握其精髓，全面提高了自身的理论修养和政治品质，牢固树立了正确的世界观、人生观和价值观。同时，坚持学以致用的原则，在不同的工作岗位上创造性地开展工作，积极为县委、政府分忧解难，使自己在思想上、行动上都与党中央保持高度一致，使县委、政府的决策在自己身上得到了切实贯彻。

（二）学习专业知识，增强工作能力。为了尽快更新知识结构，提高业务水平，以充分适应经济发展要求，我通过主动参加各类培训和业余读书自学等形式，学习了大量的经济理论、管理、乡镇经济发展、人社工作等业务知识，探准了宏观的、微观的经济发展脉搏和发展动向，为工作的进一步开展理清了思路。同时，我牢记古人“不耻下问”的教诲，在平时的工作交流中，只要有机会，总是积极、主动地向其他同志学习请教，“增益已所不能”，增强了处理具体问题的能力。

二、开拓创新，岗位工作绩效显著

近五年来，我坚持以邓小平理论为指导，坚持党的基本理论、路线、方针和政策，深入贯彻落实科学发展观，本着为民服务的宗旨，紧紧围绕县委、政府的指示要求，工作上踏实，学习上认真，作风上正派，在不同的岗位积极开拓进取，取得了突出成绩，作出了应有贡献。

（一）脚踏实地苦干实干，乡镇工作成绩喜人。在任窑洼乡党委书记期间，我紧紧依靠班子成员的配合与支持，苦干创业，实干富民。上任伊始，面对该乡交通闭塞、经济落后、支柱产业不兴、产业结构调整滞后的现状，我给自己确立了“自省自励、不辱使命，尽职尽责、谋求发展”的工作目标。经过自己和同志们的艰苦奋斗，推翻了阻碍当地经济发展的“三座大山”。一是畅通交通，不再吟唱“行路难”。当时的盐溪乡，交通十分落后，到区城的唯一一班车也是晴通雨阻，农产品不能及时运出去，必需的农资不能按时运进来，严重障碍了地

方经济的发展。为了改变群众落后受穷的面貌，我无数次到区上、跑市上，千方百计争取项目资金。当50多万元项目资金拨付到乡上时，我整整瘦了十斤。没有丝毫歇息，我又和班子成员一起，带领全乡干部奋战两年，顺利攻克了交通这一难关。共修建乡道公路7公里、村道公路3条、完成了李蟠公路3公里的路基奠基工程，解决了7个村，40多个社农民群众的交通难问题，为该乡的经济发展打下了良好的基础。二是大兴水利，粮食生产有保障。修建蓄水池35口，石河堰4座，解决了3000多人的用水问题；完成了该乡大面积的水保、1000亩中改、300余亩坡改梯的改造，使农业基础条件得到较大改善。三是培育产业，农民喜得致富经。坚持“培育产业立支柱、面向市场调结构、依靠科技增效益”的原则，根据该乡实际情况，我果断决定将山羊作为支柱产业进行发展，引进并推广了南江黄羊、波尔山羊等优质羊种，将盐溪乡发展成为了当时全市最大的优质山羊基地。

（二）全心全意为民服务，人社工作创新局面。在人社部门工作期间，我本着“民生为本、人才优先”的服务宗旨，创造性地开展了工作。在促进就业、社保扩面、维权保民等方面取得了显著成绩，曾多次被县委、县政府授予先进个人称号。一是实施“人才强县”战略，人才工作载体得到进一步创新。通过新改建人力资源市场，改善了办公条件，专门邀请市局技能培训讲师，累计培训各类劳动者达5817人次，为各类企业输送了大批合格人才；二是创新思路，利用创业带动就业。健全和完善了创业服务指导体系，开设“一站式”服务窗口，为创业实习人员提供实习场所和政策扶持，带动全民创业深入开展。

从创业培训、项目推荐、资金扶持入手，进一步完善创业扶持政策，免费为创业者提供个性化、专业化的创业指导、政策咨询等服务。通过培训创办企业成功率达到50%以上，通过创业带动就业人数512人，充分发挥了创业带动就业的倍增效应。使全县的失业率控制在4.0%以内；三是实施城乡社会保障制度建设，社保覆盖面进一步扩大。认真开展调研，拟定了《保德县城乡居民社会养老保险实施办法》，会同有关部门采取多种形式，做好城乡居民养老保险的宣传、解释、引导和服务工作，把宣传发动作为推进工作的重要环节，运用多种宣传载体广泛开展城乡居民养老保险的政策宣传，确保了城乡居民养老保险扩面征缴和发放工作的圆满完成；四是实施和谐劳动关系建设，确保社会和谐稳定。进一步完善了多部门联动治理劳资纠纷和防范处置企业拖欠工资工作机制，进一步提高了劳动保障突发事件应急处置能力。在处理劳动保障监察案件、劳动争议案件中注重调解，做到法、情、理结合，努力争取以调解和协议方式解决。

（一）理思路，明目标。几年来，我本着“民生为本、人才优先”的服务宗旨，以深入开展“三比一树主题教育”和“争先创优”活动为抓手，以“开发人力资源，完善社保体系，服务科学发展”为载体，按照县委、县政府打造“三晋新型工业强县、中西部物流集散地、优秀宜居宜业城市”这一总体目标，积极实施改善民生的“四项行动”（即创业挖岗行动、社保扩面行动、维权保民行动、素质提升行动），

以创新性思维、强有力举措推动了人力资源和社会保障事业的健康发展。

（二）抓重点，上水平。一是实施“人才强县”战略，人才工作载体得到进一步创新。新改建了人力资源市场，改善了办公条件，累计培训各类劳动者达5817人，为各类企业输送了大批合格人才；二是实施积极的就业政策，就业形势保持稳定。落实了扶持创业补贴、公益性岗位补贴以及社会保险补贴等各项惠民政策。通过多渠道、多形式地开发就业岗位，组织劳务输出，使全县的失业率控制在4.0%以内；三是实施城乡社会保障制度建设，社保覆盖面进一步扩大。认真开展调研，拟定了《保德县城乡居民社会养老保险实施办法》，会同有关部门采取多种形式，做好城乡居民养老保险的宣传、解释、引导和服务工作，把宣传发动作为推进工作的重要环节，运用多种宣传载体广泛开展城乡居民养老保险的政策宣传，确保了城乡居民养老保险扩面征缴和发放工作的圆满完成；四是实施和谐劳动关系建设，确保社会和谐稳定。进一步完善了多部门联动治理劳资纠纷和防范处置企业拖欠工资工作机制，进一步提高了劳动保障突发事件应急处置能力。在处理劳动保障监察案件、劳动争议案件中注重调解，做到法、情、理结合，努力争取以调解和协议方式解决。

（三）带班子，强队伍。带好局班子，加强干部队伍建设是我的重要职责。作为单位一把手，除了明确目标任务，落实工作责任外，更多的考虑就是如何形成团结协调、风正气顺、干事创业的工作氛围。在平时工作中，能经常提醒自己要以身作则，率先垂范，以自己的实

际行动带好班子，用好干部，管好队伍。一是坚持民主集中制，形成班子整体合力。几年来，始终做到以工作为先，以大局为重，始终做到注重班子团结，用真心和诚心与班子成员民主议事、和谐干事。坚持每月班子例会制度，凡重大决策、重大事项均由党组会或局务会集体讨论决定，努力发挥每个成员的积极性、主动性，做到分工不分家，求大同存小异，营造了“相互尊重、相互支持、团结干事”的良好氛围；二是坚持重教育严管理，加强干部作风建设。坚持“每周一学习”、“每月一例会”的学习教育制度，努力培养一支政治合格、业务熟练、素质优良的干部队伍。完善局机关各项工作制度，推行规范办事、制度管人，认真开展纪律作风集中教育整顿活动，积极倡导说实话、干实事、优服务、求实效的优良工作作风，努力建立一支勤政为民、廉洁高效的干部队伍。

三、干净干事，时刻保持良好的个人形象

我深知，勤政廉政、干净干事是对一个干部的基本要求，自身形象是衡量一个干部的重要标尺，权力和责任连在一起，荣誉和风险连在一起，一时糊涂不慎就会酿成终身悔恨。在工作中能恪守廉洁自律，从严要求自己。始终保持清醒头脑，做到“严”学当头，时刻检查自己的言行举止，做到自重、自省、自警、自励，不拿原则做交易，不用职权谋私利，平时的公务接待活动崇尚节约，低调处事。在生活作风上，做到谨小慎微，八小时之外也能注意自身形象，从严要求自己，始终做到慎微、慎言、慎行、慎交友。空余时间，除了看书、锻炼身体以外，没有其他不良嗜好，做到生活有规律，工作有节奏。同时，

严格要求家人和亲属，不借自己的名义谋私利。

回顾一年来的工作，尽管自己尽职尽责，做了一些工作，取得了一些成绩，但与群众的期望、岗位的要求相比，还存在一定的距离和不足。

（一）是学习动力还需激发。特别是在学习内容上要拓宽，要更加系统深入，坚持写读书笔记的习惯，提高有效学习的能力，使学习真正成为自己业余生活的主要方式，把学习成果转化为工作能力。

（二）是工作方法还需改进。工作中习惯于老套，新办法、新点子不多，开拓创新的能力还需加强，应变能力还有待提高。

在今后的工作中，我将继续深入学习实践科学发展观，继续解放思想，始终保持严谨认真的工作态度，扎扎实实的工作作风，全心全意做好服务，以优异的工作业绩为保德实现转型跨越发展作出新的贡献。

（一）要更加注重能力建设。要继续深入开展调查研究，做到思想上紧跟时代，观念上不断更新，工作上不断创新，努力提高自己和班子成员的综合能力。

（二）要更加注重廉洁自律。在今后的工作生活中，更加严格要求自己，进一步增强廉洁自律的自觉性，严格执行党员领导干部廉洁自律的各项规定，警钟长鸣，确保按章办事，干净干事。

（三）要更加注重知识提升。在增强学习系统性、层次性、有效性上下功夫，做到持之以恒深入学习，不断提高自身素质，为实现我县人力资源和社会保障事业的持续健康发展作出自己应有的贡献！

第二篇：个人情况总结

一、出国培训：

20xx年10月——12月参加了由国家教育部组织的出国培训。培训地点是德国的马格德堡，主要内容有行动导向教学法、培养学生职业行动能力的课程开发、环境保护与职业教育的融合、结合学校实际提出一些改进的建设性建议等四方面。在培训期间，既有教育理论的学习，也有实地参观，收获很大，领略了德国的的职业教育，学到了先进的职业教育理论，开拓了自己的视野，圆满地完成了这次培训任务。

结合学校实际，如何提高学校教学质量提出的以下几点建议

? 使行动导向教学理念逐渐走进课堂

? 将多样的教学方法和组织形式融入教学过程

? 逐步进行行动导向课程开发，进行项目教学

? 将环保教育融入职业教育，融入课堂

? 尽可能进行小班教学，特别是男生班，已经在实施。

? 进一步加强校企合作（设备利用、课程开发、学生就业）

? 加强学生职业准备教育

1、进行企业考察

2、开设职业准备项目课程

3、校企合作开展职业体验活动

4、开设学生公司

二、指导市级技能竞赛：

20xx年参加了国家中职骨干教师专业培训。地点是湖北东风汽车高级技工学校，学习内容是《模具设计与制造》，在这次培训中不仅完成了培训任务，获得了优秀学员，并且通过了《工具钳工》技师的考核，取得了《工具钳工》技师证书，成为了一名双师型教师。通过不断的学习和积累，我的业务能力进一步提升。在20xx年岳阳市中职技能竞赛中指导数控0918班学生王略书获得装配钳工组二等奖，20xx年指导数控1122班学生黄辉获得装配钳工组三等奖、数控1012班徐祖辉获得装配钳工组三等奖，连续二年获得市级技能竞赛优秀指导老师。

三、在数控专业建设中引领作用：

我校的数控专业在学校一直是龙头专业，师资力量强，学生人数多，教学设备较为充足，十分注重专业的建设和优化。本人担任过多门机械类专业课程的教学，积累了一定的教育教学经验，对数控专业有较深的理解。德国培训回来后，我将德国的职业教育理论和学校的教学实际有机融合，进行了数控专业课程开发，步骤如下：

1、 进行企业参观考察、毕业生跟踪调查、问卷等方式来分析数控技术操作技工在现代企业

中的定位和未来的发展，进行岗位情况分析，确定培养方向。通过考察了解到，车间所需的工人在减少，但对工人的能力要求在提高，要求能处理复杂问题，有良好的社会交往能力和团队合作意识，注重工人的关键能力和创新能力。所以优秀的职业教育是质量的保障。

2、 列举出数控专业毕业生所面临的工作领域。

产品的加工、机床的保养、计算机绘图、单件或批量加工任务的准备与实施，产品的营销和售后服务等。

3、 根据市场需求和学校实际确定每个学期的学习领域，进行递进式学习。

4、 每个学习领域开发出若干个学习情境，并进行课堂教学设计。

这样一来，课堂教学由传统的学科教学变成了项目教学，在多名专业教师的支持下，现已基本完成了教学情境的开发和情境课堂教学的设计。

四、构建有效的理实一体化课堂

在课堂中学生能否主动学习、能否培养学生的职业行动能力，是我们职业学校课堂教学成功与否的关键。

怎样使课堂有效，学生能主动学习，学生能从课堂中不断提高自己的专业能力、个人能力、社会能力、方法能力，这就对课堂教学设计提出了很高的要求。针对职中生的特点，基础薄弱、主动学习性差、大多没有养成良好的行为习惯，我和专业组的老师一起商量，充分讨论，构建出一个理实一体化课堂的基本框架，使学生在学中做，做中学：

1、 任务（项目）引领：精心设计各个学习领域的教学任务（项目），这些任务要与实际生

产相联系，贴近生活，让学生觉得这些知识技能有用，从而有想学的冲动，然后围绕这个任务（项目）设计若干个教学情境，子情境，由易到难，从简单到复杂，让学生吃的消，又有挑战性。

2、精心设计理实一体化教学流程，将培养学生的职业行动能力（专业能力、个人能力、社会能力、方法能力）贯穿始终，既有实践操作，又有理论支撑，也就是说既有思想又有内容。

3、课堂教学的地点不固定，在教室、实训室、工厂车间等，让学生不再是三点一线。

4、教学组织形式多样性，有小组学习、一对一辅导、流水线作业等，促进学生的主观能动性，培养团队合作意识

5、教学方法灵活多变，有项目教学法、引导文教学法、计划演练法、角色扮演法、微观教学法等，多种教学方法穿插进行，让学生学习不再枯燥，愿学乐学。

五、学校管理工作：

20xx年下学期，担任机电部办公室助理

20xx年上学期——20xx年上学期，担任机电部副主任

20xx年9下学期——20xx年下学期，担任就业部副主任

在专业部工作期间，主要负责学生的德育工作，学校工作德育首位，德育工作是学校工作的重中之重，经过多年的工作经验积累，德育工作主要做到以下几点：

1、 做好班主任的培训工作和提升班主任的工作效率。班主任是学校庞大而非常重要的管理

队伍，举足轻重。组织定期培训，加强班主任经验交流，减负增效。

2、 德育工作安全首位，建立和健全安全责任制度，定期和不定期召开安全工作会议，做好

安全隐患排查工作，建立突发事件应急预案，加强应急演练和改进。

3、 构建学校与学生之间的沟通平台。进行心理咨询、QQ聊天、与学生谈心（地点可以是

办公室、寝室、食堂等），老师只有与学生有良好的沟通才能实施教育。

4、 构建德育大环境。做到人人育人，事事育人。

5、 加强家校联系。短信平台，家访，开家长会

6、 策划和组织形式多样的德育活动，坚持活动育人

7、 重视学生社团建设。学生会、青年志愿者及其他社团，培养一批人，带动一大批人。

六、担任班主任工作

20xx年——20xx年十年时间有七年担任班主任工作经历，6次获得优秀班主任，所带班级十多次获得优秀班级。带班心得如下：

1、深入学生心灵，与学生关系融洽，得到学生的喜爱，这是教育工作的前提

2、注重班级团队意识的培养，一个班级只有团结起来才有向上的力量

3、肯抓学风，良好的学风是班风的基础，多与科任老师沟通和交流，多协助科任老师做好学科的教学工作，创建良好的学风。

4、用敏锐的眼光发现学生的亮点，多实行鼓励式教育，帮助学生建立自信。

5、经常与家长沟通，让家长清楚子弟的情况，对自己的子弟寄予大的希望

6、让每个学生成为你的助手，做到人人有事做，事事有人做，每个学生在班级有存在感，让他觉得不可或缺。

七、辅导青年教师

一个学校教师的构成以老中青结合为最佳，既有老教师丰富的经验和阅历，又有中年教师的成熟和稳重，还有年轻人的冲劲和活力。

1、20xx年学校安排我辅导青年教师林亮，我通过听课、平时的交流了解到林亮老师非常踏实，是实干家，只是教学经验缺乏，从指导如何进行课堂教学设计、如何进行课堂组织，到经常听课、评课、交流，进步非常明显，很多时候的思路很有创新，潜力很大。现在林亮老师已经成长为数控专业骨干教师，担任数控专业多门核心课程的教学，还肩负市级技能竞赛《工业产品设计》项目的指导教师，并多次获奖，今年下学期所带班级学风正，班风好。 2、20xx年下学期湖南农大实习生熊盼在我校实习，熊盼老师追求进步，对上课和当班主任很感兴趣，兴趣就是最好的老师，我帮助她进行课堂设计，听她的课，并及时沟通，指出优点和问题，很快熊盼老师就能独立完成教学工作。在带班过程中，从组织学生班会入手，精心组织班会，教会学生如何查找资料、如何做PPT，很快就融入了学生，给学生很大的帮助。

八、参加教学比武

1、20xx年上学期参加岳阳市中职学校教学竞赛获得二等奖

2、20xx年下学期参加平江县职教系列教学竞赛获得一等奖