好人好事在身边，专科特色护理服务在病房

曾经有人这样比喻“与人相处，最大的距离莫过于近在咫尺却远如天涯！”，这是一种“心的距离”。的确，真诚是每个人心中成功的处事之道。作为护士，更是希望真正走进患者的内心世界，了解他们，帮助他们。然而，一直以来护患相处却经常出现“相识容易，相处难”的尴尬局面。作为一名儿科护士，更有深刻的体会。由于儿科病人的特殊性，年龄小,有的并无沟通能力，当然也不能配合护理人员完成治疗，这给我们的工作曾带来一些苦恼。在儿科常见的治疗主要通过静脉穿刺来完成，然而小宝贝的静脉细，短，少，不配合等因素，小病人抒发感情的唯一方式大哭，那么必然影响整体护理的进程以及质量。在护士长的带领下随着儿科专科特色护理服务的顺利开展，我们儿科全体同仁从内心真正认识到开展专科特色护理服务的重要意义，拉近了与患儿及家长“心的距离”。

我们儿科的专科护理服务是快乐输液，如何对患儿进行快来输液呢，为6个月以内患儿穿刺前利用奶嘴进行非营养性吸吮;为1岁以内患儿穿刺前运用卡通手偶转移注意力;为1-3岁患儿穿刺前指导家属单人拥抱式穿刺卧位;星星贴纸奖励1-3岁穿刺配合幼儿;星星纪念章奖励3岁以上穿刺配合儿童;为有需求儿童提供开心书桌;责任护士每天10:30、15:30为少儿朗读故事，陪伴患儿;每周五15:00-16:00快乐娃娃陪伴患儿折纸、讲故事。

是的，我们有看到我们针对患儿快乐输液的措施有很多。在儿科病房，输液是经常性的治疗措施，在平时的工作中，我们把制度承诺

从墙上“请”下来，让优质服务从文件中“走”出来，变被动服务为主动服务，通过快乐输液的开展，取得了很大的成效。奶嘴，卡通手偶的使用很好的转移了小宝贝的注意力，哭闹少了，输液也顺利的进行了。有了星星纪念章鼓励，大宝贝们可以勇敢的接受输液，不再害怕，不再恐惧。

我们科前段时间来了一个特殊的小病人，患有脊肌萎缩症，伴有呕吐，发热，家长非常的焦虑，整天郁郁寡欢，情绪很不稳定，患儿由于长期卧床，静脉条件不是很好，每次扎针的时候都非常的紧张，恐惧，作为责任护士的左老师看在眼里，记在心上，，在做静脉穿刺的时候，经常鼓励小晧，奖励其星星贴纸纪念章，在工作的间隙会读些小故事给他听，在周末的时候组织开展快乐娃娃活动，给枯燥漫长的医院生活带来了些许的生机。患儿及家长的脸上浮现了点久违的笑容。平时的工作中，左老师，总是给予其力所能及的帮助，尽可能的帮助其减免昂贵的医疗费用，定时予患儿翻身拍背，

做健康教育及心

理辅导，患儿及家长紧张的情绪慢慢减轻了，从而护患之间的矛盾也得到了一定的缓解，患儿也能主动的配合治疗，并比以前更能乐观的接受疾病的挑战。

通过专科特色护理服务的开展，不仅加强了护士的责任心，护患关系也得到了重新建立，我们实实在在地感受到护士真诚地付出是开启患者心门的密码，病员满意的微笑温暖着我们，病员康复的笑声激励着我们，我们有信心将专科特色护理服务继续做得更好。

第二篇：我们班的好人好事

我们班的好人、好事

原来，我们还不懂得助人为乐，自从高老师在班会上，号召我们学习雷锋后，我们才懂得：帮助别人，是一件快乐的事，而且能培养我们的品德，同学们都争当活雷锋。

有一次，高老师安排李文萱擦墙，她不想去，蔡李章辉主动帮忙去擦墙，刹那间，李文萱知道自己错了，毫不犹豫地拿起抹布，和他一起很快就把墙擦得干干净净，给我们教室增添了一份洁净。

还有一次，徐晟鼎发烧了，几天没来上学，江林主动去他家里，告诉他这几天的作业。不懂得地方，还耐心帮他讲解。他感动的热泪盈眶，真正体会到，同学之间的友谊是高尚的，同时他的身体很快就恢复健康。

在课间游戏时，刘勇健不小心摔跤了，赵骏驰连忙把他扶进教室，温柔地对他说：“还疼吗？别害怕，等会就会好的。”像这种同学之间真诚的情感，让大家深受感动。

在我们班级里，这样的好人、好事，举不胜举。我相信，在高老师的教导之下，我们班级一定会友谊长存，雷锋式的人物会越来越多。