入党谈话记录

谈话时间：20xx年6月28日

谈话地点：教三前的石凳上

培养人：

被培养人：

谈话内容：

1、问：请谈谈你对党的认识？

答：我们党成立于19xx年7月23日，自她诞生起，就旗帜鲜明的申明是站在绝大多数人一边，是无产阶级的先锋队，是中华民族的先锋队，全心全意的为人民服务，人民的利益高于一切，没有自己的私利。

十一届三中全会以来，挡在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下，总结社会主义建设正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现了全党工作重心想经济建设的转移，实现改革开放，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。

在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设喂中心，要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，努力把经济建设搞上去。中国人民在党的领导下，正把我们的国家建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家。

2、问：作为预备党员，谈谈你的入党动机。

答：第一、中国近代史证明，只有共 产 党才能救中国，没有共 产 党就没有新中国。特别是改革开放30年来中国的巨大历史变化更证明，中国共 产 党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。我党历史上虽然犯过错误，受过许多挫折，但最终都是依靠自己的力量纠正和克服的，这说明我党是伟大的。

第二、受我父亲的影响。我父亲是共 产 党员，他在村里当过书记，起着模范带头作用，我从小就以他为榜样，以早日加入中国共 产 党为荣。

3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共 产 党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话？

答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

谈话总结：本次谈话的主题是入党动机，由对党的认识切入。通过对入党动机和党的认识的交流，我更深刻的理解了党的性质，我的入党动机也进一步的端正，思想上有了一次新的飞跃。

入党谈话记录

谈话时间：20xx年9月30日

谈话地点：教一103

培养人：

被培养人：

谈话内容：

1、问：20xx年9月29日我国在酒泉卫星发射中心发射了天宫一号 ，标志着我国迈入了中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段，对这个时代性的进步，你有什么感受？

答：天宫一号的发射实现航天员的在轨驻留、生活和工作，为航天员提供在组合体内工作生活所需的基本条件。也是进行空间技术试验，为未来空间站的建造进行先期的技术验证。作为当代的大学生，能有幸通过电视转播观看到这次“天宫一号”的发射，我们感到很荣幸，这是我们中国人的骄傲。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后，我们也为他们的努力而肃然起敬。

骄傲过后，我们又展开了热烈的讨论，“天宫一号”的顺利升天，背后又有什么值得我们深思的呢？有的同学说：“科学家们克服了很多我们难以想象的困难，才能取得今天的成绩。”也有的同学表示：“毕业以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员，所以，我们一定要认真学习，刻苦锻炼。用知识去教下一代，续写更多的梦想。”

2、问：请谈谈你进入大学以来，对党的思想认识主要有哪方面的提高？ 答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我进入大学的感悟。目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时，心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志，让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为今天的在校大学生我有幸成为一名入党积极分子，这并不是我的重点站，我确立的目标是：有一天光荣加入党组织。目标是可行的、美丽的，而道路是长期曲折的，过程也是复杂的。我知道这一天的到来需要我长期的努力。因此我告诫自己要端正学习、工作的态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。从德智体等方面要求自己。坚持“三个塑造、四个有为、六个意识”努力学习科学文化知识、提高自身思想素质。

谈话总结：本次谈话的主题是对党的认识，由此延伸谈到时事政治等问题。通过谈话，我对党在新时代的模范带头作用有了进一步的理解。

入党谈话记录

谈话时间：20xx年12月5日

谈话地点：图书馆前

培养人：

被培养人：

谈话内容：

1、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验？

答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。

2、问：从预备党员的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用？

答：起到模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名预备党员，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范作用。

（一）思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。

（二）工作上和学习上的标兵。如果说，作为党员干不好自己的工作，工作成绩一塌糊涂，那就无法在群众中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此，我会明确工作目的、端正工作态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构。

（三）生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人！

谈话总结：本次谈话的主题是作为预备党员如何在生活中起到模范带头作用。通过本次谈话，我对预备党员应具备的素质有了深刻的认识，我会努力提高思想修养，真正做到从思想上入党。

第二篇：中共预备党员谈话记录

中共预备党员谈话记录

思想表现鉴定表

预备党员转正谈话内容

1、 预备期一年中在何地从事何种工作。

2、 预备期一年中有没有参加过组织生活。

3、 预备期一年中有没有进行过政治，思想学习。

4、 现所在的工作单位有没有党组织机构。

5、 预备期一年中有没有主动寻找过身边的组织机构。

6、 对建立湖南省“流动党员之家”有什么建议意见。

7、 结合自己的工作环境，谈谈自己成为一名正式中共党员

后将如何发挥模范带头作用。