凝聚青年力量、激发青年活力
培养新时期企业青年群体
摘 要：本文围绕“如何做好新时期青年典型群体培养” 工作，分析了企业青年在当前形势下存在的问题，面临的处境，就大队组织如何结合当前分公司发展的新形势，积极培养新时期青年员工群体，做好典型群体的带动示范作用，促进企业和谐发展进行了研讨。加强对青年的形势任务教育，工作中注重对青年的技术培养和能力提升，生活上加强对青年的人文关怀，树立青年典型群体，推动其为企业发展做更大贡献。
关键词：青年工作；技术培养；典型群体
青年工作在现代企业管理中有着十分重要的地位和作用。特别是在一些大中型国有企业中，青年职工占较大比重，他们是企业的人才宝库，是当前和今后促进企业发展的一支重要力量。如何在当前形势下做好青年工作，培养好新时期青年员工典型群体，使青年人的聪明才智和干事创业的激情得到充分发挥，对企业的和谐稳定发展有重要意义。
企业青年存在的趋向性问题
理想信念不牢，思想出现多样化。随着经济的发展和社会的进步，社会环境发生了翻天覆地的变化，社会组织形式的多样性和社会物质利益的多样化使人们的思想观念和价值取向呈现出日益多元化的特点。青年作为整个社会中思想最为活跃的群体，受到的影响显而易见。社会中一些不健康的、庸俗腐朽的精神文化生活腐蚀着青年一代；少许腐败现象的存在，给青年职工造成了个人信仰危机，这些现象都严重阻碍了青年的健康发展。
市场经济的趋利性，使青年缺乏奉献精神。近年来，随着我国经济体制改革的不断深化和对外开放的进一步扩大，市场经济对物质利益的强调和对最大利润的追求，导致一些青年职工重物质、重实惠，淡化了政治意识，把经济利益和个人利益放在第一位，没有树立正确的世界观、人生观和价值观。而一些企业在绩效考核以及分配上的不合理，使职工间的收入差距加大，导致了部分青年职工的心理落差也越来越大，工作中讲待遇、计报酬、不扎实、不实干，斤斤计较个人
得失，单位组织的集体活动不积极参加，工作缺乏激情、奉献意识和集体主义精神，工作效率不高，成效不大。
企业青年工作存在的不足
近年来，一些国有企业面临重组、改组和职工下岗分流等新情况。许多青年职工当前正处于成家立业的关键时期，经济基础、人脉关系较为薄弱，随之而来所承受的生活压力和工作压力也较大。面对严峻形势，很多企业都不同程度地加强了对青年的教育，但在调节情绪、化解矛盾、促进青年职工健康成长等方面，仍存在着欠缺和不足。
一是很多企业在做青年的思想工作时，忽视了社会、家庭等主客观因素对青年的影响，关起门来搞教育，既没有与社会、家庭等各方面实际情况相结合，也没有注意充分发挥多方面的优势做好工作，青年工作缺乏针对性和实效性。
二是青年职工的成才机制不够健全，很多企业对青年人才的培训、奖励、考核机制还不完善，对青年人才的技术培养不够，使青年的个人发展受阻，待遇低，造成了青年人才的流失。
三是生活上缺乏对青年的真诚帮助和关怀。一些企业在做青年工作时，缺乏情感交流和及时沟通，没有掌握青年真实的心理动态，甚至对青年的要求和愿望漠然置之，没有真正从工作中和生活上帮助、关怀青年职工的成长，长此以往，造成了青年对企业的慢慢疏远，使青年缺乏对企业的归属感和认同感。
做好企业青年群体工作的有效方法
一、思想上加强对青年的形势任务教育
青年富有活跃的思想、充沛的精力和广泛的爱好，接受新事物快、求知欲强、可塑性强。应把青年工作同开展形势任务教育结合起来，积极引导青年正确把握形势，坚定信念，树立正确的责任意识和主人翁意识，增强其使命感和紧迫感，培育青年具备良好的个性心理品质和较强的心理调适能力，以适应纷繁复杂现实生活的各种挑战。
二、机制上加强对青年的综合能力提升
在青年工作中，要求企业应提高认识，强化责任，积极建立良好的人才培养机制和激励机制，工作中注重对青年的技术和能力培养，提升青年员工的综合素
质，建设一支 “能打、敢拼”的创新型的青年队伍，为实现可持续发展提供强有力的保障，20xx年主要开展了以下几方面工作。
1. 围绕提高青工素质，深入开展岗位成才活动。通过师带徒，优优结合，把所有青年职工，包括大中专毕业生、转业兵、新招合同工等都纳入了师带徒活动的培养范围。经过导师的“传帮带”和徒弟的“学练赛”，使徒弟尽快具备独立工作的业务能力，在各个关键岗位上挑起了技术大梁。第三大队工会注重在工作中带动年轻技术人员学习新技术、新工艺，培养年轻技术人员独立解决难题的能力，其“测井队”“ 试井队”“ 绘解室”“ 仪修室”“ 仪表室”在“师带徒”制度中，涌现出了一批又一批技术过硬、作风优良的优秀技术人员，成为本单位生产经营、技术管理等方面的“催化剂”与“发动机。
2. 围绕创建学习型企业、争当学习型员工活动，以“培训是最大福利”的理念，积极开展各类培训，努力实现青年职工“我要学习，我能学习”的目标。第三大队每年都要开展职工综合素质培训活动，培训从政治思想素质、业务素质、各项管理规章制度、成本管理等方面进行，所有在岗青工均参加了测井、试井、绘解、仪修仪表等类别的培训。在培训形式上，采取了理论与实践相结合的培训方式，采取幻灯片、现场讨论学习等方式，使青工了解和掌握在不同的情况下的不同处理问题的方式方法。
3. 围绕“立足岗位，创新增效活动”，在创新中求突破，谋发展。创新是企业发展的前提和基础，不仅领导要重视，而且要通过宣传动员和教育培训，使全体员工都高度重视，真正认识科技创新是企业的第一推动力。三大队工会充分发挥“敢想敢说敢干敢创新、有文化有知识最具活力的”年轻人的作用，在单位内部积极组织开展了工艺改进、合理化建议及小革新、小创造等“五小活动”工作，提高了工效与质量，节约了成本。20xx年，三大队青工参与完成分公司技术革新10项，其中编写的《油水井测试报表自动生成软件》，不仅节约了纸张，降低了工作成本，还使系统效率提高了一倍以上。
4. 树立青年典型，营造“比、学、赶、帮、超”氛围。三大队工会按照分公司相关活动要求，评选、表彰在活动中突出，工作中积极的青年员工，大力开展向先进典型学习的活动，召开学习研讨会，鞭策和鼓励广大团员青年成为德能勤绩、全面发展的优秀人才。通过组织开展演讲比赛、技能比拼、座谈会、技能
比武、竞聘上岗、篮球比赛、趣味活动、知识竞赛等形式多样、内容丰富的文体活动，活跃企业文化氛围，延伸企业文化内涵，为三大队打造一支有凝聚力、有战斗力的青工队伍，为分公司的快速发展贡献青春和力量。
三、生活上加强对青年的人文关怀
1. 重视青年心理诉求，提高青年工作的针对性和实效性。企业只有正确认识当代青年人的特点，充分了解他们的需求，才能有针对性地帮助青年解决工作及生活中出现的各种实际困难，才能真正理解人、教育人、说服人，避免青年带着情绪工作和生活。只有设身处地、真心诚意、实实在在地为青年多办实事、好事，想其所想、急其所急，使青年工作围绕企业效益和青年自身利益来开展，才能帮助青年克服消极情绪，淡化不满情绪，化解矛盾，衡心理，减少负面效应，最大限度地激发青年自尊心中的积极因素，使其振奋精神，凝聚力量，积极投身于企业改革发展之中。
2. 建立互动交流机制，加强对青年的挫折干预管理。要主动开辟与青年职工的互动交流渠道，建立多种形式的长效互动交流机制，以倾听、疏导、鼓励、协助、宽容等方式了解青年的困惑与烦恼，使青年的不良情绪得到宣泄，防止不满、不快的蓄积。要加强对青年的挫折干预管理，对青年的挫折感进行及时疏导，鼓励青年树立信心，真正为其排忧解难，激发青年奋发向上的勇气，促使挫折向正确的方向转化，促进青年自我完善和发展。
四、紧扣细节，将青年群体工作做细
细节决定成败，是目前各企业管理工作中最热门的一句话。在培养青年群体的实际工作中，这句话也体现在各个方面，因为工会的工作本身就是一个细活，要通过细致入微的工作起到一个承上启下的重要作用。要求我们通过付出真心、付出细心，真心真意地去体贴青年，温暖他们，让组织成为他们无处不在、无时不在的青年之家。去年年底，我们一位青年员工要结婚，由于双方都是外地、家又在农村，团组织就组织大队青年员工为他操办婚事，并且没有影响生产经营的正常开展。多少青年员工奋战生产一线，时值酷暑，工会派专人几赴施工现场，为他们送去毛巾、水果等物品，并与他们同吃同劳动，及时向大队青年职工进行宣传??这些点点滴滴，让青工们真正能够感觉到，大队就是他们的家；分公司就是让他们足以与之风雨同舟、同甘共苦的大家庭。
求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。青年职工群体始终是企业的一个重要群体，是企业现在和未来发展的基石。企业的腾飞有待于青年人去实现，做好青年思想政治工作和青年队伍的稳定工作任重而道远。当然，随着工作的逐步深入，新的问题逐步出现，还需要不断修正工作方法，才能使青年群体的生命力更加焕发，青年工作更加有声有色。
结 语
“青年强，则公司强”，青年是企业发展的希望。企业要鼓励青年创新创效、岗位建功，引导他们走向成熟，担负起肩上的重担，激发奉献青春才华的豪情。培养新时期企业青年群体，就是要青年在工作中发挥生产经营的生力军作用，发挥核心文化理念的践行者作用、发挥企业建设的突击队作用，凝聚青年力量，激发青年活力，促进企业和谐稳定发展。
第二篇：凝聚青春力量
附件一：
“凝聚青春力量·打造志愿者之城”主题团日活动结项
报告书
汇报单位：
所在学院：
项目名称：
作品类别：
□参观学习 □专题学习 □志愿服务 □实践调研
负责人： 联系电话：
填报时间： 年 月 日
说 明
附件一：
1．填报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2．填写以上选择项中，请将□用■标注；
3．参观学习指进行特定主题的参观学习活动；
专题学习指开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、讲座、座谈会、报告会、影视欣赏、趣味运动会、图片展览等形式的学习交流活动；
志愿服务指到希望学校、老人院、孤儿院、福利社等开展特定主题的义务服务；
实践调研指以政企走访、社会调查、热点采访等形式开展的特定主题的调研学习活动。
4．汇报材料所附精选照片不少于5张，视频等其他多媒体材料可连同本报告书一并打包上交。
5．提交方式：
以电子版形式提交学院团委，学院统一收齐整理并于20xx年3月29日（周一）下午5点前拷贝到校团委A315办公室电脑。
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费用结算明细
