小手拉大手,共建文明城市活动方案

时间:2024.5.9

“小手拉大手、共建文明城”活动方案

一、活动目的

以加强学生养成教育和提高广大家长文明素质为目标,通过开展“小手拉大手、共建文明城”活动,进—步深化学校德育工作,使广大青少年严格遵守《中不学生行为规范》、自觉遵守公共道德规范,养成文明的学习生活习惯和卫生习惯,做文明小市民。同时,把主题活动延伸到家庭和社会,影响并带动家长和市民积极参与到创建文明县城的活动中来,全面完成创建文明县城工作各项任务,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为“四城同创”做出应有的贡献。

二、活动主题

小手拉大手,共建文明城。

三、活动内容

1、开展“八个一”教育活动。

各校要结合实际,对学生进行讲文明、改陋习、树新风教育,使中小学生懂得各种陋习的危害,从小培养良好的卫生习惯、健康的生活方式和文明的行为举上。“八个一”教育活动是指:组织—系列文明礼仪普及活动、评选一批形象标兵、创作·条宣传标语、绘制一幅宣传画、出一期黑板报、写一篇文明文章、召开一系列主题班会、开展一次义务劳动。

活动时间:6——10月

责任单位:县教育局

2、开展系列文明实践活动。

(1)城区学校卜发“致学生家长的一封信’’。学校通过“致学生家长的一封信”活动,要求中小学生争做创建活动的维护者,从而影响家庭的每位成员养成良好的文明习惯,带动每位家长积极参与到创建活动中。

活动时间:9月15日前

责任单位:县教育局

(2)开展牢记“十不”,争当文明小卫士活动。即不乱扔杂物、不乱倒垃圾、不乱贴乱画、不乱停乱放、不随地吐痰、不随地便溺、不乱穿马路、不乱闯红灯、不践踏花草、不损坏公物。利用节假日在县城主街道及社区中开展“文明小卫士”活动:一是开展宣传组活动。组织中小学生在居民聚集的健身、休闲、娱乐等场所,宣传“十不”内容,劝阻随地吐痰,乱扔杂物,乱贴乱画等不文明行为:二

是组织中小学生带动家长共同保护环境,清理楼道小广告,打扫楼道卫生,擦洗楼梯栏杆,消理乱堆乱放,搞好习;境卫生:三是开展爱绿护绿活动。劝阻乱踩绿地、攀折花木等寸;文明行为,清捡绿地内垃圾,不断增强山小学生自身带动广大市民爱护环境,关心生态的社会公德意识。

活动时间:8一10月

责任单位:县教育局

(3)开展云梦县“文明学生”评选活动。以评选活动为载体,广泛调动中小学生参与精神文明建没活动的积极性,允分发挥典型的榜样作用,在校园中形成“崇尚先进、文明向上”的良好校风,在学儿中形成“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”的良好氛围,推进全县未成年人思想道德建设,形成全民参与、全民共建文明县城的道德新风。

活动时间:8月——10月

责任单位:县委文明办、县教育局

3、开展“答下我姓名、文明记心中”万人签名活动

4、开展“小手牵大手、文明路上行”活动

四、活动要求

l、高度重视,加强领导。各学校要把开展“手拉大手,共建文明城”系列活动作为贯彻落县委县政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明县·城创建的重要举措,加强领导,精心组织。要根据统—要求和各校实际,制定具体详细的实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

2、强化舆论,广泛宣传;要充分发挥宣传栏、广播站等作用,定期刊登、广播涌现出来的好人好事,对不文明不卫生的行为进行曝光。要充分调动未成年人参与活动的主动性、积极性。应加强组织协调,充分发挥好老师、家长、社区领导在活动中的指导督促作用。

3、突出重心,注重实效。要坚持以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,培树典型,用典型影响与带动活动的深入开展。要根据本地本校实际,在创建文明县城的重点时段、纪念活动关键阶段,有针对性地开展活动,不断创新活动内容、形式,确保活动取得实效。

各学校活动计划请于5月20日前书面报县委文明办、县教育局政教股各一份,活动开展情况及活动总结请及时报送县委文明办、县教育局。

附:致学生家长一封信(参考文稿)


第二篇:小手拉大手串词活动方案


《小手拉大手》主题队会活动主持人串词

一、整队集合

中队长(黄):全体起立,立正,稍息,各小队报告人数。

小队长:第1小队全体立正,报数。转向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼(中队长还队礼):报告中队长,我小队应到() 人,实到() 人,报告完毕!(小队长应两手握拳曲肘放在腰部、两臂自然摆动、小跑步到中队长面前,立正,二人互行队礼。) 中队长(黄):接受你的报告!(中队长敬礼,小队长还礼后向右转归队并让队员---稍息)

各小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定,敬队礼(辅导员还队礼)

中队长:报告辅导员,四(6)中队集合完毕,应到82人,实到82人,我们准备举行《小手拉

大手,文明伴我行》的中队活动,并邀请您参加,请给予指导! 报告完毕

辅导员:接受你的报告.,我很高兴参加你们的活动,预祝你们的活动取得圆满成功! 中队长:谢谢辅导员.(中队辅导员敬礼,中队长还礼。)

二、出旗

中队长小跑到中间

中队长:全体立正,出旗--敬礼--礼毕(在出旗的过程中,辅导员和全体队员都必须行队礼)

三、唱队歌:

中队长:全体立正,唱《中国少年先锋队队歌》。唱完后,说请坐!

四、中队长讲话

为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。下面我宣布:临川一小四(6)中队“小手拉大手,文明伴我行”主题队会现在开始。首先让我们用热烈的掌声欢迎领导、老师。(掌声)接下来有请主持人邓楚杰、王百艺闪亮登场。

五、活动过程:

开场

女:尊敬的各位领导,老师

男:亲爱的同学们

合:,大家好!

男:我们是祖国的雏鹰,

女:文明之花在心中开放。

男:要有良好的行为,

女:要有良好的习惯。

合:我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明的人。

节目一:快板《文明礼仪三字经》

男:亲爱的少先队员们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,

女:要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,

男:还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。

女:怎么做呢?

男:快板《文明礼仪三字经》从各个角度解读,细致地指导我们的行为规范。

合:下面就请大家欣赏快板《文明礼仪三字经》。

节目二:拍手歌

男:队员们的表演非常精彩,我们要不要赞一个?(要,鼓掌)

女:(继续鼓掌)

男:唉唉,该继续下面的节目。

女:我想给全体队员赞一个。

男:为什么?

女:同学们在这次文明礼仪活动中,身体力行,在很多文明举止方面取得了进步。 男:噢?!大家是怎么提高的?

女:我们的诀窍就是一点儿一点儿提高,今天我们就公开这个秘诀吧!队员们,把我们的拍手歌拿出来,拍起来,好不好?

(大家):好(一起拍手)

节目三:小品《熊二奇遇记》

男:噢,明白了。看到一小的队员们如此讲文明,我就想:动物王国要不要讲文明礼仪。 女:你看动画片看多了吧,不过你问得也很有意思。

男:就是,就让我们一起走进森林看看吧——唉,看那边有还有老虎,还有小兔子呢,咱们赶紧藏起来看。(退)

节目三:相声《哥俩说文明》

男:看来除了人类讲文明,动物世界也需要讲文明。唉,百艺,说到讲文明,你可知道文明可有讲究了,

女:怎么个讲究法,难道你还有研究?

男:讲文明,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。还有?? 女:你就吹吧。别班门弄斧了,真正有研究的是他们哥俩

男:对对对对,就让我们一起欣赏祝建祥和周睿带来的相声《哥俩说文明》,大家掌声有请。 节目四:《学生生活剪影》

男:看完他们精彩的表演,我受到了很大的教育,

女:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,值得每一个中华儿女引以为自豪。 男:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。

女:我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,小手拉大手,提升社会文明风尚。 男:少先队员们在校内校外的活动又是怎么做的呢,我们一起来看看风采展示。 播放:《文明礼仪风采展示》

节目五:舞蹈《文明礼仪版小苹果》

男:队员们真棒,看到这个苹果,大家想到什么?

大家:奖给我们吃??呗。

男:嘿,全是吃货。告诉你们这是砸在牛顿头上的苹果,它把人类的科技文明提升到新的高度,我还想到我们校园也有一个苹果,来自东方的“苹果”,也在改变着世界,创建文明和谐的社会。它让队员争相模仿,让队员大声合唱,让队员争相热舞。下面有请紫婧、王怡、梁言、静怡等带来舞蹈《文明礼仪小苹果》,大家也一起high起来。

节目六:才艺展示

男:在这次文明礼仪活动中,队员们还以各种才艺形式表现活动内容

女:下面就请欣赏他们的才艺,有钢琴王子范晨凯为我们伴奏,书画能手何川悦等带来的文明礼仪手抄报。

??,

下面还有我们全体队员向全校少先队员提出的

合:“文明礼仪”倡议书

男:亲爱的哥哥、姐姐,弟弟、妹妹们:

女:中国素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪是我们学习、生活的根基,没有文明,即使拥有文化知识,对社会又有何用?

男:千学万学学做真人,学做文明人,为此,特向全校少先队员发出以下倡议: 全体队员:一、尊敬师长,团结同学,使用文明礼貌用语;

二、勤劳俭朴,不铺张浪费,不带零食进入校园;

三、遵守秩序,保障安全,上下楼梯靠右走;不乱穿马路。

四、爱护环境,不乱扔垃圾,不攀爬树木和阳台。

五、以校为家,爱书不带走书,不在课桌和墙壁刻字画画,

女:一句温暖的话语,

男:一副温和的面孔,

女:一个彬彬有礼的举动??

合:我们都会感动。

男:让我们拉起哥哥姐姐们的大手,

女:弟弟妹妹的小手,

合:弘扬校园和社会的新风尚,让文明之花开遍社会的每一个角落。倡议人:

全体:四(6)中队

六:辅导员讲话

女:下面请辅导员为我们讲话,大家欢迎!。

【辅导员小结】同学们,看到你们在文明礼仪的活动中,不仅自身得到长足的进步,而且感动父母和兄弟姐妹,让文明之花开满校园,开遍社会。我希望队员们继续做文明的天使,让文明之花开得更美,更加灿烂辉煌!

两主持人合:谢谢老师的教导。是老师和父母在我们的心中播下文明的种子,我们能成长为一个讲文明,懂礼仪的孩子,是不是该谢谢他们!(全班一起说:老师,谢谢您,爸爸,妈妈,我爱你们!)

七、呼号:

女:请辅导员带领我们呼号,全体起立,

老师:请跟我呼号,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

学生:“时刻准备着!

老师:呼号完毕!

八、退旗

男:全体立正!退旗-敬礼-礼毕

九、主持人宣布主题中队结束

合:下面我们宣布,四6中队《小手拉大手,文明礼仪伴我行》主题队会到此结束,谢谢大家!

更多相关推荐:
大手拉小手活动总结

新课程的理念是“为了每一个学生发展”。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,少数人的发展仍然不符合新课程的理念。作为一线的老师面对新课改的“后遗症”——两极分化现象的突显,我们应在实践中迈出坚实的脚步以行动改变现…

大手拉小手活动总结

“大手拉小手”民企助学活动总结为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心困难学生的学习、生活问题,加大助学、助困、救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐社会建设,响应上级号召,绿园区政协经济四组全体委员在…

与大南二校大手拉小手活动总结

与大南二校大手拉小手活动本学期,我们会计09-1团支部与土木09-6团支部本着共同努力,发扬雷锋精神,将创建校级优秀雷锋团支部为目标,联合开展一系列丰富多彩的团日活动。通过两个支部见面会的成功举办,同学们对彼此…

大手拉小手活动总结

大手和小手相约在四月——“大手拉小手”活动总结这个月和两个假期有所冲突,也只是安排了两组人去了小费费的家中。原本想邀他一起来我们这美丽的校园逛一逛,可是,考虑到安全问题,我们还是放弃了这个决定。每周六,一组同学…

大手拉小手活动总结

“大手拉小手成长的路上一起走”活动总结为进一步加强教师的职业道德建设,弘扬敬业爱生的师德风尚,在9月活动期间,积极组织并举行了活动的启动仪式。一、大力宣传利用课余学习时间,积极组织全体教师学习“大手拉小手,成长…

阿陀小学开展“大手拉小手”活动总结

阿陀小学大手拉小手共建卫生城主题实践活动总结为推动我县卫生县城各项指标在标准基础上进一步提升阿陀小学在全校开展大手拉小手共建卫生城主题实践活动现将总结如下一活动时间20xx年9月3日9月30日二活动范围阿陀小学...

大手拉小手,文明齐步走活动总结

展志完小“小手拉大手,文明齐步走”活动总结第45届体操世锦赛将在我们广西首府南宁举行,为全面普及文明礼仪知识,提高文明礼仪意识,加强文明礼仪实践,形成“讲文明、有礼仪”的良好风尚。根据上级部门文件精神,我校自4…

大手拉小手扫大街活动方案及总结

林峰学区大手拉小手义务清扫大街活动方案一活动目标为了促进师生的卫生环保意识体会助人为乐我为人人人人为我的做人准则让师生共同参与活动中并且通过活动带动家庭带动社会扩大环保意识我学区掀起了一股大手拉小手义务扫大街环...

商学院1+2大手拉小手青春情暖学子心活动

商学院举办12大手拉小手青春情暖学子心活动一起走进倾斜小屋体会视觉错位的感觉一起弹奏激光琴看泡沫小球翩翩起舞一起快乐体验自己把自己提起来一起揭开隐身人天上水的科技奥秘这是一个爱心浓浓的科技课堂这是一次大手牵小手...

“龙游牵手公益”环保护水宣传活动总结

龙游牵手公益环保护水宣传活动总结龙游牵手公益环保护水宣传活动总结6月27日上午龙游牵手公益在群主张鸿波的率领下20多位亲们乘坐六辆轿车顺利到达XX水库上游的XX村在当地乡村干部的陪同下在全体参与者的共同努力下圆...

大手牵小手快乐一起走活动总结

大手牵小手快乐一起走志愿者活动总结一前言社会上有这么一个群体他们需要人们的鼓励和支持他们期待人们的关怀和帮助还有这么一个群体他们以实际行动诠释着奉献友爱互助进步的志愿者精神努力营造着充满爱的和谐家园当这两个群体...

大手牵小手活动总结

能动学院青年志愿者协会大手牵小手环境科技义务教育活动活动总结内蒙古工业大学能源与动力工程学院青年与志愿者协会二零一三年十一月十四日一活动目的在地球环境日益恶劣的情况下为了引导更多的学生关注人类共有的生存环境地球...

大手拉小手活动总结(21篇)