本学期我担任着高二(1)班的数学教学工作,课时少,教学时间紧,任务重,我和同学们齐心协力,努力拼搏,圆满顺利的完成了本学期数学教育教学工作,取得了良好的成绩。
一、树立了明确的教学目标
我制定了适合我校学情的教学工作计划和教学进度,树立了本学期的教学目标,积极进行教学的各项创新改革,以学生为主体,开展课堂教学改革的有益尝试,面向全体,注重素质,全面采用启发式、开放式教学,狠抓双基,抓好落实工作,成绩显著。
二、重视集体备课,钻研新教材。
针对数学课的每节教学内容,我把握好各节的教学重点、难点、教学方法,不断搜集大量信息,不断激发学生学数学的兴趣,不断培养学生分析问题和解决问题的各项能力,充分发挥教师课堂教学的作用.保持师生亲切融洽的关系,重视学生学习数学的主动性和热情。我重视新教材新大纲的新要求,不断探究新教材对每一个知识点的能力要求与旧教材要求的差别。
三、不怕学生生源差,努力拼搏,争闯辉煌。
本届学生中考平均成绩差,生源素质差,但是我信心百倍,从点滴抓起,在日常的教学中,抓紧分分秒秒,作业及时细致地批改,及时反馈,确实做到精讲精练,有较强的针对性,狠抓作业的落实,坚持每小单元教完必考,认真讲评好每份练习和考卷。不管情况如何,我们都会尽心尽力,努力把自己的教学工作抓好,争取取得辉煌成绩。
弹指一挥间,又一学期过去了,我感到生活得非常快乐和充实,由于我和同学们辛勤汗水的付出,不仅让高二的学生学到了应有的数学知识,并且教会了他们一些数学的学习方法,因此各方面能力也得到很大的提高,对高二数学方法和数学思想有了一定掌握和认识。特别是这学期在会考的压力下,无法进行期末统考复习的情况下,我校不仅顺利完成高二数学的教学任务,同时还超了两节新课,又对学生进行了数学期末统考复习 ,通过我们齐心共同的努力,高二数学取得了辉煌成绩!
第二篇:09-10学年上高二数学组教学工作总结
09-10上学年高二数学备课组教研工作总结
高二数学备课组 本学期数学教研组在教务处和教科室的正确领导下,以学校教学工作计划为指导,认真落实本组工作计划,立足课堂教学,深入研究数学新课程的理念与行为相统一的方法、途径与措施。坚持以校本教研为切入点,开展集体备课、共同研讨,逐步提升本组教师的授课能力。以科研促教研,积极探索新形式下数学课堂教学的新思路,切实提高课堂教学的实效性,扎扎实实搞好教研工作,也取得了一点成绩。现将主要工作及取得的成绩等总结如下:
一、加强学习,转变观念,提高自身素质。
一是结合学校教务处和教科室的有关要求,指定一些书目,以学校的阅览室为依托,为教师读书提供便利条件。二是制定了详细的读书计划,既科学地安排了读书内容,又有效地推动了读书活动的循序开展。通过读书,教师们开阔了眼界,提高了理论素养,增强了施教能力,身心也得到了愉悦。一月读一本教育教学刊物,一学期读一本教育教学专著;这些措施都激发了教师们的读书热情,学习氛围逐渐浓厚。
二、严格落实教学常规,提高教学效益。
1、落实课堂教学常规,重视同时备课。
2、按要求开设好教学研讨课、公开课、示范课、观摩课。
3、组织实施学校常规教学检查及期中期末考试工作。
三、组织实施形式多样的教研活动,优化校本教研。
本学期,按照校长室和教务处的工作布置,在每周二晚,坚持开展好教研组活动和备课组活动,每次活动做到有计划有主题。 教研活动内容涉及教育教学理论学习、集体备课、课堂教学观摩研讨、教学案例分析、经验交流、专题培训、专题讲座等。尤其是集体备课活动,集思广益,通力合作,使教师们的教学能力在碰撞中得到了不同程度的提高。围绕“教材中哪些是重点、难点?重点如何突出?难点如何突破?”等教师们感困惑和需要解决的问题,组织专题研讨会,有意识地让教学经验丰富、业务水平较高的教师提前做好发言准备,并展开讨论;取“独立钻研、集体交流、取长补短、因人而异、灵活实用”的形式,做到资源共享,促进教师对教材深入理解,提高教师教研水平;绕课堂教学及课程改革中的热点问题,开展专题研究,在教案的精心设计、课堂结构的优化、学生学习兴趣的激发及提高课堂效率上下功夫,不断反思,及时总结,使教学中存在的问题得以快速解决。赵文强老师参加市优质课的教学评选的过程,我们当成了一次大的教研活动,全体参加,齐动手,集思广益,使教师们在素材的收集上、图片的选择上、课的导入上、教材的把握上都有了很好的收获,年轻教师在业务上有了一次飞跃。
四、深入进行课题研究,提高教师的教学科研能力。
利用教研组活动时间,全体教师认真学习教育理论,共同探讨课题研究的方法,按课题研究计划切实进行研究,做到分工明确,责任到人,及时总结课题研究的成果,课题研究的质量不断提高,教师的教科研能力也有所提高,课题研究工作做到方向明确,有条不紊地进
行。由组长主持、组内成员参与的课题已经顺利展开。现正着手准备参加课题研究成果的后期结题工作。
今后,我们数学教研组将加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作,促进课程改革,继续深化课题研究,做好课题研究的结题的推广工作,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平。认真组织教师撰写教育教学论文,参加各种论文评比活动。进一步正常规范地开展课外活动,争取在学生竞赛中创造辉煌。进一步提高数学教研组活动的质量,教研组活动要形式多样内容丰富。继续做好培养青年教师工作,使他们快速成长,尽早成为教学骨干。