社会主义核心价值观
皇甫小学开展“三节”主题教育活动总结
皇甫小学
皇甫小学开展“三节”主题教育活动总结
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,近日,皇甫小学深入开展节粮、节水、节能活动,对近期“三节”活动进行如下总结:
营造“三节”教育良好氛围。学校利用广播站宣读“节约光荣,浪费可耻”倡议书,向全体学生发出倡议,从点滴做起,节约能源;各班利用黑板报主办“养成节约好习惯”专刊;组织开展“三节教育”主题班会活动,积极收集有关勤俭节约的相关格言,并根据自己的生活经验,讲讲身边勤俭节约,反对浪费的小故事,倡导节约光荣,浪费可耻的观念;借助多媒体设备,播放节能科普宣传片、科普图片等。 让“三节”教育付诸行动。各班设立“节约监督员”,检查学生用电、用水情况,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。鼓励学生利用周末走出校园、走向工厂和田间地头,积极参加劳动体验活动。全力打造“三节”校园文化。充分发挥文化育人功能,开展丰富多彩的班级文化建设,教室走廊文化墙悬挂关于勤俭节约的名言警句,在洗手间张贴“节约用水从点滴做起”、“请用力拧紧我我愿意承受痛苦”等温馨提示语,积极倡导“三节”理念。“三节”教育贯穿课堂教学。充分发挥课堂主渠道作用,将“三节”教育贯穿于课堂教学全过程,结合品德与生活、卫生与健康、语文等教材,把“三节”的内容融入教育环节之中,增强教师教书育人和节约教育意识。
勤俭节约的新风尚在坊前中心小学已蔚然成风。引导广大师生从节每一粒米、节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、节约每一分钱做起,树立了“勤俭节约我做起”的观念,形成勤俭节约的生活习惯和行为习惯,共同建设节约型校园,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量。
2015皇甫小学 年12月
第二篇:“三节”活动总结
县街小学开展“三节”主题教育活动总结
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,近日,县街小学深入开展节粮、节水、节能活动,对近期“三节”活动进行如下总结:
营造“三节”教育良好氛围。学校利用广播站宣读“节约光荣,浪费可耻”倡议书,向全体学生发出倡议,从点滴做起,节约能源;各班利用黑板报主办“养成节约好习惯”专刊;组织开展“三节教育”主题班会活动,积极收集有关勤俭节约的相关格言,并根据自己的生活经验,讲讲身边勤俭节约,反对浪费的小故事,倡导节约光荣,浪费可耻的观念;借助多媒体设备,播放节能科普宣传片、科普图片等。 让“三节”教育付诸行动。各班设立“节约监督员”,检查学生用电、用水情况,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。鼓励学生利用周末走出校园、走向工厂和田间地头,积极参加劳动体验活动。全力打造“三节”校园文化。充分发挥文化育人功能,开展丰富多彩的班级文化建设,教室走廊文化墙悬挂关于勤俭节约的名言警句,在洗手间张贴“节约用水从点滴做起”、“请用力拧紧我我愿意承受痛苦”等温馨提示语,积极倡导“三节”理念。“三节”教育贯穿课堂教学。充分发挥课堂主渠道作用,将“三节”教育贯穿于课堂教学全过程,结合品德与生活、卫生与健康、语文等教材,把“三节”的内容融入教育环节之中,增强教师教书育人和节约教育意识。 勤俭节约的新风尚在坊前中心小学已蔚然成风。引导广大师生从节每
一粒米、节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、节约每一分钱做起,树立了“勤俭节约我做起”的观念,形成勤俭节约的生活习惯和行为习惯,共同建设节约型校园,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量。
开封市县街小学 20xx年x月