关于环保的详细活动方案三篇

方案一：关于环保的活动方案

一、问题的提出

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山，流经黄溪河，注入滚滚长江。可是一经过黄溪河，溪水就不再甜，不再亮，无一幸免地身染重病，污浊不堪，令人痛心疾首，这是怎么回事呢？作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们，快快行动起来，让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛，还黄溪河婀娜秀美的身姿吧！

二、活动目标:

1、本次活动，旨在引领学生走出校门，亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。

3、以此次活动为契机，让环保行为变成环保习惯，形成环保素养。

4、培养学生动脑、动口、动手的能力，大胆思考，勇于探究，敢于创造。

三、活动参与者：

六年级学生

四、活动流程设计：

（一）考察阶段

地点：学校门前的小溪——黄溪河

1、组建考察小组

学生根据自愿的原则组合成考察小组（五~八人一组，推选组长负责）。

2、活动要求

（1）安全要求

A、一支队伍就是一道风景，各小队应该团结协作，充分展示班级、学校的风采。

B、文明安全，不粗暴野蛮，别给黄溪河增添新伤。

（2）考察要求：

以小组为单位，考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因，走访有关部门了解污染源，并把相关的现象拍摄下来。

（3）做好三个结合

A、分散与集中相结合；

B、个人实践与集体合作相结合；

C、实践性与可行性相结合。

3、考察、摄影、走访调查

（1）看、闻。

看——河水的颜色，两岸的风景，从视觉上了解黄溪河的现状；

闻——河水的气味，从嗅觉上感知黄溪河的水质。

（2）采、摄。

采——采集不同河段的河水各一小杯，为实验做准备；摄——拍摄下具有说服力的画面。

（3）访、查。

访——两岸不同居民点长期居住的居民，了解他们的生活习惯，及近十年黄溪河的变化；

查——两岸工厂、作坊的分布，污水的排放。

（4）选、定。

选——本小组感兴趣的一个问题；

定——确定一个重点。

（二）研究阶段

开展“三个一”活动

1、做一个实验。【关于环保的详细活动方案三篇】关于环保的详细活动方案三篇。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

2、写一个报告。用强有力的数据，感性的文字，震撼人们的心灵。

3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案，并上交给有关部门。

（三）交流阶段

1、成果展示。把同学们拍摄的图片，写的报告进行展示（可在校园内，也可在小区内），警醒世人。

2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动，如小品、漫画、歌表演等，表达孩子们关心黄溪河，了解黄溪河，热爱黄溪河。

3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题，向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议：人人环保，事事环保，时时环保。落实环保行为，培养环保习惯，形成环保素养。

4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价，对孩子们取得的成果加以鼓励；组员评出“最佳环保小分队”，进行表彰。

五、活动展望

通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动，拓展了我们的学习空间，丰富了自己的学习生活，学会了与人合作、交往与沟通的技巧，锻炼了社会实践能力，提高了解决生活实际问题的能力；我们深深体会到：只要人人行动，着眼大处，着手细微，环保行为就会逐渐养成环保习惯，久而久之便会形成环保素养；一个人人具有良好环保素养的社会，一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

方案二：环保的活动方案

一、活动宗旨：

20xx年7月XX日，今天的环保主题是“绿色世纪”，XXX和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

二、活动目的：

1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球！

２、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排：20xx年7月XX日(如因天气原因可推迟XX日）

XX点XX分

A组：布置广场挂环保画、环保图片。B组：发放环保邀请函。（主要针对各学校学生、社会公众等）

09：40—10：00

布置广场挂环保画、环保图片。

10：00—11：30

环保义演

11：30—12：00

环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等）12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。【关于环保的详细活动方案三篇】net)

内容：每个同学积极投入。

一、保持自己书桌的整洁；

二、保持教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；

三、保持校园整洁，美化校舍，净化食堂、厕所；

四、各班定期（如每周一次）考察环保小知识；

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

内容：先将小使者分组，小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员，由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育，对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等，根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发，并作出书面表达（加日记、调查报告、作文等体裁不限），参加评比。

3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出，进行评比。节目要突出主题，有意义，争取每人都参加。

4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比，分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”（依各项活动内容而定），以及综合评出表现最佳小组与小使者，分别给予表扬与奖励（如具环保意义小纪念品）；制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

5、第一轮结束了，“再接再厉”！

方案四：环保的活动方案

一、指导思想

充分发挥部门职能作用，积极参与20xx年巴东县环保世纪行活动，全面落实科学发展观，深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的意见，以加强生态文明建设，推进绿色繁荣为目标，坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段，牢固树立全民生态环保意识，通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动，转变发展方式，发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣，促进全县经济社会健康快速发展，规划方案《环保征文活动方案》。

二、活动主题

建设生态巴东·推进绿色繁荣

三、活动对象

科技局全体干部职工

四、活动内容

1、加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的教育，开展'低碳家庭·过时尚生活'主题教育活动，努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。

2、在局机关开展'环保从我做起·从身边做起·从小事做起'主题活动，号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起，倡导低碳生活，反对铺张浪费，加强公共财物管理，努力降低本单位的行政成本。

3、结合3.22世纪水日、中国水周，编印节水科技宣传资料向市民免费发放。

4、结合4.22世界地球日，6.5世界环境日，6.25全国土地日等重大环保节日，编印环保知识手册，向全县中小学生免费发放，并组织环保知识进校园活动，为青少年朋友开展环保讲座。

5、结合五月科技活动周活动，开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动，将一些先进实用技术编印成册免费赠送，大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。

【关于环保的详细活动方案三篇】策划书cehuashu.htm。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研，切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。

6、积极支持，鼓励企业开展技术创新和改造，鼓励发明创造，切实做好成果登记、鉴定、申报、奖励和推广工作。

五、活动安排

（一）宣传发动阶段（8月底）

1、成立领导小组；

2、制定活动方案；

3、召开职工大会，安排部署活动内容。

（二）组织宣传阶段（9月1日-10月15日）

1、广泛宣传教育，营造良好氛围；

2、组织开展各项活动。

（三）迎检总结阶段（10月15日-11月）

1、将活动情况书面总结汇报，形成迎检材料上报县领导小组办公室；

2、迎接州、县检查。

六、组织领导

为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究，决定成立'巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组'，由局党组书记、局长周树宝任组长；党组成员、副局长周统英，党组成员、纪检组长向世鹏为副组长，各股室负责人为成员，靳永春兼任办公室主任，负责日常工作。

方案五：环保的活动方案

一、活动主题：环保时装秀

二、活动：9月16日

三、活动地点：幼儿园

四、参加：中二班小朋友。

五、活动目的：

1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多，要注重参加活动的过程，从而幼儿的环保意识

《幼儿园环保活动方案》《活动方案》

关于《活动方案》的文章《幼儿园环保活动方案》正文开始幼儿园环保活动方案一、活动主题：环保时装秀

二、活动：9月16日

三、活动地点：幼儿园

四、参加：中二班小朋友。

五、活动目的：

1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多，要注重参加活动的过程，从而幼儿的环保意识，每人都“珍惜可资源，保护环境，社会”。

2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的动手操作能力及表演的兴趣。

六、活动：

1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。

2、双面胶、剪刀、固体胶

3、图片

七、活动过程：

（一）引起幼儿活动的兴趣

“图片上的小朋友在干？”“服装是用材料做的？”

（二）幼儿活动的材料及操作要点

（三）教师协助幼儿制作表演服

1、提醒：（1）、幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案

（2）、教师协助孩子作品，代替孩子操作

2、幼儿介绍作品

（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演

第二篇：环保小组活动方案

环保小组活动方案

（2007-2008第一学期）

一、活动时间：20xx年2月

二、活动对象：四年级学生

三、活动地点：校外

四、活动专题：寻找身边的污染，提高环保的意识

五、负责人：莫广良

六、目的要求：

1、让学生了解有关污染的知识，懂得环境污染是人类当今面临的一个严峻的问题。

2、通过野外考察活动，培养学生协作能力，动手动脑能力、培养学生生物学素质，掌握一定的野外考察基本方法。

3、让学生掌握一些环保知识，更重要的是增强学生的环保意识。

七、活动过程：

1、组织各班学生外出调查，在我们身边存在着哪些污染？

沿学校路边垃圾、附近工厂排放的废气、废物。（学生边观察、边做好记录）

2、沿学校附近的十字路口，统计车辆经过的数量，作好记录，观察汽车的排放量及排出的噪音，对这些你有什么想法？

3、观看小河的水质，及河面的情况，作好记录，对此你有什么想法？

4、小结：1）通过这次调查，你有什么感想？2）看到了这一切，你有何想法和建议？

环保小组活动方案

（2007-2008第一学期）

一、活动时间：20xx年3月

二、活动对象：四年级学生

三、活动地点：教室

四、活动专题：保护环境，从我做起

五、负责人：莫广良

六、目的要求：

1、让学生了解环境保护是我们人类刻不容缓的事情。

2、本活动不仅让学生掌握一些环保知识，更重要的是增强学生的环保意识。

3、让学生懂得环境是人类生存的条件，保护环境是我们每一个公民的应尽义务。

七、活动过程：

1．在屏幕上显示，由外出调查环境污染活动中收集的一些相片，说感受，引出课题《保护环境，从我做起》。

2．女：下面请听诗朗诵《水是生命之源》。（小组朗诵）

3．男：下面请听小组合唱《水之歌》。

4．女：多动听的歌声呀！同学们，有一句话说得好，如果我们不节约用水，那么世界上最后一滴水将是人们的眼泪。

5、男：请听快板表演《地球，我的母亲》。

6、播放影片《生活中的排放》

1）看影片 2）谈感受 3）写倡议让我们从现在做起，从身边的小事做起，节约用水，减少排放，节约能源。

7、小结：让我们牢记：保护环境，从我做起，从身边小事做起。

环保小组活动方案

（2007-2008第一学期）

一、活动时间：20xx年5月

二、活动对象：四年级的学生

三、活动地点：校内大堂

四、活动专题：“变废为宝”手工制作活动

五、负责人：莫广良

六、目的要求：

1、让学生懂得节约能源，善于开发利用资源。

2、让学生学会支持环保，多提倡环保。

3、让学生懂得废物利用为“宝”。

七、活动过程：

1、每班选派5名同学代表本班参加学校的“变废为宝”手工制作比赛。其余学生作观众。

2、代表队自备废品、材料，时间为2小时。

3、各班派一名学生作评委。2小时后，对各班制作的作品一一亮场，制作者对作品的意图加以演说，评委评分，评出各种奖项。 4作品必须符合我们的主题、有创意、美观。

5、给得奖班级颁奖。

环保小组活动方案

（2007-2008第一学期）

一、活动时间：20xx年2月

二、活动对象：五年级学生

三、活动地点：校外

四、活动专题：“环保活动”我能行———宣传活动

五、负责人：莫广良

六、目的要求：

1、让同学们懂得保护环境靠大家，从自己的身边小事做起

2、让更多的人参与环保活动。请大家多支持环保，多提倡环保，让我们的家园更美丽。

七、活动过程：

1、组织五年级学生走在大街小巷发传单，向叔叔、阿姨提倡环保、关心环保。

2、在一些“环境污染地”倡议，倡导大家爱护我们的环境，学会保护环境从我做起。

3、现场采访路人“对于平时自己的行为，有否做到保护环境？”

4、小组汇报今天调查、采访的情况与心得体会。

环保小组活动方案

（2007-2008第一学期）

一、活动时间：20xx年3月

二、活动对象：五年级的学生

三、活动地点：电教室

四、活动专题：爱护校园环境，由我做起

五、负责人：莫广良

六、目的要求：

1、让学生了解学校优美的环境需要我们每个人的爱护，爱护花草树木、爱护小动物、爱护校园的每一寸地方。

2、校园是我们的大家庭，爱护好校园环境，我们就能更快乐地学习。

七、活动过程：

1．在屏幕上显示，由校园调查环境保护活动中收集的一些相片，说感受，引出课题《爱护校园环境，由我做起》。

2．女：下面请听诗朗诵《我是一棵小草》。（小组朗诵）

3．男：下面请听小组合唱《校园的早晨》。

4．女：多动听的歌声呀！同学们，有一句话说得好“校园是我家，清洁靠大家”，让我们欣赏小品表演《校园，我的家》。

5、男：有了同学们的爱护，我们的校园多美丽、多干净呀！请看我们校园的一角。

6、播放影片《一小，我美丽的校园》

1）看影片 2）谈感受 3）写倡议

7、小结：让我们从现在做起，从身边的小事做起，爱护我们的校园，让我们牢记：保护环境，从我做起，从身边小事做起。

环保小组活动方案

（2007-2008第一学期）

一、活动时间：20xx年6月

二、活动对象：五年级学生

三、活动地点：电教室

四、活动专题：世界环境日，保护环境从我做起

五、负责人：莫广良

六、目的要求：

1、让学生学会节约能源，减少排量，少制做生活垃圾，善于开发利用资源，支持环保。

2、能从小做起，从小事做起，从身边从起。

3、养成良好的习惯与素质。

七、活动过程：

（由学生代表当小主持）

1、小主持人道明本次活动的主题是《世界环境日，保护环境从我做起》

2、学生代表朗读《世界环境日的由来》、诗歌《最后一滴泪》

3、学生谈感受、谈行动。（小主持采访）对说得好的同学奖励胸章——“我是环保小卫士”

4、学生代表表演话剧《地球母亲生病了》

5、学生谈感受并提出倡议。

6、每位同学写好今天活动的感受与倡议。

7、小主持结束语。

环保小组活动方案

（2007-2008第一学期）

一、活动时间：20xx年2月

二、活动对象：六年级学生

三、活动地点：校外

四、活动专题：“环保活动”我能行———大扫除活动

五、负责人：莫广良

六、目的要求：

1、让同学们懂得保护环境靠大家，从自己的身边小事做起，

2、让更多的人参与环保活动，请大家多支持环保，多提倡环保，让我们的家园更美丽。

七、活动过程：

组织六年级学生到校外附近的市场进行大扫除、宣传活动

1、组织第一小组学生走在大街小巷发传单，向叔叔、阿姨提倡环保、关心环保。

2、组织第二小组学生在一些“环境污染地”（市场）进行大扫除。

3、组织第三小组现场采访路人“对于我们学生组织这样的活动有何看法？平时自己的行为，有否做到保护环境？”

4、集合各小组汇报今天调查、采访的情况与心得体会。

环保小组活动方案

（2007-2008第一学期）

一、活动时间：20xx年3月

二、活动对象：六年级学生

三、活动地点：教室及校园

四、活动专题：校园是我家，不分你我他

五、负责人：莫广良

六、目的要求：

1、让学生了解学校优美的环境需要我们每个人的爱护，爱护花草树木、爱护小动物、爱护校园的每一寸地方。

2、校园是我们的大家庭，爱护好校园环境，我们就能更快乐地学习。

七、活动过程：

1．在屏幕上显示，由校园调查环境保护活动中收集的一些相片，说感受，引出课题《校园是我家，不分你我他》。

2．在我们校园中存在哪些与我们保护环境不谐调的行为？

3、组织学生寻找校园的“环境污染地”，大家群策群力，想办法把“污染”清除，让我们的校园重拾往日的美丽。

4、集中学生在教室，谈本次活动的心得与体会。

5、对表现优秀的学生颁奖。

环保小组活动方案

（2007-2008第一学期）

一、活动时间：20xx年5月

二、活动对象：六年级学生

三、活动地点：校内大堂

四、活动专题：变废为宝手工制作比赛

五、负责人：莫广良

六、目的要求：

1、让学生懂得节约能源，学会“垃圾”再生。

2、善于开发利用资源，支持环保，多提倡环保。

3、学会废物利用为“宝”。

七、活动过程：

1、主持说明本次活动的目的与要求。

2、每班选派5名同学代表本班参加学校的“变废为宝”手工制作比赛。其余学生作观众。

3、代表队自备废品、材料，时间为2小时。（作品必须符合我们的主题、有创意、美观。）

4、各班派一名学生作评委。两名学生作纪律委员维持场内秩序。

5、作品展示，评委评分（各班制作的作品一一亮场，制作者对作品的意图加以演说，评委评分，评出各种奖项。）

6、给得奖班级颁奖。