凌霄小学20xx年秋季学期学校工作总结

本学期，我校以“自治区义务教育均衡发展暨标准化建设”验收为契机，在我镇中心校的正确领导和关心支持下，举全校之力全力以赴以通过“自治区义务教育均衡发展暨标准化建设”验收精神为指导，全面贯彻党的教育方针，进一步解放思想，加强学习，与时俱进，践行科学发展观，紧紧围绕学校“励志养成？”工作目标，坚持“依法治校、科研兴校、特色立校、质量强校”的办学宗旨，开展新课程研究，全面推进素质教育。在全体师生的共同努力下，我校完成了本学期的教育教学任务，取得了一定的教育教学成绩，现总结如下：

一、因地制宜并联系学校实际，以活动为载体，让重新构建打造的学校文化理念识别系统为学校日常的教育教学服务。

1、加强学校主旨文化建设。一学期来，我校不断反复推敲学校的办学理念，探索富有特色的办学之路，功夫不负有心人，经学校师生长期不懈地探索研究，终于形成了自己独特的适合学校发展的学校文化理念系统。学校主旨文化的形成，对学校的进一步发展奠定了基础并提供了前进的方向。

2、“以凌云之志，养德育之才”，有序有效推进理想前途教育。为了培养学生的远大理想，明确学习目标。一学期我校坚持利用每周一的国旗下讲话、利用晨会、班会有序地开展前途理想教育，要求各班组织学生查找名人名言和名人故事的相关资料，同时，开展有效的主题班会，组织学生学习名人故事，学习名人的先进事迹，从小树立远大的理想，朝着自己订立的目标努力学习。同时我校还聘请了凌霄籍校友——知名画家韦从力、韦从朝两兄弟回母校作“心怀感恩，励志成才”报告会，通过他俩的个人成长励志演讲，现场书画指导，激发学生的学习的动力，明确学习与努力的方向，报告会搏得了师生及家长的广泛好评。

3、与军民共建单位54221部队紧密联系。20xx年元月，54221部队官兵就来到学校送上“新年献礼”——开展“结对帮扶与捐资助学”活动，先后有5位家庭贫困学生得到54221部队的官兵“结对帮扶”，全校师生每人都得到了54221部队官兵送上的一份新年礼物，此外54221部队还赠送给学校一批体育用品。与54221部队的互动，不但点燃了师生的感恩之心，还激发了学生的爱国热情，培养了爱国主义情感。

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4、以均衡发展为契机，着力抓好校园文化建设，创造良好的育人环境。在推进学校文化建设中，继续以“四化”建设为重点。我校新建了40米的“文化长廊”，重新美化、绿化了学校的草坪、花圃，增添了校园文化石、文化椅，所有树下都铺有彩色的多孔砖或绿色的玻璃钢网格，让人耳目一新。所有的树木都有身份标识牌。教学楼的外墙及食堂餐厅内外都重新粉刷一新。各教室各功能室都参照校园特色文化重新布置更新，同时教育学生爱护花草树木，爱护校园环境，为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。对学校杂乱树木、花圃等定期进行了修整，改善了学校育人环境。校园文化石、室内名人名言画像、文化宣传栏、草坪、花圃、墙面等校园处处都充分发挥着育人的功效。

5、对各班实行量化管理。每天由值日教师和学生值日干部检查各班的学习、纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化评比，并对优秀班级颁发“流动红旗”。同时，对违反纪律的同学，加强心理辅导，适时进行批评教育，此项措施大大增强了学生的自律意识和班级集体荣誉感，学生的习惯养成有了明显好转。

6、抓好主题活动，培养学生良好品德。本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，召开主题班会，学习校园文化理念，让校园文化理念深入人心，让“励志养成”特色刻苦铭心。

二、以教学为核心，务实开展有效课堂和大课间活动

1、学校严格执行国家颁布的新课程标准，开足上齐上好各门学科，扎扎实实抓好教学常规工作的基础上，尤其加强“六认真”工作的检查和考核力度，备课、上课、作业布置与批改等情况采取定期检查和不定期检查相结合的办法，着力抓好以课堂教学达标为核心的教学研究活动。要求教师把先进的教学理念贯穿在教学中，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以学生为主体，以教师为主导，组织开展了形式多样、生动活泼的教学研究活动。

2、加强对教研工作的指导、督促与检查。一学期来，我校各科组都根据学校计划制定了本科组工作计划，做到有内容、有措施。具体体现在：定时、定地点开展教研活动，包括集体备课、听课、评课等教研活动。主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况，并及时提出整改意见。

3、结合我校的实际情况，我们切实有效地开展了打造“乐学善思”课堂的活动，积极地围绕教研室的语文科实施“情境教学法”，数学科实施“尝试教学法”的相关要求开展各种公开课,提高课堂教学艺术和效果。本学期切实按照要 2

求实行推门听课活动，抓教师的课前准备、课堂效率，抓学生的听课养成习惯，树立学生为本的教学观念，改革课堂教学结构、课堂教学方法和课堂教学手段。

4、抓好大课间活动、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好。为了使学生得到健康发展、全面发展，我们积极抓好师生的大课间活动及特色教育活动中师生共同参与，乐在其中，与此同时开设乒乓球、篮球、跳绳、游戏和棋类等兴趣小组，各个活动小组都安排有专人负责指导，丰富学生课间生活，活跃校园文化气氛。

三、继续加强学校软硬件工程建设，努力构建教育现代化新平台

学校软硬件建设是反映学校办学层次的重要尺度，也是更新观念、丰富教学手段、提高教学质量的重要保证。

1、多方联络工程项目，消除安全隐患。本学期，经不懈努力，学校争取到了“危改工程项目”，新建了教学楼后的围墙，让旧“危墙”彻底退出了历史舞台，排除了安全隐患，让师生与周边群众无不拍手称快。同时新建了一个扫把房，让学生的扫把从此得到有序摆放；新建了一个车棚，让老师的车不再天天面临日晒雨淋。更换了综合楼外墙，教师旧宿舍楼内外墙共60个已腐朽的老式玻璃窗共计185平方米，换上了推拉玻璃窗。

2、学校沆洼地得到硬化、美化。综合楼前老树下硬化60平方米；食堂前及周围硬化150平方米；教学楼后硬化300平方米；校门前硬化40平方米；厕所前硬化50平方米，共计硬化600平方米。从此，校园彻底告别沆洼，变成了学生活动的乐园。

3、30套教师周转宿舍在新年来临之际如期交付使用，彻底解决了教师的后顾之忧，从此教师不再拥挤的蜗居，每人教有一片属于自己的空间。

4、以均衡发展验收为契机，各教室、各功能室的仪器得到全面添设。学校的实验室设备得到全面更新，仪器室仪器不断完善；图书室、阅览室布置焕然一新，图书不断增多且更新不停，方便学生借阅，为学生的成长提供源源不断的能量；办公室逐步更换陈旧的电脑，增加办公电脑拥有量；6个班全面安装了多媒体一体机和实物展台等电教设备，为进一步推进素质教育和课堂教学提供坚实的物质基础。

四、高度重视学校的安全工作，认真落实学校目标责任制

1、学校组织教师认真学习教育法律法规，抓好法制教育和交通安全教育。各班通过晨会、专题教育大会等形式召开学生安全法制教育十多次，每周都有 3

“安全教育主题”。

2、教育学生主意交通安全，不准骑车上学，鼓励学生家长接送孩子上放学，确保学生的人身安全。

3、加强食品安全教育，教育学生不买“三无食品”，防止食物中毒。

4、严格经费管理，加强校务公开，坚决杜绝乱收费现象。

5、在校园内出安全教育墙报、安全挂图等，创造了良好的育人环境。

6、落实晨检、午检制度，每天对学生出现的身体不适情况及时登记，班主任做好跟踪调查，并与家长及时联系，确保学生平安。

五、强化制度意识，规范后勤管理，提高办学效益

1、加强后勤人员的思想道德建设，学校总务处定期组织后勤的人员进行学习，明确工作目的，端正工作态度，强化服务意识，提高服务水平。

2、学校对食堂购买的食品实行严格把关，所购买的食品都是到信誉好、质量高的商店购买。对买回来的食品，有专人负责检查验收，并签名。学校领导每天都对买回来的蔬菜进行检验，证实蔬菜无农药才烹饪，领导陪餐先吃无事后方给学生食用，让学生每天都吃到安全卫生的蔬菜，确保了学生的健康。

3、对学校的食堂的电器设施和消防设施等进行了定期检修，保证了这些设施可以正常使用。

4、对学校的消防器械和应急灯定期检查，发现问题及时处理，确保校园和全体师生员工的人身安全。

六、辛勤的劳动、务实的工作，滴滴汗水换来的成果。

1、学校面貌焕然一新，整个校园建设在投入上前所未有，整个校园的布局完善前所未有，在上级及兄弟学校的多次迎检中屡获好评。

2、20xx年秋季学期期末考试，一到六年级6个班的语文科全部达标；数学科除三年级数学外其余5个班全部达标。

3、在20xx年11月的全国字理比赛中，我校16位老师参赛全部获奖，其中13人获得了一等奖，3人获得二等奖。

4、我校学生参加我镇中心校举办的“金秋杯”篮球赛，我校学生女队获得了“二等奖”的佳绩。

七、工作中的不足之处和今后的努力方向

1、学校硬件建设日益进步走上升通道与教师日益老化走下坡路形成鲜明反差。具体表现在：教研活动开展得不够主动和深入。教师主动性学习欠缺，抱 4

着铁饭碗的态度得过且过，个别教师还持着将就完成任务的心态，没有真正的研究、探索，教研只是走过场，从而造成研而不深，研而不精，教而不透，水过鸭背，人浮于事的工作局面。

2、个别教师不精心钻研课程，不重视“培优补差”，上课随心所欲，上哪个班都不达标，要求上过于放松，拖了学校乃至全镇的后腿。

3、学生的德育与养成教育虽有起色，但距理想目标还有很大的差距，励志与前途理想教育工作还抓得不够细，不够实。个别老师对此项工作缺乏认识，未能引起重视，下学期要想方设法把学生“德育养成”教育工作抓实抓好。

4、学校的饮水工程项目还没有彻底解决，下一步要疏通协调好各方关系，力争早日彻底解决学校的饮水工程问题。

5、学校的特色文化刚刚起步，“励志养成”特色办学尚在路上，下一步将紧紧围绕校园文化理念去打造学校教育教学，培育学生的德育养成，力争早日走出自己的特色之路。

展望新的学期，我校将继续更新观念、继续加强理论学习，加大教育、教研的投入，求实创新，不断地总结经验，改进方法，为打造形成特色品牌学校不懈努力。

凌霄小学 20xx年1月22日 5

第二篇：灵马小学20xx年秋季学期学校工作总结

灵马小学20xx年秋季学期

学 校 工 作 总 结

一、 所作的主要工作

（一） 安全工作

开学初，我校立即成立学校安全稳定工作领导小组，制定较为完善的各种安全、卫生制度；扎实开展“安全教育月”活动，提高师生安全意识，学校与各位班主任签订安全协议；每个月举行一次主题安全演练，每周结合班会、晨会、板报等进行大力宣传、总结，本学期共进行全校性安全教育22次，共出版2版安全主题板报，共发安全为主题的致家长的一封信2封；建立较为完善的学校、班级安全档案，由学校安全领导小组不定期进行抽检，督促全校师生牢固树立“安全第一”的校园学习生活观念；成立新教学楼施工建设期间的安全工作领导小组，确保了在施工期间师生不出一件安全事件。

（二）学校管理工作

1.重视班子建设，增强领导班子的战斗力。按照自治区学校常规管理七大项42小项的要求，进行合理分工，设立工作台账，抓好班子成员周工作例会制度（周五早读节），全面提升班子成员工作能力。

2.创新工作方式，拓宽工作思路。实行班子挂年级制度，每周下年级深入课堂听课2节以上，深入分管年级教师中沟通思想，及时解决教师中苗头性、倾向性问题，有针对性地做好教师的思想政治工作。（具体安排：一年级何乃韶；二年级何桂芬；三年级王有团；四年级朱龙书；五年级潘江武；六年级曾朋英），每周五领导例会反馈本周听课调研发现的问题及提出对策。

3. 每周一上午7:30召开周工作例会，学习中心校工作指示，对本周学校各方面工作进行布置，形成书面形式下发到每位教师手中。

4.每月召开一次学校月工作总结会，总结成败，提出要求。

（三）教育教学工作

教育教学质量是学校的生命线。为了抓好学校的教育教学成绩，一年来，我校老师一直在苦苦探索。首先是为了让年轻的特岗老师能更快的成熟起来，上半年除了学校开展“师徒结对子”活动外，校长还每周深入他们的课堂听课指导外，还经常请他

们到他的课堂来听课学习，并经过和教导一起研究后，大胆地做出了举办“灵马小学首届青年教师优质课比赛”活动的决定，并收到了良好的效果，上半年特岗教师的成绩几乎全部进入前五名；其次，按照中心校的要求，为了能更加深入了解每位教师的课堂情况，做到靠前指挥，胸中有数，上半年我校要求每位领导每周指定听一位老师的两节课以上，下半年则把学校领导分工包干到每个年级进行指导，这样一来，我们很快便掌握了每个科目课堂存在的各种问题，有针对性的提出指导意见；最后，作为课题负责人，校长还在学期初教研组长会上，要求各科教研活动要紧密结合课题研究开展活动，经过教研组长、课题组长的努力，我校的教研活动能针对课堂中存在的问题切实探讨，真正达到“问题——专题——课题”的活动模式，这也正是我校县级课题能按时结题的真正原因，更是我校教学成绩稳中有升的秘密所在。

（四）教师工作

1.百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。为了抓好教师的工作，打造一支纪律严明、业务精湛、精诚团结的教师队伍，一年来，我校有针对性地组织教师开展了几次活动，一是每周一组织全体教师召开周工作例会，学习中心校工作要点并进行理论培训，二是组织全体党员到甘圩小学、赖坡小学、仙湖小学考察校园文化建设，三是组织全体教师到百色邓小平纪念馆进行爱国主义教育，四是组织全体教师到云南省大理市喜州镇中心小学学习课题研究经验，五是组织全体教师开展了2次旨在提高教师身体素质和团结合作能力的文体活动，六是经过外出考察并结合学校教师具体情况后大胆开展了“灵马小学首届青年教师读书活动”。这几项活动的开展，收到了明显的效果：甘圩之行，班级变化了；百色之旅，思想觉悟提高了；云南一游，课题结题了；排球一扣，身体强壮了；书本一翻，知识多了，归根到底，收益最大的还是我们的学生——变得聪明了。

2.绩效工资发放工作：坚持走群众路线，在调查问卷的基础上，经学校奖励性绩效工资领导小组讨论制定分配方案，并在开学初一个月内向全体老师公布分配方案，期末严格按照规定由分配小组进行分配并向全体老师公布，没有出现乱搞乱闹的现象。

（五）学生工作

1.抓好学生养成教育。我校开学第一个月定为学生“行为规范养成月”，由学校制定《灵马小学学生行为规范“十要十不准”》并下发到每位师生，召开专题班会进行学

习，并要求学生两周之内人人会背，熟记于心，检验于行，达到“规范行为、养成习惯、提高品质”的目的。

2.开展形式多样的文体活动，每月举办一次小型运动项目竞技活动，切实开展“每天运动1小时”活动，让学生在活动中解放手脚，张扬个性，树立团队观念。

3.重视基础年级和毕业班工作，分别召开了两次专题会议，对学生进行激励教育，举办形式多样的知识竞赛，强化学生竞争意识，让学生不断体验成功，收获快乐。

4.组织学生参与县科技实践活动、镇文艺汇演、镇运动会、镇作文竞赛等各种文体活动和各类竞赛并获得好的名次。

二、 取得的成绩

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。经过一年的努力，我校也取得了一定的成绩，这是全体老师共同努力的结果。

1.学校被评为武鸣县20xx年常规管理先进单位；

2.数学科县级课题《培养农村小学生计算能力的研究》通过教研室结题鉴定；

3.经过配合中心校的努力，20xx年x月申请到了新教学楼的建设项目，并顺利开工；

4.曾朋英、曾清梅、朱圣书、方爱妹、邓力花等老师参加县级各种学科比赛均获得好名次；

5.朱圣书、陆世发、方春荣、方金荣、张春梅、滕德兰等老师晋升为小学高级教师；

6.朱圣书、张天维老师指导的小品参加县文艺比赛获得二等奖，潘荣恒、黄叶娇老师指导学生参加县中小学生运动会也有多个项目获得好名次；

7.李安美指导的学生征文比赛获得二等奖并发表在武鸣时讯上；

8. 20xx年教师论文有12篇获区级奖、15篇获市级奖、44篇获县级奖；

9.校长20xx年撰写的4篇论文有1篇获国家级一等奖并公开发表，1篇获区级二等奖，2篇获市级一等奖，还有1篇目前已得到广西教育刊用通知，并被教研室推荐参加区级教研工作先进个人的评选。

三、 存在的主要问题

（一）教师候课的自觉性还有待加强，个别科目教师对学生课前的行为规范没有提出明显的要求，自己也没有按时上课，导致学生行为规范有反弹的现象。

（二）经检查，个别教师的部分教学常规工作还没有真正落到实处，经听推门课、调查学生、查看记录，发现个别教师教案较少，对作业的二次批改没有重视，辅导工

作停留在表面上，辅导的针对性不明显，效果不突出。

（三）学生的“一日常规”还有待加强，良好的学习习惯还没有真正形成及强化，有些老师只是利用周一班会上讲讲而已，没有对学生进行强化，形成长效机制。

（四）个别特岗教师对教学逐步失去信心，教育学生方法粗暴、语言刻薄，班主任工作经验不足，参与学校教研的积极性不高，不善于进行主动学习。

（五）个别教师对学校的任课安排或其它工作不太满意，没能从大局出发，思想觉悟不高，工作效果较低。

（六）受学校校园面积及资金、传统观念的限制，学校的校园文化建设步伐较慢，变化不大，文化氛围不浓。

四、下一步打算

1. 深化管理，充分发挥党代会、教代会的作用

针对校园文化建设、大项经费开支、大型活动以及规章制度完善等方面，注意发挥党代会、教代会的作用，形成一个齐抓共管的管理风气，增强教师主人翁责任感。

2. 加强教师思想道德教育，扎实开展业务理论培训。

从下学期起，由学校领导或骨干教师担任主讲，每周抽一个晚读节后进行业务理论学习，重点培训教师职业道德、业务理论、班主任工作三个方面，从源头上抓好校风、教风、学风建设工作。

3.继续抓紧抓好教师读书活动，以南宁市衡阳路小学教师读书活动模式为示范，在广大教师中开展读书活动，并通过一系列活动，切实提高教师素质，打造一支知识底蕴深厚、书香气浓的教师队伍。

4.抓好一支教学常规管理的队伍

以校长为组长，组织一支经验丰富、理论水平较高的教学常规管理小组，制定较完善的管理思路及措施，并把管理结果纳入奖励性绩效工资分配参考材料中，力争进一步调动教师教学积极性。

5.以“灵马小学学生行为规范十要十不准”为主要方向，通过晨会、升旗、读书活动等，培养学生良好的行为习惯、读书学习习惯，从习惯上促进学生学习成绩的提高和良好品质的形成。

武鸣县灵马镇灵马小学 二〇20xx年x月x日