班主任工作总结
2015~2016学年
在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，本学期内,本班认真开展创建文明班级活动，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下：
一、在本学期中，能全面了解班级内每一个学生，关心爱护全体学生，平等对待每一个学生。采取多种方式与学生沟通，促进学生德智体美全面发展。
二、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。
三、组织、指导开展班会、团队会、文体娱乐、社会实践、秋游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作.组织消防安全教育及消防演练。
四、组织做好学生的综合素质评价工作，指实事求是地评定学生操行。
五、经常与任课教师沟通，主动与学生家长，努力形成教育合力。 班主任工作存在的问题：
一、在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育.
二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。
第二篇：20xx——20xx学年班主任工作总结
20xx——20xx学年度
班主任工作总结
初三66班 班主任：杨应龙
过去的一学年里，在学校领导的关心支持下、在各科任教师的大力支持和帮助下，经过我孜孜不倦地努力工作，认真落实好学校领导布置的各项工作，班主任工作取得了很大的成绩，学生没有出现重大的安全事故，并且在中考中也取得了了不起的成绩。现总结如下：
一、 全班的组织者和领导者，我从本班实际出发，开学初制定出了工作计划，并在工作中不折不扣地去实行。对身体残疾和家庭困难的学生，建立了详细的档案，平时对他们时时关注，及时为他们解决生活和学习上的困难。
二、重视学生的德育教育工作。在每周周前会结束后，晚自习时及时地把会议要点传达到每一个学生；在班会上坚持开展法制安全教育宣传；对有抽烟习惯或爱惹事的学生，我作了详细的档案记录，并时时跟踪，在平时
的工作之余，我在吃过饭后常常到男生宿舍去巡视，以防学生在宿舍里抽烟或打架。经过我一年来的辛苦努力工作，我所带的66班学生没有出现恶性的打架斗殴事件。虽然在初三下学年出现了学生在午觉后在宿舍抽烟并致使两床被子被烧破的事件，但我认为这是任何人都无法顾及和预料的，并非我工作之失误或疏忽。
二、 加强了学生的外出管理工作，学生有事有病必须有假条，无假条者不准离校。经过治理，66班的逃学风气得到了有效整治。
三、 在班会课上，我常常对学生进行交通、食品卫生等安全教育。在这一学年里，我们班的学生能够遵照我意思，认真做好我所说的每一件事，没有发生过一件交通事故和食品中毒事件。
四、 认真落实好学校布置给我们班的卫生工作。我把清洁区的卫生打扫任务落实到每个学生，使我们的清洁区能够时时保持干净。宿舍卫生，我每天都进行检查。在我和所有学生的共同努力下，我们66班的卫生随时都是干净的，尤其是女生宿舍前的走道更是得到其它年级学生的公认，至今赞不绝口。并且我要求我的学生在教
室内不准吐口痰，有效地预防了许多疾病的产生。这一切工作之成效，是每一位上课教师公认的。
五、 为了使学生能有一个健康的身体，使其在学习上的精力更加充沛，我坚持每天都带队跑操，并监督他们的课间操，使学生能够得到有效的锻炼，为毕业的体育达标测评打下的坚实的基础。
六、 狠抓学生的思想工作，及时为学生解决思想问题。在休息时间，我常常找来思想负担较重、学习感觉吃力而成绩跟不上的学生，为他们剖析心理问题，帮助他们找到解决的方法及时为他们鼓气，帮他们战胜学习和生活中的困难。经过我的不懈地努力，在学生的刻苦学习下，66班的学生最终能够在中考中取得了了不起的成绩：500分人数11人，远远超出了学校领导下定的3——4人的指标。特别是其中的胡自香、杨美、王荣英、胡光桥四名同学是在科任教师对他们失去希望的情况下，在我的鼓励之下硬考出来的。这告诉我们教师：不应对任何学生抱任何轻视的态度。
七、 在工作中注重各科任教师的重要作用，认真协调好关系，尤其是在下学年里我注重与杨自敢老师的合
作，共同做好学生之间的工作和学生的思想工作，相互弥补彼此的不足，共同抓好班级管理工作，使得2班学生的学习蒸蒸日上，最终在中考中取得了不起的成绩。
八、 坚决地、不折不扣地落实好国家的有关“两免一补”政策，把学生的退款和贫困补助金一分不少地退到学生的手里；在平时遇到学生饭菜票不够或忘带的情况，我及时给学生送去饭菜票，或让其跟我一起开伙。在下学年即将中考前的紧张复习阶段，周末还让休假的妻子为留下强化训练的学生做饭，加营养，让学生免除了周末无饭吃的后顾之忧。
九、 及时与家长联系、沟通，共同做好学生的思想工作。在这一学年里，我除了参加年级统一安排的下乡家访外，还多次深入到家庭贫苦的学生家里去，了解学生的家庭情况，同家长谈心，互相沟通，共同做好学生的思想工作，为学生解决在生活、学习、处事方面遇到的各种难题。通过多次下乡家访，我掌握了66班的所有学详细的第一手资料，为我后来的教学工作和班级管理工作做了充实地准备，也成为后来学生能够在中考中取得较好成绩的重要因素之一。
总之，在过去的这一学年里我虽然取得了很大的成绩，但同时我也发现自身存在的不少的不足和缺点，较为突出的一点是：在过去的两年里对学习中等的这部分学生关心不足，慢慢地致使这部分学生失去了对老师言行的关注，失去了克服学习中的遇到的困难的决心和勇气，这严重影响了后来500分的人数。在今后的教学工作中，我决心克服不足，发扬成绩，创造出又一个辉煌来，让部分领导和教师看看我不是纸糊的。
20xx年x月x日