20xx-20xx学年上半年社联评议部工作计划

时间:2024.5.2

2012-2013学年上学年评议部工作计划

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第二篇:高中部20xx--20xx学年第二学期教务处工作计划


阿瓦提县四中2012-2013学年度第二学期高中部教务处

一、指导思想 工 作 计 划

以学校工作要点为指导,以全面实施素质教育为宗旨,着眼于学生和学校的可持续发展,紧紧围绕提高教学质量这一核心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,加强教育教学的过程管理。进一步加强师资建设,以提高教学质量为核心,以开展校本教研、集体备课为抓手,以加强教研组建设为突破,切实增强课堂教学的高效性,全面提升高中教育教学质量。

二、 工作目标

1、聚焦课堂,质量为本,积极开展教学改革,不断改进教法和学法,切实提高课堂教学针对性、有效性。进一步明确以学生发展为本,以学生为主体的教学理念,大力倡导高效课堂教学模式。

2、聚精会神抓教学,全面落实学科常规要求,实现教学管理的常规化、科学化、精细化,形成优良的教风和学风。

3、20xx年,高一年级的各项工作以求真务实的态度,采取有效措施,讲求团队协作,确保学校下达目标任务的完成,高一期末学业水平考试处于地区中上水平。

三、具体工作和措施

(一)、教学常规工作精细化管理

教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序地开展,才能保证教学活动有规律地进行,才能确保教学质量稳步地上升。

1、严格执行国家规定的课程计划,着力抓好基础型课程教学,根据需求和可能实施拓展型课程和研究型课程。鼓励师生参加县、市级级以上各类比赛,对获奖的学生与指导老师给予表扬和奖励。

2、严格教学常规管理,注重落实:

第一:计划管理制度落实到位。开学第一周制定并宣讲教务处工作计划,第二周收交检查教研组、备课组计划,并随实际变化不断修正,加强落实,责任到人,确保每项工作有人做、人人知道怎么做,以科学细致的管理促进教学

质量的不断提高。

第二:教学常规检查制度落实到位。加强平时的教学过程管理。检查以教研组为主,教研组长要配合教务处认真落实检查工作,并做好记录交教务处。教务处每月统一进行一次全面常规检查。

上课:准时到岗、严禁拖堂。严禁无教案上课,让坐着学生动起来,把睡觉学生唤起来。合理安排上课时间,按时下课,反对一堂课一讲到底,严禁拖堂。每位教师站立授课,严禁坐着讲课。无论是上课还是自习,一定要认真负责,宽严有度,确保所在教室的学习秩序。对上课、自习秩序混乱者,以教务处抽查、值周检查为准,记工作失误一次。

教案: 规范操作、实用为先。以开学初教务处统一下发的盖有印章、签有“20xx年2月25日”字样的教案为准,要求分节备课,环节齐全,重难点突出,方法明确,详略有致。教后反思认真总结成败得失,书写清晰。高一各科必须按新课标的要求,明确“三维目标”。教学设计要注重备学生、备教法、备知识,实用性强。书写清晰、整洁。本学期教案检查每月检查1次,每次划分等次,学期末汇总,计入教学档案。

作业:强化学生作业的收交与批阅的检查。

作业检查是促进教学质量提高的有效途径。所有参加统考的学科每节都应有作业,作业分为学校作业和家庭作业。作业批阅要求注明时间,划分等次,作文须有批语。要求各科教师如实填写下发“作业收缴登记表”,对于不按时缴作业、或抄袭作业的学生,各科任教师要及时批评教育;对于顽固不化的,及时交政教处处理。“作业收缴登记表”每月末交本组长,组长查阅填后交教务处。教务处每月对作业的检查以各科任教师的记录为准,核实学生的做答,从批阅次数、认真、规范程度、是否如实等情况进行划等。学期终了汇总本学期的检查,作为最终评定,记入业务档案。

3、继续搞好月考工作,以考促学,以考促教。

执行月考制度,由教务处负责执行。高一年级月考试题由各科分别负责命制,高一年级检测语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、生物、计算机,试题命制要紧扣教学进度,充分体现新课程理念,紧跟目前高考形式,试

题模式的难:中:易比例为:2:5:3。每次微机打印,留有装订线,注明班级、考号、姓名,答案页单独设置。试题命制好后,交由本组组长审阅,组长填字后,缴教务处统一印制。严禁采用现成试题。每次月考结束后,分班级、科别流水评阅试卷,最后送教务处统一登分。每次月考结束,科任教师认真分析、讲评试卷,并形成书面质量分析表,在限定时间内交本组组长审阅,最后组长填注意见后,交教务处备查存档。本学期高一进行4次(含期中、期末两次统考)月考,考试试卷提前要交教务处备案。

4、教学进度:为完成高中部总目标,结合实际情况,对各年级本学期教学进度作以下要求:上学期高一年级语文、英语学科完成了必修1和必修2,数学完成了必修1和必修4,物理、化学、生物、政治、历史、通用技术本学期完成了必修1,信息技术本学期完成下发的“信息技术基础”(必修)前四章。音乐、美术科,本学期完成必修音乐欣赏和必修美术欣赏;体育与健康,完成必修必选部分的田径模块和必修选修部分的健康知识模块。教务处将在第17周统一检查,对未完成进度的,计重大教学失误一次。

5、深入推进有效课堂:按照学校教学工作计划,第八周将由金水军和俞雅丽老师各上一节有效课堂示范课,使全体教师学有目标、赶有方向、做有模式(有效课堂的核心是学生自主学习、主动学习,基石是小组学习与讨论,主导是教师的引导、布置、激励、启发与评价)从第12周开始进行有效课堂评优赛教,以教研组为单位,各教研组长负责,全员参加,评选出各组优秀选手,第14周进行能手统一组织赛教,评出本学年高中部有效课堂教学能手。同时我们还将对每位教师有效课堂实施情况进行抽查,对存在问题及时给予帮扶和指导,切实加强有效课堂全面深入推进,不断提升高中部教学水平。

6、组织教师开展多种形式的教育教学活动,走出去、请进来,开展研讨和备课活动,提高教师业务水平;请教育专家、骨干教师进行专题讲座、示范课等。讲座的内容体现新形势下的教学思想和理念,教学改革的创新以及教学实践中的体会与感想等。通过讲座学习教育教学新理念、新思想和发展趋势。通过专题讲座、示范课等发挥学校高级教师和骨干教师的积极作用。

7、加强教研活动。每双周星期四下午第3节课后,以教研组为单位开展

教研活动,每次由教务处明确教研专题,各组长负责主持,专人记录。注明时间、地点、教研主题、主持人、教师发言、活动总结等。活动记录本由各组长负责保管,学期末和教研总结一并交教务处存档。各组长具体负责本组各年级的所有教学工作,要求各科分别在各组长指导安排下开展本组教学,负责本年级本学科的所有教学问题,统一进度、统一问题、统一检测,普班和双语班统一作业。遇到问题集体研讨,形成相互学习、扬长避短、共同提高、协同作战的和谐氛围。提倡同一学科、不同学科之间相互听课,相互学习,积极参加学校组织的听课活动,要求每位科任教师本学期听课不少于15节,各组长听课不少于20节,学期末统一检查记录,记入业务档案。

8、积极开展学科竞赛及课外活动,激发、培养学生学习兴趣,活跃校园氛围。本学期积极开展学科竞赛。除组织参加上级教育部门组织的竞赛数学、物理、化学、生物复赛外,决定本学期在第13周进行数学、物理、化学比赛,具体由各教研组负责实施。

8、继续加强青年教师的培养,搞好“传帮带”工作。要求各教研组切实加强对青年教师的培养,进一步加强对青年教师教学基本功的检查、培养与提高。有重点地对青年教师进行推门听课,对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导。及时发现问题,及时改正、提高。加强“教学反思”这一教学环节的工作。定期开展青年教师作汇报课活动、大练基本功活动。青年教师要虚心向援疆教师学习,多听援疆教师的课,坚持先听课后上课。要求青年教师能遇到问题多请教,多参与教学研究,多写教学后记或教学叙事。对指出的问题虚心接受、及时改正。按学校工作进程,第九周将进行青年教师教学基本功大赛活动

9、加强体育、音乐、美术、微机课教学工作。高中部所有科目相辅相成,互有促进。体育、音乐、美术、微机由于科目的特殊性,本学期学校特提出以下要求:要求音体美微教师的教案齐全,上课内容充实、明确,明确每节课内容,教师示范动作(范唱、范画等)规范正确,每节课前要统一清查人数,最后进行小结,随下课铃声和文化课一起下课,严禁教师上课期间组织学生在多媒体教室看无关的电影,严禁提前下课学生进入教学楼道里吵闹影响其他任课

教师。尤是体育课严禁无秩序的教学,每节课都应该让学生整队,下课前也要统一整队,清查学生人数,体育教师要始终在场防止发生意外安全事故,利用有限的场地和器材调动学生的积极性,逢雨天和沙尘暴天气教师随堂在教室里面上课,严禁体育课时间学生在校园游荡。

10、抓好评教工作:本学期将继续执行学生评教制度。本学期要进行2次学生评教工作,第9周、第16周一次,以学生满意优秀率的多少划分档次,学期末纳入常规考核。

(二)、加强高一教学管理

从本学期开始,高一将严抓细管,从源头上、从基础上、从习惯上、从方法抓起,为高二教学的顺利进行,为高三时期的脱颖而出奠定扎实的基础,特提出以下具体要求:

1、加强课堂教学秩序。对于检查中出现的学生睡觉、不专心、评教中出现突出问题均以管理失误论处。

2、细化作业检查。除严格执行作业制度外,要求所有辅导资料,每月至少查阅1次,对于学生存在的普遍疑难问题,任课教师应予以讲解。

3、充实月考制度。本学期高一组织2次月考,1次期中、期末考试。

4、进行午休强化训练。从5月开始,组织学生进行中午午休一小时的强化训练,各班主任拿出各自的强化训练计划,学校统一检查,纳入每月考核。

(三)、高一年级学考工作

1. 今年7月份,我们高一要迎接自治区的统一学考,我们要配合教育局相关部门共同负责高一年级学考工作的顺利开展,配齐配全学考的相关教学设备,提前做好计划。

2、认清形势,摸清底子;坚定信心,全力以赴。客观认识本届学生的总体情况,做到心中有数,对症下药。希望本届高一2文化课教师及时了解所带班级学生的学科基础、学习习惯、学风建设,依据本计划制定切合实际的教学方法、制定科学合理的复习计划,从基础知识、基本技能、基本方法入手,坚定信念,全力以赴,力争本届高一年级学考工作的圆满完成。

3、要求:3月份各任课教师要明确重点、注重基础、放低起点、勤于训

练。4至5月:确立专题、弄清考点、把握热点、纵横联系。6月:仿真模拟、查漏补缺、掌握技巧、形成能力。

具体策略:以考促教,以考促学:高一的模拟考试是十分必要和重要的,它不但在检查着我们的复习效果,更重要的是对学生有极大的促进和鼓舞作用。定期召开教师会议、学生座谈会,做到新课和复习对症下药。规范资料、作业要求。

充实细节:要求各科根据学生实际和资料特点确立各科书面作业。强化日常教学常规,向过程、向细节要质量。上课内容充实、目的明确。教案规范操作、实用为先。辅导要耐心、细致。强化有序、具体。

四、增强主动服务的意识,做好教务工作

1、教务处工作要科学规范,责任明确到人。改善工作态度,增强服务意识,及时解决教学中存在问题。

2、严明工作纪律,进一步加强对教辅人员的管理。教务处所属各室教辅工作人员,应认真学习并严格履行自身的岗位职责,提高办事效率,一切为教学服务。

教学工作是细碎具体、环环相扣,希望各位同仁认真领会本学期教务处的教学工作计划,明确各自的职责和各项工作要求,做好每一件与教学有关的事,扎实搞好每一个教学环节,尽职尽责,同心协力,做细做精,做精做强,确保高中教学工作积极有序进行,努力开创高中教学细而精、小而强的新局面。

阿瓦提县第四中学高中部教务处

20xx年2月21日

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