1、在这个模块中，你做了哪些事情？

答：这个模块的学习中，我认真地阅读了平台上的资料资料，掌握这个模块的主要要求。通过学习里面的各个活动，我对“研究性学习”“教学前期分析”“教学模式和教学策略”等问题，有了比较深入地了解和认识。并能在学习过程中与同学交流分享学习心得，学会了使用可视化工具Freemind来制作一堂课的教学目标图。我选的课题是我现在正在上的北师大版品德与社会的《我们生息的国土》。并上传了作业。

2、学完本模块后，你有哪些收获？

答：通过模块二的学习活动，我收获很多。首先是在理论方面，学习到了很多的思想理论，知道了如何进行教学目标的分析，学习者特征的分析。也懂得自己需要改进的地方，要认真去考虑学习者认知结构、学习风格、学习动力方面的差异性，通过精心备课、准备，课堂才能活跃起来，才能有收获。其次，在本模块中，自己下载学会使用可视化工具Freemind来制作一堂课的教学目标图。

一、在这个模块中，你做了哪些事情？

答：在这个模块中，我主要做了以下事情：

1.自学了《教育技术参考手册》“教学目标分析”和“学习者特征分析”等方面的内容，知道了为什么要进行教学目标分析和学习者特征分析；学习了怎样分析并恰当表达教学目标；了解了分析学习者的时候通常从哪些方面着手；学习并使用可视化工具来辅助教学目标分析。

2.在学习的基础上，一是参与了必选案例“精心分析，适应变化”的分析与讨论，提出了自己的一些粗浅的看法，在课程讨论区就必选案例的提出自已的体会，并学习了其他学员的一些看法，反思自己的见解，又进行了一些补充，回贴与其他成员进行了交流。二是选择了《阿德的梦》这一案例进行分析，在讨论区和大家交流。三是认真阅读了几个可选案例，并选择了感觉自己理解最清晰的案例《教学从了解学生开始》，运用所学的理论知识，结合自己的教学实际进行分析。本来是想选择两个案例来写的，可是一个分析完，居然花了几个小时，只好先放弃其他的，暂时做一个，希望下次熟练了再多做一些。四是应用可视化工具完成了小学语文十一册《这片土地是神圣的》的教学目标分析图。

二、学完本模块后，你有哪些收获？

答：学完本模块后，我有不少收获：

一是通过对《教育技术参考手册》的学习，自已的理念知识和运用多媒体的能力得到进一步加强。二是通过教育理论联系实际，帮助自已解决了一些教学中的困惑，对教学前的一些准备工作的重要性也有了更深的体会，感觉对自已今后教学有很大帮助。三初步是学会了使用一些多媒体工具和软件，体会到这些工具在教学工作中的重要作用，如可视化工具Freemind等，对提高教学效率，特别是理清教学设计的思路有很大的指导作用。

三、学完了本模块的内容之后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？ 答：说实在的，在学完了本模块的内容后，我才对这次培训有了总体的把握，第一模块时完全是跟着别人在走。对平台各个系统的操作也进一步了解了，对今后的培训任务的完成有信心了。但也存在着不少问题，由于教学工作的繁忙，除了上班时间，我们当班主任的平时还有很多工作要带回家做，总觉得培训的时间不够用，完成作业的量也比较多，几乎每天都要熬到深夜才能休息。另外，系统的学习还是有点困难，有些知识本想结合自已的工作实际多思考，但由于时间关系不能深入。建议老师能够多提供一些直观性的演示，提供不同课程的样例让我们参考。同时，作业完成的字数是不是越多越好？有时我自以为经过深思熟虑的案例上传，却发现别的同学比我写得更多，让我又免不了一阵紧张，怕老师给的分数低了不能及格。如果老师能对刚上传的案例作个简单的评价，这样我们完成作业的方向性就更明确了，对实际教学的帮助可能会更大。

第二篇：(模块二)总结与反馈(一)

总结与反馈（一）

班级 微软120232班 姓名 区奕其