2014—2015个人总结
—— 吴善云
一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面
我坚决拥护中国共 产 党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿
本年度我担任中班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有27个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
(三)家园工作
家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联
系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
三、钻研业务,悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。
四、认识不足,努力进步
通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
第二篇:20xx-20xx第一学期个人工作总结
一学期来,我热爱本职工作,认真学习素质教育理论和新课程改革理念,结合本校的实际条件和学生的实际情况,尊重学生,关爱学生、发扬教学民主,使学生学有所得。为使今后的工作做的更好,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,现对本学期工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结教训,继往开来,以促进工作更上一层楼。
一、政治思想方面:
我热爱祖国,拥护中国共 产 党的领导,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度,关心学生的安全,积极学习20nn年x月x日至14日,中央召开的全国教育工作会议上xx和温--总理的重要讲话,积极学习陕西省教育工作会议精神,言传身教,教书育人,及时更新教育理念,积极参加培训,并做好政治笔记。提高自己的思想觉悟。
二、教育教学方面:
我担任过三、四、五、六各个年级的科学教学,是一名专职的科学教师。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,我们学校也是西安市科普示范学校,我下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。 在工作上,我严格要求自己,积极完成学校给予的各项任务。为提高自身的素质,我不但积极向各位老师认真听课学习,参与听课、评课,虚心向大家学习教学方法,平时还经常查阅有关教学资料。
(一)、参加陕西省农村中小学教师远程培训(20nn年)情况。
我自参加远程培训以来,认真收看视频教学、撰写学习心得体会、参加网上班级交流和互评,按要求上传作业,我的研修日志《培训给我带来的感悟与启迪》获得学员好评。从远程培训中我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
(二)、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。我认真钻研教材,钻研教材的基本思想、基本概念,整体把握每一单元、每一节课的教材结构,重点与难点,知识的逻辑性,了解学生实际,深入领会课改精神,学习新的教育理念,全心全意搞好教学工作,让学生在轻松愉快的环境中学习。
(三)、增强上课技能,结合科技创新,提高教学质量。
我注重关爱学生,让他们都感受到老师的关心,从而亲其师、信其道。我在课堂上特别注意从赞美着手,加强师生交流,对于表现后进的学生,和班主任老师积极交流,对学生进行思想教育,抓住他们的闪光点,进行鼓励,使他们改变学习态度,五一班的学生马博、六年级一班学生管峻峰上课原来纪律性差,现在在科学课上学习主动、积极。在课堂上我讲得尽量少,让学生动口动手动脑尽量多。我还注意面向全体学生,引发学生的兴趣。根据小学生爱动,缺乏自控能力的特点,我结合《科学课》这一课堂教学这一主渠道,注重培养学生的科技创新意识和实践能力。我把课内和课外相结合,传播现代科技知识,科学最新成果,努力渗透相关的科普教育思想、科学思维方法等。培养了部分学生对科技较强的求知欲,提高了他们的参与兴趣。我还把生活和课程相联系的科技教育因素挖掘出来,使课堂教学成为学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的主渠道,充分体现了将科技教育贯穿于日常教育教学活动中的工作思路。我注重全面立足课堂,拓展科技内涵,使科技教育与学科教学得到了充分的有机结合,使科技创新教育逐步走向深入。在教育教学中,我创设情境,引导学生自己能主动去探究,发现问题,解决问题,培养自己的创新能力。让学生积累生活经验,自主探究,获取知识和能力。学会科学的学习方法。树立创新精神,主动发现问题。使他们在自己原有知识的基础上有所发展,从而获得更多的知识。
(四)、认真上好探讨课。我对研讨课进行充分的准备,学习如何指导学生进行小组合作学习探究的教育知识。课堂上充分发挥小组合作学习的作用,让学生在小组中进行自主合作探究,从而获得新的知识和发现新的问题。我在组织课堂教学时,充分调动学生的学习积极性,激发学生的情感,使他们产生愉
悦的心境,创造良好的课堂气氛,使每一位学生都参与到科学探究活动中,对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性。
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(五)、积极推进考试模式的改革。
我尝试结合教学内容,把纯粹考死记硬背的知识改为以撰写科技小论文、小制作等评价学生能力和非智力因素为主的活动,注意了学生能力的培养,把评价学生掌握的知识、技能和发展学生的智力、能力结合起来,发挥学生的创新意识和创新能力。
三、我认真落实领导布置的安全工作要求,及时发现各种安全隐患,并对学生进行安全教育。本学期,我对学生进行了消防安全、交通安全教育。增强了学生的安全意识。
四、我注重发挥科普活动的优势,培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的科学素养。
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、实践性、创造性的科普教育活动。让孩子们在亲历实践中去感受我们周围存在许许多多的科学问题,最终孩子们的科学素养得到了提高。本学期,我配合学校工作,讲解了西安世园会的知识,指导部分学生制作了我是世园小使者手抄报。注重学生动手、动脑的能力培养。 20nn年,我获得了西安市教育局、西安市科学技术协会共同主办的第二xx届青少年科技创新大赛优秀辅导员的称号,我的科技教育方案《走进世园会热爱新西安》获得了第二xx届青少年科技创新大赛优秀教师方案市级三等奖、区级一等奖。
五、工作考勤方面:
我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,
六、继续学习,不断提高。
在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,我要多学习,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,要多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,
今后,我须在课堂语言不够生动,理论知识不够,组织教学能力还有待提高等几方面进一步的努力改进。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
20nn年x月x日