东北石油大学

实习总结报告

实习类型             毕业实习            

实习单位   吕梁市建筑安装总公司          

实习起止时间2014年2月21日至2014年3月2日

指导教师        

所在院（系）土木建筑工程学院市政工程系

班    级                    

学生姓名                          

学    号           100503240220          

         

20##年   3月   5日

实习总结报告

一、实习目的

  

    通过近三年的理论学习和一系列的课程设计实践环节的训练，学生在基础理论、应用技术和专业知识等诸方面已初步具备了给水排水专业的业务知识。但是，将所学的理论知识应用于科学研究和工程设计尚有一个过程。生产实习的目的是让学生把所学的理论知识与实践相结合，培养他们的实际动手能力，为学生的后续学习和面向社会实际工作打下良好的基础。生产实习是给水排水专业的主要教学环节之一。
    1、在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识的基础上，结合实习过程中的收获，提高给排水工程的感性认识。
    2、扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的理论知识。
    3、了解和掌握设计特点，工艺流程，主要设计参数及其优缺点，运行中存在的问题及改进措施。
    4、了解和掌握运行管理方面的技能。
    5、了解和掌握建筑给排水工程的设计方法，施工方法。
    6、了解和掌握市政给排水管道工程的设计方法，施工方法。
    7、参加生产劳动，树立热爱劳动的思想，作为未来的一名工程技术人员，通过劳动锻炼，更能体会到在实践中发挥自己所长、服务社会的重要意义。
    8、实习期间，学生应认真记录技术人员和工人师傅介绍的有关内容，认真写好实习日记，绘制必要的草图，并及时整理笔记。

 

二、实习要求 

实习内容：
    1．阅读设计图纸，了解建筑物的性质、功能分区，给排水工程布置情况。
    2．请工程技术人员讲解建筑物给排水工程的设计情况和施工过程。
    3．了解给水、排水、雨水、消防管道及设备的布置方式、安装方法。
    4．跟班参加生产劳动，学会基本的操作技能。
实习应了解和掌握的知识：
    1．了解建筑给排水工程设计的内容。
    2．了解室内给排水各系统的情况，分区方式；设计采用的管材、接口方式。
    3．了解建筑物室外给排水管道的情况（包括化粪池的情况）；设计采用的管材、接口方式。
    4．了解建筑物水池、水泵房、加热器间、水箱间、设备层、管道井等的位置以及设备布置情况和运行控制方式。
    5．了解室内给排水各系统的施工程序，与其他工种交叉配合的处理方法。
    6．了解给排水管道的施工方法。
    7．了解卫生设备的安装方法。

三、实习内容

    大学最后一学期了，按学校要求，作为毕业班的我们需要进行毕业实习。20##年2月24日，我们来到了吕梁市建筑安装总公司直属公司，进行为期二周的毕业实习，实习单位相关领导给我们开了动员大会并详细介绍了未来三周实习的具体安排和注意事项，同是希望我们能够通过这几周的实习对我们的专业有更详细的了解，从实习中看到些书上没有的或是实际中不同于课本学到的东西，有助于我们理论联系实际。

吕梁市建筑安装总公司成立于一九七一年五月，属国有二级施工企业。主要经营业务有：土木建筑、设备安装、预制构件制造；其它经营项目：矿山道路建设，机械运输、加工、修理，民用建材生产、试验、零售。公司拥有固定资产4986万元，流动资产6378万元，各类大型机械300余台，年施工能力达2亿元。成立至今累计完成产值15亿元，年上缴国家利税438万元，公司现有职工两千余名，其中高级专业人员5名，中级专业人员180余名，六级以上技术工人860余名，属我市唯一的国有二级施工企业。

三十年来，吕建总公司由小到大，由弱到强，员工们用他们精湛的技术，为我区承建了一个又一个漂亮的工程。无论从工程质量还是施工进度、技术指标、安全要求均能达到国家评定的标准。在他们的身后，建成了一大批道路、桥梁、学校、医院、住宅等公共设施，对奠定吕梁基础设施建设改善，城市居民的居住条件，发挥了重要作用。

吕建总公司机构齐全，制度完善，基层施工单位为土建十个直属公司、一至四工程处、直属工程处、安装工程处、机械施工工程处、房地产开发公司、劳动服务公司、直属一至十公司等。

1.安全教育 

   （1）公司教育:

进行安全基本知识、法规、法制教育主要内容是：

a.       党和国家的安全生产方针、政策

b.       安全生产法规、标准和法制观念

c.        本单位施工过程健全生产制度、安全纪律

d.       本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训

e.        发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告

    (2)项目教育:

进行现场规章制度和遵章守法教育，主要内容：

a.       本单位施工特点及施工安全基本知识

b.       本单位（包括施工、生产现场）安全生产制度、规定全注意事项

c.        本工种安全技术操作规程

d.       高处作业、机械设备、电气安全基本知识

e.        防火、消毒、防尘、防暴知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识

f.         防护用品发放标准及使用基本知识

  （3）班组教育:

a.       进行本工种安全操作及班组安全制度、纪律教育，主要内容是：

b.       本班组作业特点及安全操作规程

c.        班组安全活动制度及纪律

d.       爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动防护用品

e.        本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策

f.         本岗位作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求

g.       防护用品发放标准及使用基本知识

2.工程设计

2.1工程概况

 某小学教学楼建筑总面积为3010.8m2, 地上5层，各层高详见建筑图。各层功能详见平面所示，首层为架空层和水泵设备房、电房，2~5层为教室，每层设用男女卫生间，内设台式洗脸盆、大便器，小便槽等。教职工人数按学生人数的10%计。每层走廊预留恒温饮水机进水管（DN20，设置倒流防止器）。

  2.2 原始资料

  A、建筑设计资料

  B、给排水设计资料

 2.3工程地质和地震资料

 2.4建筑给水系统设计

    小学教学楼建筑总面积为3010.8m2, 地上5层。首层为架空层和水泵设备房、电房，2~5层为教室，每层设用男女卫生间，内设台式洗脸盆、大便器，小便槽等。教职工人数按学生人数的10%计。每层走廊预留恒温饮水机进水管（DN20，设置倒流防止器）。

    据市政建设和环保部门批准文件决定，给水进水管从建筑北面的规划路给水管DN150引入，市政给水管网常年提供可靠水压为0.25MPa，水质符合饮用水标准。城市管网不允许直接抽水。

    最高日用水量，平均时，最大时计算过程如下：

        

    其他的用水量也是同上计算。

 2.5室内给水系统的计算

    整个给水系统由引入管、水表节点、给水管网和附件以及加压设备和贮水池、高位水箱等构筑物组成。给水方式是一二层是直接从市政管网供设一根立管为低区，三四五层有加压水泵供给，选的供水方式是下行上给式。

各类卫生器具当量：洗手盆0.75，小便槽0.25，大便器冲洗水箱0.5，大便器延时自闭式冲洗阀6（计算时以0.5计，计算得到后附加1.2L/s）。

（1）首先选定首层（1、2层）管道的最不利点为0点，最不利的管道是JL- 1管道的编号见图1-1所示：

（2）根据首层（1、2层）给水管道系统图1-1，确定计算管路（计算1、2层最不利点），进行管道水力计算，计算过程列入表1。

                          图1-1

                            

    

如首层（1、2层）给水管道系统图1-1所示，选取图1-1中的0点为最不利点 2.6 生活给水管道设计秒流量

    此建筑是中小学教学楼，五层，属于二类建筑，其建筑的生活给水设计秒流量，应按下面公式计算:

                                             

式中：－计算管段的给水设计秒流量（L/s）；

      －计算管段的卫生器具给水当量总数；

α－根据建筑物用途而定的系数，应根据《建筑给水排水设计规范》表3.6.5采用；学校取1.8

 2.7 生活给水管道的流速

    当计算管段的流量确定以后，流速的大小将直接影响管道系统的技术、经济合理性。流速过大易产生水锤，引起噪音，损害管道和附件，并增加管道的水头损失。使建筑内部的给水系统的给水压力增加，而流速过小又造成管材浪费。

2.8 生活给水管道水头损失

    给水管网的水头损失包括沿程水头损失和局部水头损失两部分内容。

（1） 沿程水头损失：                                          

   式中：－沿程水头损失，KPa；

         L －管道计算长度，m；

         i －管道单位长度的水头损失，KPa/m；

  （2）局部水头损失

局部水头损失计算公式为:

               X10                                    

式中：－管段局部水头损失之和，KPa；

         v －沿水流方向局部管件下游的流速，m/s；

         g －重力加速度，m/；

        管段局部阻力系数；

2.8 建筑物的给水引入管的计算，确定引入管管径

    ①当建筑物内的生活用水全部由室外管网直接供水时，应取建筑物内的生活用水设计秒流量。

    ②当建筑物内的生活用水全部自行加压供给时，引入管的设计流量应为贮水调节池的设计补水量。设计补水量不宜大于建筑物最高日最大时生活用水量，且不得小于建筑物最高日平均时生活用水量。

    ③当建筑物内的生活用水既有室外管网直接供水，又有自行加压供给时，应按上述①、②款计算流量后，将两者叠加作为引入管的设计流量。

2.9消火栓给水系统设计

  

    此建筑是五层的教学楼，此教学楼的体积约为：58.25×11.15×20.4=13249m3查«全国民用建筑工程设计技术措施»2009版规范表7.1.2-3得知此建筑是属于三级耐火等级，查«全国民用建筑工程设计技术措施»2009版规范表7.1.2-4得知即室内消火栓用水量为:15L/s，3支水枪，每根竖管最小流量为10L/s，每支水枪最小流量为5L/s。室外消火栓用水量为25L/s，消防水箱V有效体积应储存10min的消防用水量。

2.10 排水系统概述

     排水系统室内必须采用污废水分流形式。化粪池的水排进污水管，洗手盆和地漏的水排进废水管。管径凡是接有大便器的管径都不小于100的管径，接小便槽的不小于管径75的，查«全国民用建筑工程设计技术措施» 2009版本规范。室外采用15方的化粪池经过三级处理后，和废水一起排入市政污水管网。进入市政前设置污水检测井，这是广州市的要求。

   a.系统选择

该建筑内将采用分流排水体制。

    ①生活排水与雨水排水分流的排水系统；

    ②生活污水与生活废水分流的排水系统；

排水系统室内必须采用污废水分流形式。什么水排进污水管，什么水排进废水管。管径规范要什么要求等。室外采用多少方的化粪池经过三级处理后，和废水一起排入市政污水管网。那么进入市政前设置污水检测井，这是广州市的要求。

  （1）建筑内部排水管道应采用建筑排水塑料管及管件或柔性接口机制排水铸铁管及相应管件。室外排水管道宜采用埋地排水塑料管、承插式混凝土管或钢筋混凝土管。

  （2）重力流排水系统高层建筑宜采用承压塑料管、金属管。室外雨水管道可选用埋地排水塑料管、承插式混凝土管或钢筋混凝土管。

b.系统组成

    该系统主要由卫生器具、排水管道、通气管道、检查口、清扫口、地漏、检查井、化粪池、集水井等组成。

c.排水系统水力计算

 （1）教学楼的生活排水管道设计秒流量公式：

式中——计算管段排水设计秒流量（）；

——计算管段的卫生器具排水当量总数；

——根据建筑物用途而定的系数。教学楼的；

——计算管段上最大一个卫生器具的排水流量（）。

 （2）排水中选的是通气管系的塑料排水立管；

2.11 降雨强度计算

    雨水系统，根据天面汇水面积计算雨水量，此教学楼的天面面积约为547.18m2,分排进8个雨水斗和8根雨水立管，最后排至首层室外雨水沟，经过沉沙井最后汇入市政雨水管网。天面雨水管最上面一层和最下面一层应加检查口,方便检修。根据屋面雨水系统的特点，现所选的的雨水斗是87雨水斗雨水系统。

三、实习总结

     

    通过本次设计，我对室内建筑给水排水工程的设计有了一个总体的了解，全面的掌握了室内建筑给水排水工程设计的一般步骤，系统的学习了室内建筑给水排水的相关知识，学会了如何运用设计手册查找相关的设计资料。

    本次设计主要是针对室内给水排水的设计，设计内容的室内建筑给水工程，消防工程，室内污废水和雨水的排水工程。通过这次设计，我学会了如何让确定以上各工程项目的设计方案，如何对各工程计算。

    在计算工程中，一些计算公式、计算方法以及一些表现形式，是通过翻阅参考文献及一些设计资料而完成的，设计计算过程合理，设计计算思路清晰明了，计算结果及论证过程具有一定的说服力，设计成果具有一定的正确性。

    通过本次的设计，我发现自己的专业基础知识不够扎实，时间的安排不够合理，实践的能力很欠缺，在以后的工作学习中会逐步改善。

    这次实习让我们获益匪浅，让我们开始越来越关心自己的将来，初步明确了本专业将来要涉及的方面和自己未来的努力方向。我坚信此次的认识实习，所获得的实践经验对我终身有益，在我今后的学习中以至于今后的工作中都将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所得到的知识，在未来的学习和工作中，利用他们帮助我的学习和进取，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想的前程努力。

                                

第二篇：毕业实习报告范文

2011届毕业生实习报告

院（系）： 建筑工程管理学院 专 业 ： 工 程 造 价 班 级 ： 学生姓名： 实习单位： 学 号： 指导老师：

20xx年 06月02日

目录

一、实习目的

二、实习时间

三、实习地点

四、公司概况

五、实习部门

六、实习主要内容

1、资料员

2、材料员兼价控造价员

3、怎么看图纸

4、做个人实习成果

5、感慨

七、实习总结

1、为人

2、做事

3、总结

八、展望未来

一、实习目的

认识实习不仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪委和职业道德的综合检验。贯彻理论联系实际的原则，使学生到施工现场去学习生产技术和管理知识。

通过施工现场操作和参观，了解施工的基本工序和施工方法、操作要点，以及主要机具设备的用途、质量要求；

通过现场操作和学习，掌握监控量测的基本内容和监测方法，熟悉监测仪器的使用方法，以及基本数据的处理和分析；

了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；及施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；

看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造、围岩地质特点等。

二、实习时间

20xx年2月21日至6月1日。

三、实习地点：

xxx置业有限公司有限公司

四、公司概况

xxx置业有限公司（以下简称公司）成立于20xx年9月份，公司注册资金1000万元，主要经营房地产开发，房地产投资，旅游项目开发投资，下设六个直属职能部门，分别是工程技术部、项目信息部、营销策划部、计划财务部、资金管理部、综合办公室，现有在职职工18人，其中中级职称10人，高级职称3人。公司按照现代化企业制度的管理模式，遵循有限公司的运营模式，在总经理的领导下，通力合作，相互协调，初步形成一个上进、勇于开拓的企业团队。公司始终坚持以市场为导向、开发为重点，经营为龙头，品质、与客户为根本的开发理念和经营方针，不断留意和观察房地产市场情况，积极寻求探索与市场机制相适应的经营策略和经营方针，走品牌化之路。

公司将秉承“诚信为天·盛在品质”的企业理念，遵循“追求卓越，铸造精品”的宗旨，为社会做出贡献。

五、实习部门：

商务采购部，徐州协鑫104B、105厂房

六、实习的主要内容

时间如流水，半年的实习期一晃即逝，在这过去的半年的实习期中，在领导和同事们的耐心指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。现将这段时间的工作作如下总结：

一、资料员

在刚开始的1个月里，我的主要工作是资料员，从做资料员中我了解到了工程中的很多情况，在了解到这些资料的同时，我也了解到了工程的概况，也学到了在工程中有些资料该怎么做，改什么时候做。比如一些零星项目：例如施工过程初期的拆除、土建等零星项目，决算员与施工员要进行项目核实，要求业主下发工程联系单，通过联系单来整理签证经项目经理确认后报监理、业主、跟踪审计进行审批。对于设计变更，要根据现场实际施工情况，结合招标图纸、招标清单，配合项目部进行设计变更签证，对已确认的设计变更项目，提出相应变更报价经项目经理确认后报业主审批。对于主材价格的变更要根据二算对比成本预算盈亏平衡点，配合项目经理、材料员对需

确认主材价格与业主方进行价格确认，这时候我们就要报《材料采购报审表》给监理、业主、物资部、内控部、跟踪审计等确认。虽然以上这些东西虽然只是资料方面的，但是从中我学到了不少成本控制的一些知识，也为以后自己做造价有很多帮助。在做资料的时候从《工序质量报验单》和《施工组织设计/方案报审表》中能了解到工程的一些基本情况，也能从中对施工工序的一些认识。就像在我做我的个人设计成果的时候如果不知道室外管网的工序的话我根本就不会做我的室外管道的工程量。在接触《工程计量报审表》是我了解到了这个工程的工程款的支付情况。虽然我这个资料员只是送送资料，整理整理资料，但是从中学到的东西还不少。

二、材料员兼价控造价员

由于公司材料员的失职，导致公司的材料出现大量剩余的情况，被领导严厉批评，由于接受不了，辞职了。公司领导就安排我在做资料员的同时来做材料员，通过慢慢的学习，渐渐转变为价控造价员。主要是对乙供材料的采购的控制，做到成本的控制。在做价控造价员的时候我学会了该怎么样去进行成本的控制。刚开始的时候公司只是让我进行收货，然后登记台账，接着办理验收与调拨手续。后来在我熟悉的这种程序后，开始指导我进行材料的采购。程序为：项目部的专工提材料计划-施工经理签字确认-我负责询价（至少2家商家）-选择供货商-收货-专工验收货-调拨队伍-办理验收、调拨手续-登记台账-向供货商催要#5@p-报公司财务。在这个过程中让我感受到了管理的重要性。

三、学会怎么看图纸

在工地中图纸是最主要的，怎么看图纸就非常重要了。首先我们应该了解一套完整的图纸包括哪些东西：总平面图、室外管网立面图（或剖面图）、场地地形图；建筑施工图、结构施工图、给排水施工图、暖通施工图、电气施工图。要注意其中有几张图纸是须特别留意的：建筑节能设计说明、消防设计说明、基础设计说明。除了这些还有图纸附件：审图意见、图纸修改、变更单、图纸会审记录、招标答疑，施工队关于图纸的联系单，甚至计算书。如果设计过程中发生有设计变更最好要有旧图。（这些有利于发现图纸的缺陷，了解变更内容。对现场监督是非常有用了。关于计算书，一般是不发给工程师的，但我最近一次的经验是工程师要有一份）。 可能还会有地勘报告、红线图、市政管网图（给水排水排污供电通讯）、道路交通图等。 了解到这些后我们该怎么看图纸：1、阅读设计总说明，备好相应的标准、规范、规程和标准图集。

2、看建筑设计总平面图，了解项目总体规划。

3、将各种图纸变更、修改和审图、图纸会审、工程队的图纸疑问标注在图纸上。看一层建筑平面图，对照结构施工图（包括梁板、墙柱）和专业施工图，将相邻轴线的距离计算出来标在结施的梁板图中，并将建筑附件、专业管线的立管位置和重要专业配置在梁板图中用红笔标出。

4、看基础结构施工图中的桩基部分和基础部分。和地下室部分。

5、看建施平面图，对照门窗表将门窗尺寸写在平面图中，并找出建

施中，哪些是要在结构主体施工时需留意的地方，如：隔墙、剪力墙开门窗洞口、飘板、装饰线条等，并在梁板图中标出。

6、看结施：①将墙柱梁代号按顺序找到，②将墙柱梁配筋标注在相应的平面图中，③同一张平面图中的对称部位的不同配筋和截面尺寸处做上标志，以便在检查中特别注意事项，④将设计在不同楼层的发生变化的地方，要查出，并标上记号，⑤对照建施、专业施工图纸，查看轴线和构件与结构有没有充突的地方，看有没有需特别注意的地方并标识，⑥楼梯处对照平面图、剖面图，将尺寸一一核算，⑦屋面图特别要与电梯的相关图纸对照。

7、拿着图纸到施工现场进行对照看图并检查验收，这十分关键，一般工程们不拿图纸到现场对照这是对工作不负责任的表现，将工程队出错后修改的地方在图纸上注明，并将施工缺陷和难点出标明和记录。

虽然对图纸了解并不深入，但是对图纸的了解也有一点，能大概的看懂图了。对于我们干工程的来说，就一定要把图纸吃透。在以后的工作中我一定会做到这一点的！

四、做个人实习成果

在最后一个月的时间里，我开始着手做我的个人实习成果，第一次做这个让我感到力不从心。但是在公司同事的帮助与自己的努力下幸不辱命，终于做了一套室外管道的工程量出来，但我想里面肯定漏洞百出。在做的过程中，我遇到了不少困难，首先就是软件的困难，我们公司用的是《未来清单》，在学校没学习过，所以在做成果的同

时我也学会了造价软件的一些基本用法，也对图纸又了跟多的了解！

五、感慨

在短短4个多月的实习工作中，让我深刻的体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要，可以说，它是顺利干好一项工程的关键所在，同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。 古人曰：众人拾柴火焰高，这是古今之理。在实习过程中，与各个队伍接触让我了解团结协作的重要，因为我们的工程工期很紧，之间土建与安装出现很多的交叉作业，这样的困难很影响工期，但是我们都把104B和105厂房干好了。这点值得我们庆祝，我相信在接下来的106厂房我们能做的越来越完美！

七、实习总结

通过这4个多月的实习，对安装工程施工经过了从零开始的深入学习和了解，现在对于安装施工已经有了较为全面的认识，从施工设计图开始，如何看图，怎样将图纸与实际工程对应起来，都有了现场的经验。对实际的施工工序，如施工放线、电气工程、给排水工程、通风工程等都有了深入的了解。还有对安装工程中各种材料、施工机械的作用也有了更深的了解。在施工项目管理中熟悉了业主、监理、施工方、承包商、以及监控方在工程项目中的职能及执业内容。特别是监理在执业的过程中在现场的“三控三管”（成本、质量、进度控制；安全、合同、信息管理）的执行过程及在质量控制过程中特别应当注意的地方都有了一部分的了解。当然对于自己实习过程中的本质

工作，监控量测的了解应该是最多的了，在实习过程中经历了如何执行合同任务并协调好我方与施工方的关系的过程，在这个过程中既要通过数据保证监测数据的真实可参考性，同时又要不让监测结果对施工有太多的约束而影响进度。

建筑行业的庞大性是由其生产成品的形体庞大性和复杂性决定的，这就决定了其生产过程中工序的复杂性和时间的持久性，在这个复杂的生产过程中我们每个人只能在其中充当一个小角色，为了使工程达到共同的目标，只有参建的各部门和单位互相了解和紧密合作，才可能更快更好的完成。同时由于人员的复杂多样性，如何发挥自身角色的作用并做好与别人的合作与交流往往成为了工程分工合作的重点，在这短短的实习时间内，虽然对于一些理论、施工工艺、技术操作等了解甚多，但对于在工程中如何处理人与人、部门与部门之间的关系却不是一时能学会的，这里面的学问需自己多用眼去观察、多用脑去思考，才能使自己在工作的过程中更加得心应手。在实习期间里无论是从工作方法，还是从自己的工作态度都有一些思考，现简单总结如下：

1、为人

常言到做事先做人，一个人的能力再强，但他的情商低下，其也难有很大建树。特别是在自己所涉足的建筑行业，在这个复杂的工作环境下，特别要学会与人交流和沟通，要学会与人相处，当别人求助时只要在自己能力范围内都应当乐意的接受，只有真心的付出才能在自己需要帮助之时得到别人的援助之手，才能在激烈的竞争中得到别

人的真诚赐教。初来乍道应当学会：

①低调做人，高调做事；②少说话，多听；③学会尊重人，主动帮助他人；④为人正直诚信；⑥虚心请教、敢于请教、主动学习。努力做到以上几点，做人做好了做事自然水到渠成。

2、做事

步入社会之后要学习的东西很多很多，社会是一个复杂的环境，做好我们的本质工作，精通一门技术，在现代社会中是非常重要的。大学毕业仅仅是一个开始，很多理论的东西还需要现场经验的积累和总结才能得到更好的完善和发展。刚刚毕业，要本着“吃苦在前，享乐在后”的精神和作风，年轻的时候多做一点，多学习一点，等年纪大了总有好处的，但也不能像老黄牛一样只顾着做事情，还要用我们的大脑去思考，学会抓住问题的重点和本质，才能提高解决问题和完成任务的效率。工作中应当学会：

①敢于吃苦，不怕吃苦；②多做实事；③敢于承担责任；④学会思考、善于抓取问题的核心和重点以及主要矛盾；⑤要活到老，学到老，有长远计划，就算大学毕业后也不能放下理论的学习；⑥要具备人身安全和责任意识、自我保护意识。

3、通过半年的学习让我对工作进行了更深的了解并作出了以下几点的总结：

（1）对待任何工作一定要仔细认真并严格要求自己，把工作做深、做细、认识到工作中的不足。

（2）在工作思路上一定要明确并要有效的把工作效率提高。

（3）不断的在工作中磨练自己，多向别人虚心请教、学习，让自己的工作经验丰富起来。

（4）在工作中一定要有团队精神，积极配合各项工作，只有这样才能更好、更有效率的完成各项工作。

（5）在工作中一定要明确自己的位置，摆正自己的工作态度，努力把工作做到最好。

（6）在工作中如果遇到挫折千万不能沮丧，没有自信，“人非圣贤孰能无过”，犯错误是难免的，自己一定要多思、多学、多问，在错误中找出自己的不足只有这样才能更好的充实自己，完善自己。

八、展望未来

在实习过程中，我得到了公司领导的表扬、公司同事的认可，在做自己的工作的时候能与同事和谐相处，与施工队伍的关系处理的也很融洽。我相信在未来的道路上我能越走越好，现在我不会的不代表我以后不会，因为我们都还年轻！年轻就是我们的资本，我们可以去学习更多的知识，更好的回报我们的父母、老师、朋友乃至我们的国家。