2016湖北选调生申论备考：一题秒测你的归纳概括能力 湖北选调生考试的笔试科目为《综合知识和行政职业能力测验》、《申论》。面试则是由无领导小组讨论的方式进行。选调生考试是面向全国高校统一选调的一批应届全日制普通高校大学本科及以上学历毕业生到基层工作的一种公职类考试。当前选调生考试的竞争越来越大，考试题型也相对灵活，对于广大考生的能力以及综合素质的要求越来越高，唯有抓住根本，方能应对新形势，湖北中公教育将为您提供更多的湖北选调生考试真题练习！更具体的，我们来看看2016湖北选调生考试课程是如何设置教学的。
点击这里可以>>>在线咨询。 归纳概括是申论考试中基本的能力要求，对于考生来说则是必须掌握的。最基本也是最简单，但是往往却被考生忽略。殊不知归纳概括远非简单的分条列举，而是有精准的能力要求。下面中公教育专家以一道题为例测测各位考生的归纳概括能力属于什么层级。
【题目】
假设“④壹①叁D贰②③A肆BC”为给定资料的要点，请对此进行归纳概括。
【中公注释】为增加考试测查难度，给定资料的要点分布通常是零散杂乱的，在书写成答案时应该要进行语言和逻辑上的加工，这一过程将暴露考生归纳概括能力处于何种层级。、
第一层级：无归纳概括
答法一：因为ABCD，加上①②③④，所以壹贰叁肆。
【中公解析】错误为“主观臆断”，违背材料的本意，违反归纳概括的客观性原则。 答法二：④壹①叁D贰②③A肆BC
【中公解析】错误为“照搬照抄”，只能机械重复要点。
答法三：一是④;二是壹;三是①;四是叁;??
【中公解析】错误为“缺乏条理”，不能加以归纳分类。
第二层次：有归纳无深度概括
答法四：要点可分为：一是壹贰叁肆;二是ABCD;三是①②③④
【中公解析】考生能够进行一次归纳，也即能够将具有共性特征的要点归为一条大要点，具有条理性;能够从总体上采取总分逻辑，答案书写有层次性。
第三层次：有归纳有深度概括
中公教育·给人改变未来的力量！点击查看湖北选调生真题大全
答法五：要点可分为：一是中文数字：壹贰叁肆;二是英文字母：ABCD;三是阿拉伯数字：①②③④。
【中公解析】考生不仅能够进行一次归纳，而且能够概括提炼出分条要点的共性特征，也即“中文数字”、“英文字母”、“阿拉伯数字”。
第四层次：归纳概括能力强
答法六：要点按照字符性质分为：一是中文数字：壹贰叁肆;二是英文字母：ABCD;三是阿拉伯数字：①②③④。
【中公解析】考生能够归纳概括全部要点的共性特征并总领其他要点，答题逻辑性、条理性、层次性强。
答法七：按照字符顺序分类：第一位：壹①A;第二位：贰②B;第三位：叁③C;第四位：肆④D
【中公解析】要点的归纳分类可以多元化，因此答案亦可多元化，核心是分类标准合理、要点具有全涵性和周延性。
第四层次为难度层级最高，国考中归纳概括能力已基本要求达到这一层次。如2014地市中“‘给定资料3’是F市实施心理健康促进项目的工作大事记，请据此对F市所做工作进行分类总结。要求：分类合理，内容全面。不超过200字”，其中的分类合理和内容全面就是要求考生做到第四层级。
目前各省市公务员考试一般要求达到第二、三层次且无限趋向于第四层次，如2014广东省考申论“请根据材料4，分析说明发展循环经济的好处有哪些。要求：分析全面、透彻，条理清晰，表达准确，篇幅不超过200字”。
上题所要求“分析透彻”的难度体现为两方面：一是部分要点不能直接从材料中摘录得出，而需要深入分析案例材料才能加以概括提炼;二是找到要点后不仅要进行归纳分类，还需要深度概括出每条要点的共性“好处”(如答法五要写出“中文数字”、“英文字母”、“阿拉伯数字”)，甚至归纳概括总括性的“好处”(如答法六所写“按字符性质划分”)，也即归纳概括能力在第三、四层级。
各位考生的归纳概括能力属于什么层级呢?是否能够达到第四层级呢?中公教育专家建议各位考生切勿因归纳概括题目难度较低就大意，一定要按照第四层级的严格要求自己，从日常的备考做起，提高归纳概括能力。
中公教育·给人改变未来的力量！点击查看湖北选调生真题大全
中公教育·给人改变未来的力量！点击查看湖北选调生真题大全
