2011—2012学年度第二学期期中考试高二生物试卷
（分值：100分 考试时间：100分钟）
一、单项选择题（每题1.5分，共60分）
1.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是
A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释
B.需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面
C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落
D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理
2.下列有关“血红蛋白提取和分离”的相关叙述中，正确的是
A.用蒸馏水进行红细胞的洗涤，其目的是去除细胞表面杂蛋白
B.将血红蛋白溶液进行透析，其目的是去除相对分子质量较大的杂质
C.血红蛋白释放时加入有机溶剂，其目的是使血红蛋白溶于有机溶剂
D.整个过程不断用磷酸缓冲液处理，是为了维持血红蛋白的结构
3.下表有关“DNA的粗提取和鉴定”的相关操作中所选取的试剂，不正确的是
4.A.将未接种的培养基放在实验桌培养
B.将未接种的培养基放在窗台培养
C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养
D.将已接种的培养基放在恒温箱中培养
5.植物细胞表现出全能性的必要条件是
A.给予适宜的营养和外界条件
B.导入其他植物的基因
C.脱离母体并给予适宜的营养和外界条件
D.将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞中
6.在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
B.利用花药培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D.利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株
7.月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择，下列有关材料选择的叙述中正确的是
A.从花药来看，应当选择盛花期的花药
B.从花粉来看，应当选择小孢子四分体期的花粉
C.从花蕾来看，应当选择略微开放的花蕾
D.从检测花粉的实验方法看，应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片
8.关于DNA片段PCR扩增实验的描述中不正确的是
A.加入的Taq聚合酶耐高温 B.不同大小DNA在电场中迁移速率不同
C.此过程需要DNA连接酶 D.扩增区域由2个引物来决定
9.下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述中不正确的是
1
A.上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，此过程中植物激素发挥了重要作用
B.再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
10.多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板 DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是
A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现
B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成
C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
11.微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是
A.细菌的大小、形状、颜色 B.菌落的大小、形状、颜色
C.有无鞭毛 D.培养基的不同
12.下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇
13.下列有关平板划线接种法的操作错误的是
A.将接种环放在火焰上灼烧
B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液
C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行
D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
14.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌
A.接种针、手、培养基 B.高压锅、手、接种针
C.培养基、手、接种针 D.接种针、手、高压锅
15.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是
A.操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌
B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯
C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板
D.待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置
16.获得纯净培养物的关键是
A．将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌 B.接种纯种细菌
C.适宜环境条件下培养 D.防止外来杂菌的入侵
17.可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是
A.含碳有机物、氨、光 B.含碳无机物、氮、氮
C.含碳有机物、氨、氨 D.含碳无机物、氨、氨
18.有关倒平板的操作错误的是
A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上 B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰
C.将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上 D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置
19.有关稀释涂布平板法，叙述错误的是
A.先将菌液进行一系列的梯度稀释 B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面
C.适宜条件下培养 D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落
20.涂布平板操作需要用到
A.接种环、滴管、酒精灯 B.接种环、移液管、酒精灯
C.涂布器、移液管、酒精灯 D.涂布器、接种环、酒精灯
21.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是
A.对比观察培养基有没有被微生物利用 B.对比分析培养基上是否生有杂菌
C.没必要放入未接种的培养基 D.为了下次接种时再使用
22.下列叙述错误的是
A.培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素
B.培养霉菌时需将培养基的PH调至碱性
C.培养细菌时需将PH调至中性或微碱性
2
D.培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件
23.下列有关碳源的叙述不正确的是
A.碳源主要用于构成微生物的细胞物质和一些代谢产物
B.某些碳源可以作为微生物的主要能源物质
C.蛋白质一定不能做碳源
D.不同种类的微生物的碳源可能不同
24.关于牛肉膏蛋白胨培养基的配制需要在火焰旁操作的是
A.称量 B.灭菌 C.溶化 D.倒平板
25.以下操作用到接种环的是
A.平板划线操作 B.系列稀释操作 C.涂布平板操作 D.倒平板操作
26.下列关于微生物的培养和运用的叙述，错误的是
A.通过消毒不能杀死物体内所有的微生物
B.利用平板划线法可以统计样品中活菌的数目
C.平板划线法和稀释涂布法常用于微生物的接种
D.微生物所用的培养基成分和植物组织培养用的培养基成分不同
27.要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用
A.固体培养基 B.液体培养基
C.加入青霉素的培养基 D.加入高浓度食盐的培养基
28.甲、乙、丙是三种微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列
A.B.甲、乙都足自养微生物、丙是异养微生物
C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物
D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物
29.农田土壤的表层，自生固氮菌的含量比较多，将用表层土制成的稀泥浆，接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其它细菌分开，对培养的要求是
①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦37℃恒温箱培养 ⑧28 ℃--30℃温度下培养
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧
C.②④⑤⑧ D.①④⑥⑦
30.伊红—美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌，其原理是
A.大肠杆菌在该培养基中形成特定的菌落
B.大肠杆菌能使培养基改变颜色
C.大肠杆菌菌的代谢产物与伊红—美蓝结合，使菌落呈深紫色，并有金属光泽
D.大肠杆菌能在该培养基中很好生活，其余微生物不能很好生活
31.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用下述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出
A.大肠杆菌 B.霉菌 C.放线菌 D.固氮细菌
32.在PCR扩增前，需要将下列哪些物质加入微量离心管中？
①模板DNA②模板RNA③DNA解旋酶④耐高温的DNA聚合酶⑤引物⑥PCR缓冲液⑦脱氧核苷酸贮备液⑧核苷酸贮备液
A.①④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑥⑧ C.②③④⑤⑥⑦ D.①④⑥⑦⑧
33.PCR技术的操作步骤依次是
A.高温变性 、中温延伸、低温复性 B..高温变性、低温复性、中温延伸
C．中温延伸、高温变性、低温复性 D. 中温延伸、低温复性、高温变性
3
34.从小孢子母细胞到形成精子，经历的分裂方式是
A.有丝分裂 B.减数分裂
C.先有丝分裂后减数分裂 D.先减数分裂后有丝分裂
35.提取分离DNA时，加入洗涤剂的目的是
A.破坏细胞质 B.瓦解细胞膜 C.溶解DNA D.溶解蛋白质
36.引物与DNA母链的关系是
A.碱基顺序相同 B．长度相同 C.碱基互补配对 D.完全相同
37.下列操作正确的是
A.分离红细胞时采用低速长时间离心
B.分离血红蛋白溶液是低速短时间离心
C.红细胞释放出血红蛋白只需要加入蒸馏水就可
D.透析时要用20mmol／L的磷酸缓冲液，透析12h
38.凝胶色谱操作正确的是
A.将橡皮塞上部用刀切出锅底状的凹穴
B.将橡皮塞下部用刀切出凹穴
C.插入的玻璃管的上部要超出橡皮塞的凹穴底面
D.将尼龙网剪成与橡皮塞下部一样大小的圆片
39.DNA的合成方向总是（ ）延伸。
A.从DNA分子的左端向右端 B.从DNA分子的右端向左端
C.从子链的5’端向3’端 D.从子链的3’端向5’端
40.将搅拌好的混合液转移到离心管中，离心后，可以明显看到试管中的溶液分为4层，其中第3层是
A.无色透明的甲苯层 B.脂溶性物质的沉淀层
C.血红蛋白的水溶液 D.其他杂质的暗红色沉淀物
二、填空题（本大题共4题，共40分）
1.（7分）DNA的粗提取与鉴定的实验
（1）本实验材料选用鸡血细胞液而不用鸡的全血，主要原因是由于鸡血细胞液中含有较高含量的 。
（2）图A中加入蒸馏水的目的是 。
（3）通过图B所示步骤取得滤液后，再向滤液中加入2mol/L的NaCl溶液的目的是 。
并在坐标系内画出DNA的溶解度随NaCl溶液浓度的变化的图像
（4）图C所示加入蒸馏水的目的是 。
（5）为鉴定实验所得丝状物的主要成分是DNA，可用 试剂进行检验，颜色反应为 色。
2.（7分）资料显示，近十年来，PCR技术（DNA聚合酶链式反应技术）成为分子生物实验的一种常规手段，其原理是利用DNA半保留复制的特性，在试管中进行DNA的人工复制（如下图），在很短的时间内，将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍，使分子生物实验所需的遗传物质不再受限于活的生物体。请据图回答：
（1）加热至94℃的目的是使DNA样品的 键断裂，这一过程在生物体细胞内是通过 酶的
4
作用来完成的。通过分析得出新合成的DNA分子中，A=T，C=G，这个事实说明DNA分子的合成遵循 。
（2）新合成的DNA分子与模板DNA分子完全相同的原因是 和 。
15（3）通过PCR技术使DNA分子大量复制时，若将一个用N标记的模板DNA分子（第一代）放入试管中，
1415以N标记的脱氧核苷酸为原料，连续复制到第五代时，含N标记的DNA分子单链数占全部DNA总单链数的比例为 。
（4）PCR技术不仅为遗传病的诊断带来了便利，而且改进了检测细菌和病毒的方法。若要检测一个人是否
感染了艾滋病病毒，你认为可以用PCR扩增血液中的（ ）
A.白细胞DNA B.病毒蛋白质 C.血浆抗体 D.病毒核酸
3.（12分）红细胞含有大量血红蛋白，红细胞的机能主要是由血红蛋白完成，血红蛋白的主要功能是携带O2或CO2，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题：
（1）血红蛋白的提取和分离一般可分为四步：样品处理 、 、 和 。
（2）实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，马上进行离心，收集血红
蛋白溶液。
①加入柠檬酸钠的目的是
②以上所述的过程即是样品处理，它包括 、 、分离血红蛋白溶液、透析。
（3）收集的血红蛋白溶液在透析袋中可以经过透析，这就是样品的粗分离。
①透析的目的是 ②透析的原理是
（4）然后通过凝胶色谱法将样品进一步纯化，最后经SDS－聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。样品纯化
的目的是 。
（5）电泳利用了待分离样品中各种分子 以及 、 的不同，使带电分子产生不
同的迁移速率，从而实现样品中各种分子的分离。
4.（14分）下图表示水稻（体细胞有24条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为AaBb.
（1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获
得 、 和小分子有机物等营养物质。
（2）要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有 和 两类激素。
（3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具有根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照，
其原因是 （细胞器）利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。
（4）试管苗的细胞中含有 条脱氧核苷酸链。
（5）培育出的试管苗可能出现的基因型有 。（2分）
（6）这种利用花药离体培养成的试管苗属于 体。（2分）要使它繁殖后代必须采取的措施是
。（2分）
（7）从细胞工程角度看这种育种方法叫 。（2分）
5
滁州中学2011—2012学年度第二学期期中考试高二生物学科答题卷
二、非选择题（本大题共4题，共40分）
分)
（1） （2） 。
（3） 。
姓名： 学号： 班级：
密 封 线 内 请 不 要 答 题 （4） 。 （5） 、 2.(7分) （1） 、 、 。 （2） 和 。 （3） （4） 3.(12分) （1） 、 、 。 （2）
① ② 、 。 （3）① 。 ② 。
（4） 。
（5） 、 、 。
4.（14分）
（1） 、 。 （2） 和
（3） （4） （5） （2分）
（6）
（7）
6
。 。（2分） 。（2分） 。（2分）
答案
1—10 CDDCCADCBC 11—20 BBDCADDCDC 21—30BBCDABADCC 31—40AABDBCDACC
1.（7分）（1）DNA
（2）使血细胞吸水胀破，释放出核物质DNA
（3）使DNA溶解于NaCl溶液中；图（略）
（4）使DNA的溶解度下降而沉淀析出
（5）二苯胺、蓝色。
2.（7分）（1）氢、 解旋、碱基互补配对原则。
（2）DNA分子中独特的双螺旋结构(或以模板DNA分子的一条链为模板进行半保留复制)
复制过程中严格遵循碱基互补配对原则。
（3）1/16 （4） D
3.（12分）（1）粗分离 、纯化 、纯度鉴定
（2）①防止血液的凝固 ②红细胞的洗涤、血红蛋白的释放
（3）①去除样品中分子量较小的杂质蛋白除去
②透析袋能使小分子自由进出，而将大分子保留在袋内
（4）通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去
（5）带电性质的差异；分子本身的大小；形状的不同
4.（14分）（1）水、矿质元素
（2）生长素、细胞分裂素
（3）叶绿体
（4）24
（5）AB、Ab、aB、ab （2分）
（6）单倍（2分） 用秋水仙素处理幼苗（2分）
（7）植物组织培养（2分）
7